[PDF] LES MANIPULATIONS DE LINFORMATION : Un défi pour nos





Previous PDF Next PDF



Présentation Méthode de veille

Trier traiter et analyser de l'information tout (et



Processus dapprentissage savoirs complexes et traitement de l

14 Nov 2013 d'apprentissage que du traitement cognitif de l'information à condition de bien préciser les termes et les limites de l'analogie.



A. Trier les informations

sont bien stockées en tant que nombre. y Par sécurité affichez les lignes et colonnes éventuellement masquées. y Vérifiez qu'aucune colonne vide n'est présente 



La hiérarchie de linformation

La hiérarchie de l'information c'est le classement des informations effectué par mais aussi éliminer les informations jugées secondaires. ... bien sûr.



ecrire-un-article-de-presse.pdf

Les éléments d'information sont classés par ordre d'importance une fois la documentation rassemblée il faut trier les informations à faire passer.



Guide du tri (mise à jour 03/2021)

POUR BIEN TRIER. • Mettez les emballages Videz bien le contenu des emballages. ... Centre d'information et de contacts de la Métropole de Lyon.



FAIRE UNE BIOGRAPHIE

En choisissant (trier sélectionner) les informations nécessaires. Noter seulement les éléments utiles



LES MANIPULATIONS DE LINFORMATION : Un défi pour nos

17 Jul 2018 L'information est de plus en plus considérée comme un bien com- mun dont la protection échoit à tous les citoyens préoccupés par la qualité.



Méthodologie de la recherche documentaire : principes clés

documentaire et de validation de l'information requièrent la *Sont inclus dans cette catégorie bien que techniquement construits différemment



leay:block;margin-top:24px;margin-bottom:2px; class=tit ekladatacomOrganisation et - Eklablog

Tu dois prendre les informations qui vont être utiles pour répondre à la question Pour cela il faut souvent faire un tri c'est-à-dire ne prendre que les informations dont tu as besoin et laisser les autres de côté Tu peux par exemple souligner ce qui te semble important Infos utiles Infos inutiles Attention : Certaines données sont

  • Pourquoi Faire Des Fiches de Révision ?

    Pour gagner du temps : la loi de Pareto

  • Comment Faire Une Bonne Fiche de Révision ?

    Méthode pour faire une fiche

  • Quelle Méthode Pour Bien Utiliser Ses Fiches de Révision ?

    Quand dois tu faire tes fiches ?

Comment trier des pages en ligne ?

Organisez vos fichiers PDF en ligne. Outil gratuit pour trier les pages PDF Triez, ajoutez et supprimez des pages PDF. Glissez-déposez la miniature des pages et triez-les dans notre organiseur PDF.

Pourquoi les professionnels ont-ils une obligation de tri à la source des papiers de bureau ?

Bon à savoir : les professionnels ont une obligation de tri à la source des papiers de bureau, avec l'organisation d'une collecte indépendante des autres déchets lorsqu'ils ne sont pas traités sur place. Cette obligation entre progressivement en vigueur selon le type d'établissement et l'effectif.

Comment trier les produits ou déchets ?

Les produits ou déchets seront triés par famille, c'est-à-dire : divers. pour les emballages en plastique, seuls les bouteilles et les flacons doivent être triés ; les papiers et les emballages carton humides ou trop gras vont directement dans la poubelle des ordures ménagères ; on peut laisser les bouchons sur les bouteilles en plastique.

