[PDF] RAPPORT ANALYTIQUE 12 oct. 2003 ... CHARTE NATIoNALE.





Previous PDF Next PDF





CHARTE FEDERALE

18 juin 2000 2000 et socio-culturels de France. CHARTE FEDERALE. DES CENTRES SOCIAUX ET ... Se plaçant dans le mouvement de l'éducation populaire ...



Charte nationale Déducation et de formation

* la formation par apprentissage bénéficie à 1 0 000 jeunes au titre de l'année scolaire 2000 -2001 pour atteindre 50 000 jeunes à l'horizon des cinq années.



RAPPORT ANALYTIQUE

12 oct. 2003 ... CHARTE NATIoNALE. D'ÉDUCATIoN ET DE FoRMATIoN 2000-2013 ... La Charte Nationale d'Education et de Formation ... Maroc 2010. Maroc 2000 ...



Malta; World data on education 2010/11; 2012

2000. La loi n° 13-00 portant statut de la formation professionnelle Conformément à la Charte nationale d'éducation et de formation l'enseignement de.



Charte des droits fondamentaux de lUnion européenne

30 mars 2010 Le droit à l'objection de conscience est reconnu selon les lois nationales qui en régissent l'exercice. FR. 30.3.2010. Journal officiel de l' ...



Royaume du Maroc Commission Spéciale Education Formation

CHARTE NATIONALE D'EDUCATION ET DE FORMATION 20. La décennie 2000-2009 est déclarée décennie nationale de l'éducation et de la form ation.



Charte du Conseil de lEurope sur léducation à la citoyenneté

du Conseil de l'Europe le 11 mai 2010 sur proposition du Comité directeur Tous les moyens d'éducation et de formation



Dépenses publiques éducatives et performance scolaire au Maroc

20 janv. 2018 variance des performances des élèves (Bressoux 2000). 2.4.Les dépenses publiques ... 19 Charte Nationale d'Education et de Formation



RÉSUMÉ DU RAPPORT ANALYTIQUE

La mise en œuvre de la Charte Nationale d'Education et de Formation 2000-2013 nationale a atteint son niveau le plus haut pendant les années 2010 et.

LA MISE EN OEUVRE DE LA CHARTE

NATIONALE

D'ÉDUCATION

ET DE FORMATION

2000-2013

RAPPORT ANALYTIQUE

LA MISE EN OEUVRE DE LA CHARTE NATIONALE

D'ÉDUCATI

O N

ET DE FORMATION 2000-2013

RAPP O RT A

NALYTIQUE

La mise en oeuvre de la Charte Nationale d'Education et de Formatio n 2000-20132

Rapport analytique3

.............................. 8

Partie I

MOB

ILISATI

O N DES RESS O URCES

FINANCI

RES ET

HUMAINES

...................................................... 14 .... 14 ................... 16 3. ....... 18 ................................................ 20 ................................................................................ 20 .......... 21 ....................... 21 ................................. 22 ........................... 24 ...................................... 24 .......... 25 ....................................................................... 26 ........ 27 .... 28 ........................................... 28 .............................................................. 29 ................................................................. 29 ....................................................................... 32 ................................ 32 ......................................................................... 32 ................................................................. 33 .................................................................. 33 ....................... 34 .................................................... 34 ....................... 35 ............................................. 35 s ................. 37 ......................... 37 ................................................................ 38 ............................................................... 39 ............................................................................... 40 ... 41 ............................................................ 42 La mise en oeuvre de la Charte Nationale d'Education et de Formatio n 2000-20134

Partie II

GO

UVERNANCE

ET

RÉF

O RME

PÉDAG

O GIQUE ...................................................... 44 ................................................. 44

.................................................................................................. 46

........ 46 .................................................................. 47 .................................................................... 49 ... 49

................................................................................................................................... 49

............................................................................ 49 ........................................................ 50

.............................................................................................................. 52

.................... 54 ............................ 54 ............................................ 54 ......................................... 54

.................................................................................................................... 55

................... 55 ..................................................................... 56 .............................. 56 ...................... 57 ................................................................................... 58 ............. 58 .......................................... 58 ............................................................................................... 60 ................................................ 60 .............. 60 ................................................................. 61 ........ 61

....................................................................................................................... 62

....................................... 64 .......... 66 ........................................................ 66 ............................................. 68 ......................... 68 ......................................................... 69

Partie III

G

ÉNÉRALISATI

O N ET E X TENSI O N DE L

ÉDUCATI

O N ........................................................... 73 ................... 73 ...................... 74 ........... 76 ................................................................ 79 .............................................. 79 .............................................. 80 ..... 81 .............. 82 ....................................................................................... 83 ............. 84

................................................................................................... 85

............... 85

7.2. Les déscolarisés

............................ 86

Rapport analytique5

................................ 88 ................................................................................................. 88 ........................................................ 89 ........................ 91 ............................. 91

