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Bienvenue

WELCOME

En Fran

ce, l"école publique est gratuite et l"instruction est obligatoire pour les ? lles et les garçons âgés de 6 à 16 ans. Le parcours de l"élève peut commencer à 3 ans (voire 2 ans dans la limite des places disponibles) et peut se pour- suivre au-delà de 16 ans. Aller à l"école est un droit pour tous les enfants français et étrangers qui vivent en France. L"école respecte et enseigne les valeurs de la République française : tous les enfants sont accueillis et respectés quels que soient leur ori- gine, leur nationalité, leur religion, leur sexe, leur statut familial, leur handicap. Les garçons et les ? lles étudient dans les mêmes classes et sont traités à égalité.

L"école publique est laïque :

elle respecte les cultures, les langues et la religion de chacun. Ni les enfants, ni les adultes ne peuvent promouvoir à l"école, sous aucune forme, leur confession reli- gieuse et/ou leurs opinions politiques. À l"école, votre enfant apprend la langue fran- çaise. Parler français est une nécessité car le fran- çais est la langue de la République. À l"école, c"est en français que votre enfant apprend à parler, lire, écrire, compter. Cependant, il est important pour lui de continuer à parler dans sa langue d"origine.

À l"école, les enfants apprennent

à vivre ensemble, à mieux se

connaître, à partager leurs cultures.

In France, state schools are free and

education is compulsory for girls and boys from

6 to 16 years of age. A pupil can start school at 3

(sometimes 2, if places are available) and carry on beyond the age of 16.

Going to school is a legal right for

French and foreign children living in

France.

School respects and teaches the values

of the French Republic: all children are admitted and respected, regardless of their origin, their nationality, their reli- gion, their sex, their family status or any handi- cap they may have. Boys and girls study together and are treated equally.

State schools are non-religious: they respect

each other"s cultures, languages and religions.

No child or adult is allowed to promote, in any

shape or form, his/her religious beliefs or political opinions at school.

At school, your child will learn French.

Being able to speak French is necessary because French is the language of the Republic. At school, it is in

French that your child will learn to speak, read,

write and count. However, it is important for him/ her to keep on using his/her native language.

At school, children learn how to live together,

to get to know each other better and to share their cultures.

School respects and teaches the values

of the French Republic:

Traduction : Pascal Houville / Impression : Vincent Imprimeries sur papier certi? é PEFC . Octobre 2011.

L"école

française

En France, la scolarisation des enfants

est organisée en fonction de leur âge. De 3 ans (parfois 2) jusqu"à 6 ans, l"enfant peut être accueilli à l"école maternelle, facultative et gratuite. L"école maternelle est organisée en

3 niveaux : petite, moyenne et grande sections.

Elle est le lieu des premiers apprentissages qui

favorisent la réussite scolaire.

L"école élémentaire

accueille les enfants de

6 à 11 ans. Elle comporte cinq niveaux : le CP

(cours préparatoire), le CE1 (cours élémentaire 1 re année), le CE2 (cours élémentaire 2 e année), le CM1 (cours moyen 1 re année) et le CM2 (cours moyen 2 e année). Le collège accueille tous les élèves après l"école élémentaire. Il est organisé en quatre niveaux : la 6 e (sixième), la 5 e (cinquième), la 4 e (quatrième) et la 3 e (troisième).

Le lycée

accueille les élèves qui poursuivent des études générales, technologiques ou profession- nelles après le collège.

Comment votre enfant

apprend-il le français ? Tous les adultes de l"école sont attentifs à aider votre enfant dans l"apprentissage de la langue française. À l"école élémentaire, au collège ou au lycée, votre enfant est inscrit dans une classe ordinaire et béné? cie d"un enseignement spéci? que de français pour quelques heures dans la semaine avec des élèves nouveaux arrivants de sa classe et d"autres classes ; dans certains établissements scolaires, il est inscrit dans une classe spéci? que avec d"autres élèves nouveaux arrivants pour apprendre le français. De votre côté, vous pouvez aider votre enfant à apprendre plus vite le français en l"inscrivant à des activités sportives, culturelles ou sociales dans le quartier. Une bonne maîtrise de la langue française orale et écrite est indispensable à votre enfant pour réussir sa scolarité, poursuivre sa formation, construire son avenir professionnel et réussir sa vie en société.

The french school

system

In France, the schooling of children is organized

according to their age-group. From 3 years of age (sometimes 2) until 6 years of age, a child can be enrolled in a nursery school “école maternelle", it is optional and free. Nursery schools have three levels according to the age of the children. This is the place where children start to learn the basics which will help them to suc- ceed later on at school. “L"école élémentaire" (primary school) admits chil- dren from 6 to 11 years of age. There are ? ve levels:

CP (preparatory school), CE1 (primary school 1

st year), CE2 (primary school 2 nd year), CM1 (inter- mediate level 1 st year) and CM2 (intermediate level 2 nd year). “Le collège" (middle school) admits all pupils after primary school. There are four levels: “la 6 e (sixième), “la 5 e " (cinquième), “la 4 e " (quatrième) and “la 3 e " (troisième) which are the ? rst four years of secondary education. “The lycée" (secondary school) admits pupils who wish to carry on academic, technological or voca- tional studies after middle school.

