Thèse Virginie.indd
Les artistes du Pop Art et en particulier Andy Warhol et Roy Lichtenstein ont cours s'est réellement intéressé à la question de la reproduction par la ...
pédagogique
Les parcours d'apprentissage sont courts : plusieurs documents déclencheurs Renvoi à un exercice de réemploi individuel du ... Andy Warhol : c'est un.
Lart et la propriété intellectuelle
370 (S.D.N.Y. 1993) ; Campbell v. Sur le plan pratique l'exercice du droit de paternité par ... conserve de « Campbell's Soup » d'Andy Warhol.
Penser & Créer
Ce court extrait repose sur la notion d'esprit critique mais ce serait Campbell's Soup Cans » (Andy Warhol) ? Ce que je mange fait-il.
Le concept de Readymade appliqué aux documentaires
Wesselmann ou Andy Warhol le répertoire iconographique des artistes pop relève De la célébrissime canne de soupe Campbell aux portraits de Marilyn en ...
Catalogue des cours
De nombreux exercices d'élucidation de structures à partir de données spectrales Modalités d'évaluation : L'examen final est constitué pour moitié d'un ...
Document de base pour lélaboration de votre rapport des comptes
26 mar. 2022 Octroi d'un crédit d'investissements pour l'exercice 2021 ... et collaboré avec les grands artistes de notre époque d'Andy Warhol à Hiroshi.
Nous du Collège 293 - Juillet 2020
13 juil. 2020 Collège pour les élèves le retour aux cours est déjà ... des exercices sportifs. ... ainsi que des projets à la manière d'Andy. Warhol.
Untitled
1 mai 2009 règne de la littérature expérimentale des tel-quelliens au cours des ... formule d'Andy Warhol : « Le style n'est pas vraiment important. ».
MOT DU MAIRE
Les cours comprennent 20 minutes d'exercices et de jeux artistes comme Andy Warhol
UNIVERSITÉ RENNES 2 - HAUTE BRETAGNE
ÉCOLE DOCTORALE
HU M ANIT S ETSCIENCES
DE L HO MM EDoctorat en esthétique
Équipe d'accueil
Arts : pratiques et poétiques
Virginie BOURGET
L'UVRE D'ART A L'ÉPREUVE
DE SA REPRODUCTION I
M PRI M ÉEThèse dirigée par Leszek BROGOWSKI
Soutenue le 16 novembre 2007
JuryPierre BOUDON
Leszek BROGO
W S K I Anne MOEGLIN-DELCROIX
Christophe VIART
Remerciements
Je remercie tous ceux qui, à l'université, m'ont encouragée depuis le début, et notamment
mon directeur de thèse, Leszek Brogowski pour son regard critique, ses judicieux conseils et son soutien constant. Je dois aussi beaucoup aux nombreux artistes dont le merveilleux travail m'a permis d'effec-tuer cette recherche. Je remercie particulièrement tous ceux avec qui j'ai été en relation et qui
ont considérablement enrichi mon propos par leurs réflexions. J'espère que l'inverse leur sera rendu par ce travail. Merci aussi à Marijo et Gaëlle pour la touch e finale. Je ne peux par ailleurs oublier ma famille et mes amis pour leur aide, leur soutien et leurécoute.
Enfin merci à Martin et Odilon pour le bonheur de leur présence quotidienne. 4Sommaire
Note au lecteur ........................................................................ ..................................................... 7 Introduction ........................................................................ ............................................................ 8Le cheminement de la recherche
............ 10Le plan de travail
....................................... 18 Section I - La reproduction et la présence des oeuvres ....................... 26 Chapitre 1 - La technique et l'amplification du phénomène de la reproduction ..... 271.1. Le papier ........................................................................
............................................ 281.2. La gravure et l'imprimerie ........................................................................
............... 301.3. La mécanisation de l'imprimerie : industrialisation de l'i
mage reproduite ... 361.4. La photographie ........................................................................
............................... 371.5. La gravure ou l'édition photographique .............................................................. 39
1.6. Les procédés photomécaniques ........................................................................
.... 451.7. Les apports électriques et électroniques .............................................................. 54
1.8. Le volume d'images ........................................................................
......................... 57Chapitre 2 - L'image dématérialisée ........................................................................