..................................................................................................... 92

....................................................................................... 93 96
........................................... 96 ........................................................................................... 97 ...................................................................... 99 .................................. 100 ........................... 100 .......................................................................... 101 .................................... 102 ............................................ 104 ....................................................................... 104 ................................................ 105 ....................................................... 106

Partie IV

P ERF O

RMANCES

........... 108 .......................... 109 ................................................................ 109 ........................................................... 111 ............ 112 .......................................................................... 113 ....................................................................... 113 ................................................................. 113 .............. 114 ........................................................................... 114 ........... 117 ....................................... 119

........................................................................................................... 119

.................................................................................................. 120

......... 123 ............................................................................... 123 ............ 123 .................................. 125 ........................................................................................... 126 ................ 126 .................................................................. 127 .................. 131 .................................................... 131

........................................................................................................ 132

............................................... 134 ..... 134 .......... 136 ...................................................... 138 La mise en oeuvre de la Charte Nationale d'Education et de Formatio n 2000-20136

Partie V

A CQUIS

DÉFICITS

ET

DÉFIS

.......................... 140 ............................................................................. 140 . 140 . 140 ........................ 140 .................... 141 ................................................ 141 ................................. 142 ....................................................................... 142 . 143 ......................................................................................... 144 ........................................... 144 ................................. 146 ............................................................................ 146

........................................................................................................... 146

............ 147 .......................................... 148 ................................................... 148 ....................................................................................... 149 ............................................................................................... 149 ................................................................... 150 ...... 150 ............ 151 ......................................................................... 152 ................................................................................................ 153 .................. 153 . 154 .................................................................. 157 ............................ 159 ................... 160 ........................... 161 .................................. 161 ........................... 161 .......................... 162 ................................... 167 ........ 168 ................... 168 ........................ 169

Rapport analytique7

Le système d'Education et de Formation sera soumis, dans sa globalité, à une évaluation régulière, portant sur sa rentabilité interne et externe, et touchant tous les aspects pédagogiques et administratifs La mise en oeuvre de la Charte Nationale d'Education et de Formatio n 2000-20138 INTR O DUCTI O N

Rapport analytique9

La mise en oeuvre de la Charte Nationale d'Education et de Formatio n 2000-201310

Rapport analytique11

La mise en oeuvre de la Charte Nationale d'Education et de Formatio n 2000-201312 A

RCHITECTURE

DU RAPP O RT ressources st

MOBILISATION DES RESSOURCES

FINANCI

RES ET

HUMAINESPREMIÈRE PARTIE

La mise en oeuvre de la Charte Nationale d'Education et de Formatio n 2000-201314

CHAPITRE I

L E

FINANCEMENT

Rapport analytique15

Source :

Comptes Nationaux de l'Education (CNE), MENESFCRS, 2003-2004, p. 65

Sous-total 1

24 598,4 98,50

Sous-total 2

283,3 1,13

Sous-total 3

92,0 0,37

Source : Comptes Nationaux de l'Education (CNE), MENESFCRS,

2003-2004, p. 65.

Etat

ONG-Externe

Coopération externe

Ménages

ONG-Interne

Collectivités locales

Investisseurs privés

Autres

0,36%0,46

0,49%

0,010,010,05%

0,62

98,01%

Source : Comptes Nationaux de l'Education (CNE), MENESFCRS, 2003-2004, p. 8 1. La mise en oeuvre de la Charte Nationale d'Education et de Formatio n 2000-201316 Source : Données Comptes Nationaux de l'Education (CNE),

MENESFCRS, 2003-2004.

Source :

Source :

2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
2013

5,8%6,0%

6,1%

5,9%6,1%

5,7%5,8%5,6%6,7%

7,7%7,7%7,1%

6,6% 10,0% 8,0% 6,0% 4,0% 2,0% 0,0%

Source :

150

051015202530200

250300350400450500550

Score acquisition des élèves

Coût unitaire (PIb par habitant)

YemenSénégal

Namibie

Côte d'IvoireTunisieSwazilandBotswana

Maurice

SalvadorLibanJordanieMalaysiey = 93,29In(x) + 129,57 R 2quotesdbs_dbs50.pdfusesText_50
[PDF] charte nationale d éducation et de formation resume

[PDF] charte nationale de l'environnement et du développement durable maroc pdf

[PDF] charte utilisation messagerie entreprise

[PDF] charte utilisation messagerie professionnelle

[PDF] chasse au maroc 2016/2017

[PDF] chasse au maroc video

[PDF] chasse aux fautes ce2

[PDF] chat atteint de la rage

[PDF] chat couleur écaille de tortue

[PDF] chat couleur fawn

[PDF] chat enragé symptomes

[PDF] chateau de versaille style architectural

[PDF] chateau de versailles cm2

[PDF] chateau de versailles plan general

[PDF] chateau de versailles style baroque ou classique