, créé en 1973, est rattaché au ministre de l'Europe et des Affaires étrangères� Composé d'une vingtaine d'experts, dip lomates ou universitaires, il produit, pour le ministre et pour les autorités françaises, des analyses transdisci plinaires et prospectives des évolutions de moyen et long termes de l'environnement international et présente des re commandations politiques et des options straté , créé en 2009, est un institut de recherche du ministère des Armées� Composé d'une quarantaine de personnes, civiles et mili taires, dont la plupart sont titulaires d'un doctorat, il est le premier centre de recherche en études sur la guerre (

War Studies

) dans le monde franco

de l'Europe et des Affaires étrangères, le ministère des Armées ni, a fortiori, le gouvernement français�

démocraties

Paris, août 2018�

Ce rapport est publié en français et en anglais (original en fran

çais et traduction en anglais)�

AVANT-PROPOS

RÉSUMÉ ������������������������������������������������������������������������

INTRODUCTION ������������������������������������������������������������������������

I. De quoi parle-t-on

II. Les manipulations de l'information, un enjeu mineur

PREMIÈRE PARTIE

POURQUOI

I. Des causes individuelles ������������������������������������������������������������������������

A

Les failles cognitives ���������������������������������������������������������������������������

B� Une crise épistémologique ���������������������������������������������������������������������������

II. Des causes collectives ������������������������������������������������������������������������

B� La crise de la presse ����������������������������������������������������������������������������

C� La désillusion numérique����������������������������������������������������������������������������

III. Qui manipule l'information et pourquoi

? ���������������������������������������������������������������43

A

Des acteurs non étatiques ����������������������������������������������������������������������������

1

Des groupes djihadistes

: le cas de Daech 2

Des communautés ethniques et/ou religieuses

: le cas indonésien ����������������45

B� Des États ����������������������������������������������������������������������������

1

Les manipulations visant la population intérieure ���������������������������������������������47

2

Les manipulations visant une population extérieure ����������������������������������������49

a

La Russie �������������������������������������������������������������������������������

�56

b� La Chine �������������������������������������������������������������������������������

DEUXIÈME PARTIE

COMMENT

I. Les facteurs de vulnérabilité

A

La présence de minorités ���������������������������������������������������������������������������

B� Des divisions internes ����������������������������������������������������������������������������

C� Des divisions externes ����������������������������������������������������������������������������

D� Un écosystème médiatique vulnérable �����������������������������������������������������������������������70

E

Des institutions contestées ���������������������������������������������������������������������������

II. Les moyens des manipulations informationnelles ��������������������������������������������������72

A

Des leviers et des vecteurs multiformes ��������������������������������������������������������������������72

B� Des narratifs calibrés ����������������������������������������������������������������������������

C� Des lieux et des mécanismes privilégiés ���������������������������������������������������������������������81

1

Les lieux �������������������������������������������������������������������������������

a

Les bots �������������������������������������������������������������������������������

b� Les trolls �������������������������������������������������������������������������������

D� Les fuites massives de données (leaks) ���������������������������������������������������������������������90

F� Les ingérences électorales ����������������������������������������������������������������������������

III. D'autres terrains des manipulations de l'information A

Le Moyen-Orient����������������������������������������������������������������������������

1

Syrie �������������������������������������������������������������������������������

2

Golfe �������������������������������������������������������������������������������

B� L'Afrique �����������������������������������������������������������������������������������������������������

1

Le prochain terrain de jeu de la "

guerre informationnelle

» russe

? ������������100 2

La campagne antifrançaise à Goma

C� L'Amérique latine ������������������������������������������������������������������������������������������������������102

TROISIÈME PARTIE

LES RÉPONSES ������������������������������������������������������������������������

I. Étude de cas

: les 15 leçons françaises des "

Macron Leaks

A

Que s'est-il passé

B� Qui est responsable ? ���������������������������������������������������������������������������

C� Pourquoi l'opération a-t-elle échoué et quelles leçons peuvent-elles en être tirées ? ���113

1

Des raisons structurelles �������������������������������������������������������������������������������

������114 2

Une dose de chance

3

Une bonne anticipation

4

Une bonne réaction

Conclusion

A

Organisation interne

: des réseaux et quelques centres �����������������������������������������119

B� L'implication des parlements ����������������������������������������������������������������������������

C� Sensibilisation et éducation ����������������������������������������������������������������������������

D� Mesures vis-à-vis des médias ����������������������������������������������������������������������������

1

Enregistrement �������������������������������������������������������������������������������

