TI-82 - Manuel dutilisation
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Premiers contacts avec la calculatrice graphique TI-82 Advanced
TI-82 Advanced. Ce manuel décrit la version 5.0 du logiciel. Pour obtenir la version la plus récente de cette documentation consultez le site.
Prise en main rapide de la calculatrice TI-82 Plus
TI-82 Plus. Ce manuel présente rapidement les différentes rubriques proposées en indiquant les séquences de touches utilisées pour faciliter la.
TI-82 STATS MANUEL DUTILISATION
Ce manuel explique comment vous devez utiliser la calculatrice graphique. TI-82 STATS. L'introduction “Vos débuts” présente rapidement ses principales fonctions
Mode Examen Texas Instrument TI-82 Advanced
TI-82 Advanced. Mettre sa calculatrice en mode examen. Allumer sa calculatrice (ON ) tout en appuyant sur les touches annul et entrer.
Utilisation de la calculatrice T I 82
30 juin 2009 travail répétitif. On va stocker ces nombres en mémoire et les appeler pour les calculs. Voici la procédure :.
Fonctions TI-82 Stats.fr
Fiche n°200 page 1. Fonctions. Représentation graphique de fonctions. Tableau de valeurs. TI-82 Stats.fr ?? Tracer la courbe représentative de la fonction.
Programmation Prise en main TI 82-stats.fr
TI 82-stats.fr ? On donne le programme de calcul suivant : • choisir un nombre. • lui ajouter 4. • multiplier la somme obtenue par le nombre choisi.
TI-82 STATS MANUEL DUTILISATION
Ce manuel explique comment vous devez utiliser la calculatrice graphique. TI-82 STATS. L'introduction “Vos débuts” présente rapidement ses principales fonctions
TI-82 STATS MANUEL DUTILISATION
Ce manuel explique comment vous devez utiliser la calculatrice graphique. TI-82 STATS. L'introduction “Vos débuts” présente rapidement ses principales fonctions
[PDF] TI-82 - Manuel dutilisation - TI Education - Texas Instruments
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[PDF] TI-82 Advanced Édition Python Getting Started Guide
Utilisation de la calculatrice graphique TI-82 Advanced Édition Python 1 Caractéristiques principales 1 Principes de base d'utilisation du clavier
Notice dutilisation - TEXAS INSTRUMENTS TI-82 ADVANCED
Téléchargez la notice de votre au format PDF gratuitement ! Retrouvez votre notice TEXAS INSTRUMENTS TI-82 ADVANCED - TEXAS INSTRUMENTS et reprennez votre
[PDF] Utilisation de la calculatrice graphique TI-82 Advanced
Étape 1 : Commencer par rentrer la fonction en utilisant la touche comme pour le tracé de courbe (Attention dans ce TD ceci a déjà été effectué !) Étape 2
[PDF] Utilisation de la calculatrice T I 82
30 jui 2009 · Ne soyez pas esclave de la machine le premier calcul 1/3 + 4/5 est plus rapide à faire mentalement ! 4 3 Exercices : Compléter le tableau
[PDF] Synthèse Kit de survie Terminale ES TI 82 Advanced
Touche math et choix 1:>Frac après le calcul approché ou bien juste après l'écriture d'une fraction Rééditer un calcul L'instruction précéd (touches 2nde
[PDF] Fonctions TI-82 Statsfr
Fiche n°200 page 1 Fonctions Représentation graphique de fonctions Tableau de valeurs TI-82 Stats ?? Tracer la courbe représentative de la fonction
[PDF] TI-82 STATS MANUEL DUTILISATION
TI-82 STATS L'introduction “Vos débuts” présente rapidement ses principales fonctions et le chapitre 1 fournit des directives générales d'utilisation
Comment programmer une TI 82 Advanced ?
Accéder au mode "Programme" : touche prgm A l'aide des fl?hes, choisir le menu EDIT. Sélectionner le programme dans la liste qui apparaît à l'écran, puis taper sur entrer ou taper directement le numéro du programme. Le programme est alors affiché à l'écran.Comment mettre sa calculatrice en mode examen TI 82 Advanced ?
Mettre sa calculatrice en mode examen
Allumer sa calculatrice (ON ) tout en appuyant sur les touches annul et entrer . Appuyer sur une touche. La diode qui clignote permet de constater que la calculatrice est en mode examen. Remarque importante : Le mode examen supprime tous les programmes de la calculatrice.Comment faire un programme sur une TI 82 ?