............ 592.1. Projections premières ........................................................................
....................... 592.2. Encodages ........................................................................
......................................... 612.3. Télévision ........................................................................
........................................... 622.4. Vidéo ........................................................................
.................................................. 632.5. Art et dématérialisation ........................................................................
................... 66 5Chapitre 3 - Discours sur la reproduction ........................................................................
... 683.. La reproduction par l'industrie ........................................................................
....... 03.. La reproduction par l'artiste ........................................................................
........... 33.3. Vers une distinction art / non-art ........................................................................
.. 83.3.. Walter Benjamin ........................................................................
................... 833.3.. Adorno ........................................................................
.................................... 903.4. Discours contemporains sur la reproduction dans l'art .................................... 95
3.4.. Les écrits d'artistes ........................................................................
................ 963.4.. Les écrits théoriques ........................................................................
.............. 033.5. Constat ........................................................................
Section II - La reproduction comme énonciation ......................................Chapitre 4 - L'oeuvre et l'énonciation ........................................................................
.......... 34.. Présence manifestée : énonciation et déictique ................................................ 4
4.. De Duve et Duchamp ........................................................................
...................... 64.3. Nominalisme chez Binkley et Dickie ....................................................................
4.4. Les acteurs de l'énonciation ........................................................................
........... 54.4.. L'artiste ........................................................................
.................................... 64.4.. L'institution ........................................................................
4.4.3. L'industrie ........................................................................
................................ 33Chapitre 5 - L'exercice de catégorisation ........................................................................
... 35.. À la recherche de formes englobantes ............................................................... 3
5.. L'exercice taxinomique ........................................................................
.................... 405.3. Les modes d'énonciation ........................................................................
................ 455.3.. Le témoignage ........................................................................
....................... 455.3.. La dérivation ........................................................................
.......................... 65.3.3. La récupération ........................................................................
...................... 895.3.4. Le temps de la reproduction et l'inachèvement de l'oeu
vre ................. 09 6Section III - Intention et confusion ........................................................................
5 Chapitre 6 - L'intention ........................................................................ ....................................... 96.. L'approche psychologique ........................................................................
.............. 06.. L'approche anti-intentionnaliste ........................................................................
6.3. L'approche médiane ........................................................................
........................ 66.3.. Les horizons ........................................................................
............................ 8 Chapitre 7 - La confusion ........................................................................ ................................. 43 .. Husserl et l'habitus ........................................................................ ........................... 4 ... La permanence ........................................................................ ....................... 48 ... L'identité ........................................................................ ................................... 48 ..3. L'avoir ........................................................................ ....................................... 50..4. Habitus et reconnaissance ........................................................................
. 5.. Schémas de réception ........................................................................
.................... 53 ... Quoi de plus classique ........................................................................ ........ 53... L'énonciateur comme habitus ..................................................................... 55
..3. La forme comme habitus ........................................................................
..... 5..4. La situation comme habitus ........................................................................
. 95.3. Le double visage des modes d'énonciation ....................................................... 33
Conclusion - Ce que la reproduction fait subir à l'oeuvre d'art ................................... 36
Liste des tableaux et graphiques ........................................................................
........................ 34 Liste des reproductions ........................................................................ ......................................... 35 Bibliographie ........................................................................ .......................................................... 33Crédits des reproductions ........................................................................