2

Interdiction ��������������������������������������������������������������������������������

3

Régulation ��������������������������������������������������������������������������������

4

Dénonciation �������������������������������������������������������������������������������

E

Le cas des États-Unis ���������������������������������������������������������������������������

�����132 A

L'Union européenne

B� L'OTAN �������������������������������������������������������������������������������

C� L'OSCE �������������������������������������������������������������������������������

B� Initiatives normatives ����������������������������������������������������������������������������

C� La recherche ����������������������������������������������������������������������������

D� Les mouvements citoyens (grassroots initiatives) ��������������������������������������������������������146

E

Les journalistes ���������������������������������������������������������������������������

A

D'un non-sujet à une préoccupation majeure ��������������������������������������������������������147

B� La réponse des grandes plateformes numériques aux manipulations de l'information ���149 1 Sensibiliser l'utilisateur aux risques et enjeux des manipulations

informationnelles ��������������������������������������������������������������������������������

2 Améliorer la détection des manipulations de l'information 3 Endiguer la diffusion et l'impact des campagnes de manipulations

informationnelles ��������������������������������������������������������������������������������

4

Réguler et coopérer �������������������������������������������������������������������������������

5

Promouvoir les bonnes pratiques et les acteurs institutionnels ��������������������154

6 Analyser les mécanismes des campagnes de manipulations

informationnelles ��������������������������������������������������������������������������������

C

� L'apport de la recherche en publicité et marketing ������������������������������������������������155

B� Les futures tendances de la " guerre de l'information » russe ������������������������������163

1

Cinétisation ��������������������������������������������������������������������������������

2

Personnalisation ��������������������������������������������������������������������������������

3

Normalisation

4

Proxysation

A

Une cause non pertinente

B C

Un danger pour les libertés ? ����������������������������������������������������������������������������

D� La polémique ���������������������������������������������������������������������������

BIBLIOGRAPHIE

PRÉSENTATION DES AUTEURS ������������������������������������������������������������������������

Notre enquête

1

Maud Quessard, La Diplomatie publique américaine et la désinformation russe : un retour des guerres

de l'information 2 Le centre d"analyse, de prévision et de stratégie de mon ministère, avec l"Institut de

Discours de clôture de la conférence internationale " Sociétés civiles, médias et pouvoirs

publics : les démocraties face aux manipulations de l'information

RÉSUMÉ

fake news

Arthashâstra

Dialogues

Rhétorique

L'Art de persuader

L'Art d'avoir toujours raison

Protocoles des Sages de Sion

1

Alexandre Koyré,

Le Monde

The New York Review of Books

Petite Histoire de la désinformation

fake news

I. De quoi parle-t-on

fake newsfact-checking

Fake news

Studies in Intelligence

Propagandes

Fake NewsPouvoirs

The

Daily Show

The Onion

political warfare information warfare 7 Ibid A Multi-Dimensional Approach to Disinformation, Report of the Indepen- dent High Level Group on Fake News and Online Disinformation Techno-guérilla et guerre hybride : le pire des deux mondesLe

Piège de la guerre hybride

La Propagande politique,

misinformation

La Guerre des mondes

stricto sensu

Le Monde

Lexicon of Lies: Terms for Problematic Information 13quotesdbs_dbs21.pdfusesText_27
[PDF] bilan sur la situation alimentaire mondiale

[PDF] Bilans connaissances et activités 5e secondaire

[PDF] Bill Clinton

[PDF] Billet de 1000 euros français

[PDF] Biogeochemical cycles packet

[PDF] Biogeochemical cycles Quiz pdf

[PDF] Biogeochemical cycles reading

[PDF] Biogeochemical cycles study guide

[PDF] Biogeochemical cycles test answer key

[PDF] biografia de blaise pascal 1623 a 1662

[PDF] biographies definition

[PDF] biographies for 2nd graders

[PDF] Biographies for kids

[PDF] biographies for middle schoolers

[PDF] biographies for teens