How will your child

learn French?

All adults at school will help your child

to learn French.

In primary and secondary schools, your

child will be enrolled in an ordinary class and will receive special lessons in French with new comers from his/ her class and from other classes, for a few hours a week.

You can also help your child to learn faster

the French language by involving him/her in sporting, cultural or social activities in your area. A good level of French is absolutely essential for your child to succeed at school, to complete his/ her training, build his/her future career and to succeed in society.

L"école

française her class and from other classes, for a few hours a week.

Votre enfant entre

à l"

école maternelle

Une fréquentation régulière de l"école mater- nelle permet à votre enfant de bien engager son apprentissage de la langue française : la maîtrise de la langue française est absolument néces- saire à la réussite de sa scolarité. À l"école maternelle, votre enfant apprend à parler avec les adultes et avec les autres enfants. Il des- sine, chante, danse, joue, compte, parle, écoute, invente... et commence à écrire. Votre enfant découvre les livres et l"écriture, il se prépare à entrer à l"école élémentaire. Votre enfant apprend aussi à vivre avec les adultes et les autres enfants de son âge en respectant les règles de l"école. À l"école maternelle, vous accompagnez et venez chercher votre enfant aux horaires ? xés. C"est un moment privilégié pour rencontrer les maîtres et d"autres parents. Si vous ne pouvez pas venir chercher votre enfant à l"école, il peut être con? é à un autre adulte à condition que vous en don- niez l"autorisation écrite. Les récréations sont des moments de pause entre les activités. Elles se déroulent dans la cour sous la surveillance des enseignants. Elles favorisent l"activité physique et les échanges entre enfants d"âges di? érents. Le midi, votre enfant a la possibilité de déjeuner à l"école : les repas sont équilibrés. Ils respectent les règles alimentaires et, à la demande des parents et dans la mesure du possible, les règles religieuses. Votre enfant peut se reposer l"après-midi dans un lieu spécialement aménagé et surveillé. Vous pouvez demander à rencontrer le maître ou la maîtresse de votre enfant ou encore le direc- teur ou la directrice de l"école maternelle.

Starting

nursery school

Going to nursery school on a regular basis will

help your child to make a good start in learning

French:

to master French is absolutely neces- sary for your child to succeed at school.

At nursery school, your child will learn how to

speak with adults and other children. He will learn how to draw, sing, dance, play, count, talk, invent... and start writing.

Your child will discover books and basic writing;

he will prepare himself to go to primary school. Your child will also learn how to live with adults and other children of his age and to respect school rules and regulations.

Taking your child and picking him/her at speci? c

times from the nursery school will give you the chance to meet teachers and other parents. If you are unable to collect your child from school, he/ she can be taken care of by another adult if you have given your written consent.

School breaks are times when your child can rest

between activities. They take place in the school yard under the supervision of the teachers. They encourage physical activity and exchanges between children of di? erent ages.

At lunch time, your child has the possibility to

eat at school: the meals are well-balanced. They respect food regulations and, if possible, comply with religious traditions at your request.

In the afternoon, your child can rest in a super-

vised and specially equipped room.

You can ask to meet your child"s teacher or the

headmaster/mistress.

Votre enfant entre

à l"

école élémentaire

L'école élémentaire

est organisée en cinq classes en fonction de l"âge des enfants : le cours préparatoire (CP) de 6 à 7 ans ; les cours élémentaires première et deuxième année (CE1, de 7 à 8 ans et CE2, de 8 à

9 ans), les cours moyens première et deuxième année

(CM1 de 9 à 10 ans et CM2 de 10 à 11 ans). Chaque classe est placée sous la responsabilité d'un maître avec qui vous pouvez parler en toute con? ance. N"hésitez pas à lui poser les questions qui vous paraissent importantes. Vous êtes régulière- ment informé des progrès de votre enfant ou de ses di? cultés grâce à un livret scolaire. À l'école élémentaire, chaque absence ou retard doit être justi? é et les horaires doivent être respectés. À l'école élémentaire, votre enfant apprend à lire, à écrire et à compter, il étudie aussi les sciences, la tech- nologie, l"histoire et la géographie, il fait de la musi- que, du sport ; il va à la piscine. Il utilise un ordinateur. Toutes ces activités sont importantes pour son déve- loppement. Elles sont obligatoires. Pour votre enfant, la priorité est la maîtrise du fran-

çais

qui va lui permettre d"apprendre dans toutes les disciplines. Tous les adultes de l"école sont attentifs à l"aider à maîtriser la langue française. De votre côté, vous pouvez y contribuer en l"inscrivant à des activi- tés sportives, culturelles ou sociales dans le quartier.

Le socle commun de connaissances et de compé-

tences rassemble les connaissances, compétences, valeurs et attitudes qui sont nécessaires à votre enfant pour réussir sa scolarité, sa vie d"individu et de futur citoyen.

Un livret personnel de compétences

per met de suivre la progression de chaque élève.