.................................... 360 Index des noms propres ........................................................................ ....................................... 36 Annexe - Entretiens ........................................................................ .......................................... 30Annexe - Publications faites dans le cadre de la thèse ................................................... 385
7Note au lecteur
Il semblerait insensé de proposer un travail sur la reproduction sans reproductions. Afin defaciliter la lecture de ce travail, j'ai donc autant que possible inséré dans le corps du texte des
visuels illustrant les reproductions dont je parle. Ces reproductions, je les ai souvent présen- tées sans chercher à gommer les effets que peuvent avoir sur une oeuvre l'accumulation en couches successives de ses photographies, numérisations, impressions et changements de sup-ports. Par ailleurs, j'ai volontairement reporté en fin de thèse, dans une liste distincte, les
crédits associés aux différentes reproductions et ai cherché à indiquer les détenteurs de leur
droits tant que cela était possible. Ainsi, dans le texte, les reproductions sont généralement
accompagnées des seules indications d'auteur, de titre et de date.J'ai de plus ajouté en annexe une retranscription de quelques entretiens que j'ai eu avec diffé-
rents acteurs de la reproduction. À ces entretiens s'ajoutent en une seconde annexe des articlesrédigés dans le cadre de cette recherche. Ils sont parfois repris partiellement dans le corps du
texte, mais leur ajout en fin de thèse permettra au lecteur d'y trouver le contexte de mes analyses. 8Introduction
Dada à Beaubourg. L'avez-vous vu ? Moi non. Je m'en remettrai aux deux mille illustrations couleurs réparties dans les mille vingt-quatre pages du catalogue publié pour l'occasion 1 . Je sais aussi qu'un album 2 a été édité. Plus réduit, avec ses soixante pages illustrées par quatre- vingt reproductions il pourra, comme le catalogue, me permettre d'avoir une idée des oeuvres exposées et de revenir sur ce mouvement artistique du début du XX e siècle. De plus, à la bou- tique du centre Pompidou, je pourrai trouver quelques produits dérivés qui sont demeurés en vente, témoins de l'exposition : des tasses, des assiettes et des t-shirts reprenant l'acronyme L.H.O.O.Q. de Marcel Duchamp et sa relecture post-appropriationniste, iL.H.O.O.Q. d'aprèsMarcel Duchamp.
J'apprends aussi qu'il y a eu à côté, à l'atelier Cardenas Bellanger, une plus petite exposition
intitulée Richard/Dada. Cette exposition de Jérôme Saint-Loubert-Bié proposait également un regard sur Dada, à travers trois de ses " icônes». Ici toutefois la première instance des
oeuvres n'était pas au rendez-vous mais bien plutôt la reproduction de leur reproduction. Je ne peux pas dire que " les oeuvres n'étaient pas là », car elles y étaient, manifestement, mais àtravers une mise en abîme nous renvoyant à l'oeuvre par le biais de ces images issues des diffé
rentes publ i cations trouvées à la boutique du centre Pompidou. L'artiste opérait une mise enavant de la reproduction par la trame de l'imprimé qui apparaît lorsqu'elle est ramenée à
l'échelle un de l'oeuvre originale et par sa confrontation au redoublement de la reproduction.En effet, parmi les oeuvres exposées, on retrouvait, en seize tirages encadrés, l'affiche Kleine
1Le Bon, Laurent (sous la dir.), Dada. Catalogue de l'exposition, Paris, centre Pompidou, 2005, 1024 pages.
2 Le Bon, Laurent (sous la dir.), Dada. Album de l'exposition, Paris, centre Pompidou, 2005, 60 pages. 9Introduction
Dada Soirée (1923) de Kurt Schwitters qui était agrandie pour retrouver sa taille initiale ; ou
encore, en huit exemplaires, la couverture dessinée par Lajos Kassak du livre de Tristan Tsara Gas Sviz (1922). On pouvait aussi découvrir 99/930 qui présentait une couverture d'un catalogue de 1919 sur laquelle était reproduiteL.H.O.O.Q. La couverture était apposée sur
une affiche illustrée de la version de 1930 à taille réelle. Enfin, suivant le même principe,
930/99 proposait une couverture de 1930 sur un magazine de 1919.