Pour créer un programme, taper ? ? ? ? le clavier bascule en mode alphabétique pour la saisie de son nom. Pour supprimer un programme, Taper ? ? ? ? choisir le programme à supprimer avec ? et ? puis presser ? sur la TI82 Stat.fr ou ?? sur la TI82 Advanced (attention l'opération est irréversible).Lire le cours sur la calculatrice:
1Taper. .2Avec. , choisir le cours à afficher.3Valider avec. .4Si besoin, faire défiler le cours vers le bas : soit ligne à ligne avec. soit écran par écran avec. +5Enfin, quitter avec.
Utilisation de la calculatrice T I 82
Classe de première STG
1 Touche MODE
1;1; Rappels :
Un appui sur la touche " MODE » de votre calculatrice donne l'écran suivant :1.2. Exemples
La calculatrice étant programmée en mode " 4 décimales », le calcul de 32 donnera, pour une valeur exacte de 1,5, un
affichage de 1,5000, ce qui est peu commode. Travaillez, la plupart du temps, en mode " FLOAT », sauf pour des
valeurs approchées demandées.1;3; Cas particuliers :
Voici la question posée à un devoir : donner la valeur approchée à 10 - 3 près des nombres suivants (soyez astucieux !) :7 = 13 =
7849 = =2 Priorités dans les calculs : NombreValeur
affichéeEcriture avec parenthèses NombreValeur
affichéeEcriture avec parenthèses
A = 51082
B = 10582
C = 5102
8D = 10528
E =3965F = 3965
G =6395H = 963
5 I =9,63,9 23J =3,9 9,623
K =9,63,932L=
0,75 26,3Nombre Valeur affichée Ecriture avec parenthèses
M = 0,0529 6,9696
N = 34510 210
4 O =45689 9876 1000
Attention : L'affichage 4.5122
E11 correspond au nombre :
30/06/20091 /Users/domi/Desktop/UtilisationCalculatricePSTG.odt
Seul le mode " NORMAL » nous intéresse, les notations scientifiques et Ingénieurs n'étant pas au programme. Plus important, cette sélection vous donnera les résultats soit en virgule flottante, soit avec un nombre de décimales fixe.3 Stockage de valeurs :
On donne les nombres suivants :
A = 7 458 541 B = 568 123. On cherche à compléter le tableau ci-dessous (les résultats seront arrondis à 10
2près). Il faudrait saisir 6 fois les nombres A et B, ce qui serait assez long. La machine est faîte pour éviter ce
travail répétitif. On va stocker ces nombres en mémoire et les appeler pour les calculs. Voici la procédure :
Saisir 7 458 541 puis appuyer sur la touche " STO ». La calculatrice attend alors sous quel nom elle doit
stocker cette valeur. Ce sera la lettre A par exemple. Appuyer sur " ALPHA » et là où se trouve cette
lettre, en haut à droite de la touche " MATH » en blanc. Puis " ENTER », recommencer pour l'autre
nombre.Pour effectuer le premier calcul : Touche " ALPHA » puis " A » puis " + » puis " ALPHA » puis " B » puis
" ENTER ».A + B = A - B =A B =
3A - 15B = 45A + 7B =
A BContrôle
Nom : Prénom : classe :
Exercice 1
: Calculer l'arrondi à 10 - 3 près de : A =3,7-4,8 5
37B =0,75+26,3
Exercice 2
: Donner la valeur approchée par excès de : C = 32372D =
7 0,0052
Exercice 3
: calculerE = 7 458 + 3
9 745 F = 67 458 - 29 745
G = 7 458
9 745 H = 369 745 - 177 458
30/06/20092 /Users/domi/Desktop/UtilisationCalculatricePSTG.odt
4 Écriture fractionnaire :
4.1. Procédures :
Il est possible d'obtenir des valeurs exactes à certains calculs si ceux-ci donnent des résultats fractionnaires.
Exemple : 1/3 + 5/7 donnera en valeur approchée :Pour obtenir la valeur exacte (fraction), sélectionner " MATH 1: Frac » et " Entrée » ; vous devez obtenir cela :
4.2. Exemples
Calculer la valeur exacte de : 1/3 + 4/5 = 23/17 + 42/13 =Remarques :
4.2.1. Si, après un calcul en fractions, un nombre décimal est utile (par exemple pour placer un point dans un repère)
inutile de ressaisir les nombres : MATH / 2 : Dec et " Entrée »4.2.2. Ne soyez pas esclave de la machine, le premier calcul 1/3 + 4/5 est plus rapide à faire mentalement !