Des évaluations des connaissances et des

compétences des élèves ont lieu au début du CE1 et du CM2. Votre enfant pourra béné? cier d"heures d'accompa- gnement personnalisé pour progresser dans ses apprentissages, notamment de la langue française.

Des stages de remise à niveau

peuvent être égale- ment proposés à votre enfant : une semaine pendant les vacances scolaires. Le soir à la maison, demandez à votre enfant ce qu"il a fait à l"école, ce qu"il a appris, ce qu"il va faire le lende- main ; parlez avec lui.

Rassurez votre enfant :

soyez attentif à ce qu"il apprend, à ce qu"il dit de ce qui se passe dans de cette nouvelle école, dans ce nouveau pays. Vous pouvez rencontrer le maître de votre enfant ou le directeur de l"école primaire.

Starting

primary school Primary school consists of 5 di? erent levels accor- ding to the child"s age: the “cours préparatoire" (CP) from 6 to 7 years of age, the “cours élémentaire" ? rst and second year (CE1 from 7 to 8 and CE2 from 8 to

9), the “cours moyen", ? rst and second year (CM1 from

9 to 10 and CM2 from 10 to 11).

A teacher is responsible for each class and you can talk to him/her with complete trust. You should not hesi- tate to ask questions that seem important to you. You will be regularly informed of your child"s progress or di? culties thanks to the “livret scolaire" (school report).

At primary school, being late or absent has to be

justi? ed and school hours must be respected. At primary school, your child will learn to read, write and count. He/she will study sciences, technology, history and geography. He/she will practice music, sport and will go to the swimming pool. He/she will use a computer. All these activities are important for his personal development. They are compulsory.

Mastering the French language is a priority

for your child and will enable him to learn all the di? e- rent subjects. All adults at school will help him/her to learn French. You can also help him/her to learn French by involving him/her in sporting, cultural and social activities in your area.

The common base of knowledge and skills

brings together the knowledge, skills, values and attitudes that are necessary for your child to succeed at school, in his personal life and in his future life as a citizen. An individual skills booklet will enable you to follow your child"s progress at school. A test of knowledge and skills takes place in CE1 and

CM2 for each pupil.

Your child will be able to bene? t from individual tutoring to help him progress at school, especially in learning the French language. Short courses to help your child upgrade his/her level in a given subject can also be o? ered for a week during school holidays. In the evening at home, ask your child what he/she has done at school, what he has learnt and what he/ she is going to do the next day. Talk with him/her. Try to reassure your child, pay attention to what he/ she is learning, to what he/she has to say about what is happening in his/her new school, in his/her new country. You can ask to meet the teacher of your child or the primary school headmaster/mistress. per met

Des évaluations des connaissances et des

that are necessary for your child to succeed at school, in his personal life and in his future life as a citizen.

An individual skills booklet

your child"s progress at school. A test of knowledge and skills takes place in CE1 and

CM2 for each pupil.

Your child will be able to bene? t from

Votre enfant entre

au collège

La personne qui dirige le collège est

le principal, que vous pouvez demander à rencontrer. Il est en général aidé d"un adjoint. Le collège est organisé en quatre niveaux : la 6 e , la 5 e et la 4 e , la 3 e Au collège, votre enfant étudie avec plusieurs profes- seurs ; chacun est spécialiste d"une discipline. Le professeur principal et le conseiller principal d'édu- cation (CPE) sont vos premiers interlocuteurs : n"hésitez pas à demander à les rencontrer pour savoir si tout se passe bien en classe et dans le collège pour votre enfant. Vous êtes régulièrement informé du travail de votre enfant grâce au carnet de correspondance, au bulletin scolaire trimestriel et aux réunions qui réunissent professeurs et parents. Au collège, votre enfant acquiert beaucoup de connais- sances dans de nombreux domaines : français, mathéma- tiques, sciences, technologie, histoire, géographie, sport, musique, langue étrangère... Il utilise un ordinateur. Votre enfant doit maîtriser la langue française pour pouvoir étudier dans toutes les autres disciplines. Tous les professeurs de sa classe sont attentifs à faciliter son apprentissage. De votre côté, vous pouvez y contribuer en l"inscrivant à des activités sportives, culturelles ou sociales dans le quartier. Votre enfant a besoin de temps pour se familiariser avec le français oral et écrit. Une aide individualisée peut être organisée pour aider votre enfant en français ou dans les autres apprentis- sages, à raison de deux heures par semaine ; de l'aide aux devoirs peut également lui être proposée. En? n, un projet personnalisé de réussite éducative peut être convenu entre vous, votre enfant et l"équipe éducative. La dernière année du collège, les élèves passent un exa- men national : le diplôme national du brevet (DNB) et doivent valider les sept grandes compétences du socle commun de connaissances et de compétences. Au collège, votre enfant apprend à devenir plus auto- nome dans son travail : vous pouvez l"aider à le devenir : véri? ez avec lui s"il n"a pas un travail à faire pour le lende- main ou les jours suivants ou bien un document à vous remettre. Lorsqu"il rentre le soir, demandez-lui ce qu"il a fait dansquotesdbs_dbs32.pdfusesText_38

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