Je n'ai pas non plus vu cette exposition. C'est le catalogue 3 de l'artiste qui m'a été offert quim'a permis d'y avoir accès et d'en reconnaître le travail de reproduction. J'ai avec ce catalogue
toute une série de reproductions accumulées par strates depuis le début du XX e siècle. Le seul exemple du L.H.O.O.Q. est abyssal. D'abord Duchamp qui reprend une reproduction de La Joconde de Léonard de Vinci pour faire son oeuvre. Puis, la reproduction de l'oeuvre de Duchamp sur différents supports (catalogues, livres, affiches). Ensuite, Jérôme SaintLoubert-
Bié reproduit à son tour, non pas l'oeuvre de Duchamp, mais ses reproductions afin de faire oeuvre lui aussi. Et enfin, ce catalogue, réalisé par l'artiste lui-même, que je consulte et qui me présente par leur reproduction les oeuvres de mon contemporain. De quoi avoir un véritable tournis. Au coeur de cet enchevêtrement se trouve la question de la reproduction que je me pose. Y faitécho le vertige que j'ai eu à la réception d'une devinette posée par une collègue travaillant sur
le livre Répétitions de Paul Éluard : " paru en 2005, c'est un " reprint » (les éditeurs disent
" réédition anastatique ») d'un livre de 1922. Celui-ci contient des images imprimées (cliché
au trait) à partir de collages de Max Ernst. Le collage est en partie constitué d'une reproduction
imprimée sur papier de la gravure de Dürer, " Adam et Eve ». La gravure dont il s'agit est un
multiple, par définition. Je n'ajouterai pas que Dürer, peintre emblématique de la Renaissance,
avait sans doute devant lui un modèle, dans la logique illusionniste (même si son travail estsans doute d'abord un travail de " géomètre » cherchant les canons de la beauté). Reproducti
bilité ? Que perd/gagne Ève à chaque étape ? 4 Ces deux exemples font apparaître le flou qui délimite la notion de reproduction. Cherchantà déterminer le statut de l'oeuvre reproduite, ils m'interrogent. À quel moment la reproduc-
tion est-elle oeuvre ? À quel moment ne l'est-elle plus ? La réponse peut sembler évidente 3Saint-Loubert-Bié, Jérôme, Documents, Paris, Atelier Cardenas Bellanger/école des beaux-arts de Rennes,
2 006. 4 Correspondance avec Françoise Nicol, maître de conférences à l'IUT de La Roche-sur-Yon, le 2 avril 2006. 10Introduction
pourtant, à chaque fois et dès la première instance reproductive, en y répondant je peux por-
ter ce constatCeci est de l'art
». Mais que qualifie ce "
ceci ? Comment départager la li mite entre oeuvre et non-oeuvre, entre art et non-art ? Et y a-t-il lieu de se poser la question Pourquoi ne pas inscrire toutes ces reproductions dans la masse des images que nous côtoyons sans chercher à en isoler les différentes occurrencesCes exemples m'interpellent. Si pour certains la reproduction mène à la vacuité, à l'appau-
vrissement, je ne peux la considérer comme tel. Elle représente pour moi tout le contraire.Elle est à la fois redoublement, démultiplication, accumulation, épaisseur, renvoi. Et c'est
bien toute cette richesse qu'elle fait émerger que je me suis prop osée de mettre à jour. La reproduction est le point de départ de ce travail.Le cheminement de la recherche
Reproduction, vaste programme
: par quel angle l'envisager ? Observer et décrire. Ce qui se fait, ce qui s'en dit. Qui pense reproduction pense unicité. C'est du moins sur cette dialectique qu'insistent bon nombre des écrits théoriques et critiques qui portent sur la reproduction. Benjamin, et sontexte L'oeuvre d'art à l'ère de sa reproductibilité technique n'y sont pas sans responsabilité.
quotesdbs_dbs49.pdfusesText_49[PDF] Andy warhol! 3ème Français
[PDF] Andy warhol-Marylin Monroe Histoire des arts 3ème Arts plastiques
[PDF] Andy Warholl Campbell Soup 3ème Autre
[PDF] anecdote en francais PDF Cours,Exercices ,Examens
[PDF] Anecdote espagnol passé 3ème Espagnol
[PDF] Anecdote sur l'abbaye de Westminster (londres) 2nde Anglais
[PDF] anecdote synonyme PDF Cours,Exercices ,Examens
[PDF] Anecdotes de mon enfance 3ème Français
[PDF] anecdotes sur Britten Benjamin 6ème Anglais
[PDF] Anémomètre 3ème Technologie
[PDF] angalais a rendre 2nde Anglais
[PDF] Ange baroque 4ème Arts plastiques
[PDF] angel island PDF Cours,Exercices ,Examens
[PDF] angel island immigration histoire PDF Cours,Exercices ,Examens