4.3. Exercices
Compléter le tableau suivant (les résultats seront donnés en valeurs exactes) :5/6 + 4/9 22/15 + 4/7 84/8 + 3/4 17/7 - 56/11 (4/3)
2 - 2/175 Graphiques :
Suggestion : récupérer toutes les calculatrices et initialiser WINDOW tel que x [-10 ; 10] et y [-10 ; 10]
Avec " ZOOM » 6 : Zstandard
Ainsi que la fonction " TABLE SETUP » avec les options TblMin=0 et Tbl=0.5 Vérifier aussi que les graphes statistiques sont désactivés : STAT PLOT sur OFF5.1. Droites et coordonnées de points :
Après un appui sur la touche " Y » de la calculatrice, saisir les deuxéquations de droite suivantes :
Y 1 = -2X + 1 et Y 2 12 X - 2
Remarque : dans ce type de saisie, il est inutile de taper le * de la multiplication entre le nombre et X (le faire ne modifie en rien le résultat !). Un appui sur la touche " GRAPH » doit donner l'écran ci-contre :5.1.1. Option " TRACE » :
On demande de compléter le tableau de valeurs ci-dessous (les nombres sont arrondis à 10 -2 près).Pour cela, on va activer la fonction " TRACE » de la machine. L'écran obtenu doit être le suivant :
Y 1 Y 2 x - 2,34 6,17 -1,49 y - 3,68 1,51 -4,45Remarques :
Pour sortir de ce mode " TRACE », il suffit d'appuyer sur " GRAPH ».A noter le nombre en haut à droite de l'écran qui indique sur quelle courbe les coordonnées sont calculées.
Pour changer de courbe, il faut utiliser les touches de direction haut ou bas.30/06/20093 /Users/domi/Desktop/UtilisationCalculatricePSTG.odt
Celle-là par exemple
5.1.2. Option " TABLE » :
On peut regretter l'imprécision des coordonnées et surtout le fait que aucune (ou presque) ne soit entière.
La machine offre une autre option : appuyer sur la touche " TABLE » (fonction 2 de ) vous devez obtenir l'écran ci-dessous à droite du tableau.Les mêmes touches de direction haut ou bas vous permettent de changer les valeurs de X. Si on reste
" autour » des valeurs affichées, ces touches sont bien opérationnelles. Mais comment faire, par exemple, pour
compléter le tableau de valeurs suivant : XY 1 Y 2 100100,1
100,2
100,3
100,4
100,5
100,6
100,7
100,8
100,9
101
Là encore la machine offre une option : " TBLSET » (en fonction 2 de ) qui permet de paramétrer la machine suivant ses besoins. Sur certaines machines, vous lirez " TABLE START », c'est la même chose.
Changer les paramètres de la machine suivant le modèle ci-contre et compléter le tableau ci-dessus.
Ne pas oublier, éventuellement, de revenir à une configuration plus " classique » de la fonction
" TBLSET » !5.1.3. Option " Y-VARS » :
Cette fois, on doit compléter le tableau de valeurs suivant (les résultats seront donnés à 10
- 3 près) : Y 1 ( 3 ) = Y 1 (- 50) = Y 1 (17) = Y 1 17) = Y 2 (- 15) = Y 2 (35) =Y2 ( ) =Y 2 5) =Ni l'option " TRACE » ni l'option " TABLE » sont opérationnelles : nombre non consécutifs (même à 10
nprès), non rationnels. Mais la machine permet les calculs des images de ces fonctions. Voici la procédure :
" Y-VARS » (en fonction 2 de ) puis 1 :FUNCTION... puis 1 ou 2 le numéro de la fonction Y 1 ( 3 ) puis ENTER Sur certaines machines, il n'y a pas " Y-VARS » (en fonction 2 de ) mais seulement " VARS » et en deuxième choix " Y-VARS ».Le résultat s'affiche avec le nombre de décimales choisi dans " MODE ». Compléter maintenant le tableau.
5.2.Intersection de deux courbes :
5.2.1. Activité de découverte : Question : résoudre graphiquement le système suivant :
21122yx
yx
On reconnaît bien sûr les données précédentes, qui sont encore dans la machine. Cette dernière va nous
donner la réponse, même si la procédure est un peu longue !Venir, avec la fonction 2
de sur l'option " CALC » et choisir le 5 : intersecA chaque invite, vérifier si vous êtes sur la courbe voulue (numéro en haut à droite ou sur certaines
machines l'équation entière de la courbe) et appuyer sur la touche " ENTER ». La solution du système est le couple (1,2 ; -1,4).... A vous de le vérifier par le calcul !30/06/20094 /Users/domi/Desktop/UtilisationCalculatricePSTG.odt
5.2.2. Exercices :
Résoudre graphiquement (avec la calculatrice) les systèmes suivants : 25(I)3yx yx
25(II)23yx
yx 31(III) 122yx
yx
Remarque : s'il y a lieu, la machine donnera des valeurs approchées. Si la question précise que l'on veut les
valeurs exactes, le calcul sera alors obligatoire pour trouver, par exemple, des valeurs comme 6 7.Contrôle
Nom : Prénom : classe :
Exercice 1
: Tracer, ci-dessous, les courbes représentatives des fonctions suivantes, définies sur [ - 8 ; 8 ] :
Y 1 = h (x) = x 3 - 2 x 2 - x + 2 de courbe représentative C 1 Y 2 = g (x) = - 2 x 2 + x + 1 courbe C 2 Y 3 = f (x) = 3 x - 7 de courbe représentative C 3 Exercice 2 : Compléter les tableaux de valeurs suivants (éventuellement à 10 - 4 près) x - 7 - 1 1 3 15 f (x) x - 17 34 - 32 75 g (x) x - 21 60 - 18 47 2 h (x)Exercice 3
: Déterminez une valeur, éventuellement approchée à 10 - 2 près, des coordonnées des points d'intersection des courbes : C 1 et C 2 C 2 et C 3 C 1 et C 330/06/20095 /Users/domi/Desktop/UtilisationCalculatricePSTG.odt
5.2.3. Exercice complémentaire :
Revenir aux deux premières fonctions définies par : Y 1 = -2X + 1 et Y 2 12 X - 2,
Entrer une troisième fonction définie par : Y 3 = X 2 -2.Question : déterminer les coordonnées des points d'intersection des courbes représentatives de Y
1 et Y 3Avec la méthode précédente, vous obtiendrez les coordonnées d'un point. Or la représentation graphique
nous suggère qu'il y en a 2 ! Comment déterminer le deuxième ?Il faut revenir en arrière (un appui sur " CLEAR » suffit), déplacer le curseur vers la deuxième intersection
et recommencer la recherche avec " CALC ».Conclusion : les coordonnées de deux points A et B d'intersection des deux courbes représentatives de Y
1 et Y 3 sont :A ( ; ) et B ( ; ).5.2.4. Une difficulté :
Qu'en est-il de l'intersection des courbes de Y
2 et Y 3 La représentation graphique ne m'indique pas clairement s'il y a 1 ou 2 points d'intersection !J'aimerai le savoir avant de me lancer dans une recherche comme précédemment (ou bien parce que la
question est : " Combien les courbes représentatives de Y 2 et Y 3 ont-elles de points d'intersection ? »). Pour cela, nous allons étudier d'autres fonctionnalités de la machine. 5.3.Zoom :
Comme le nom l'indique, nous allons agrandir (ou réduire) la fenêtre.5.3.1. Option " WINDOW » :
Repérer la zone à agrandir et dans " WINDOW » choisir deux bornes a et a' pour x et deux bornes b et b'
pour y telles que : x [a ; a'] y [b ; b'].Conclusion : Combien Y
2 et Y 3 ont-elles de points d'intersection ?Remarque : n'oubliez pas de redimensionner votre écran si l'affichage ne vous satisfait pas ! Voir au
paragraphe suivant comment revenir rapidement à la configuration initiale.5.3.2. Option " ZOOM » :
Un grand nombre de sous - options s'offre à nous, nous n'allons certes pas toutes les examiner ! Revenons à notre problème initial : Qu'en est-il de l'intersection des courbes de Y 2 et Y 3Première méthode
: " ZOOM » / " 2 : Zoom In » : Déplacer le pointeur vers la zone qui nous intéresse (voir image ci- contre). Si vous n'avez pas activé l'option " TRACE », le pointeur est dit " libre » : il ne suit pas une courbe. Sinon, appuyer sur graphe pour sortir de ce mode.Puis " ZOOM » / " 2 : Zoom In »
Appuyer sur " ENTER ».
Après un éventuel repositionnement du pointeur, recommencer la procédure.Pour revenir à la configuration initiale :
Soit " ZOOM » / " 3 : Zoom Out »
Soit " ZOOM » / " 6 : ZStandart »
30/06/20096 /Users/domi/Desktop/UtilisationCalculatricePSTG.odt
Dessine à la demande un cadre qui sera la nouvelle fenêtre d'affichage Agrandit le graphe autour du pointeur (rapport x 4) Affiche une partie plus importante du graphe autour du pointeur (rapport ).5: Egalise les unités des abscisses et des ordonnées :
rend le repère orthonormé !6. Reviens à la configuration initiale x [-10 ; 10] et y [-10 ; 10]
Deuxième méthode : " ZOOM » / " 1 : ZBox » :Déplacer le pointeur (libre, ce sera plus précis) vers la zone qui nous intéresse (voir image ci-contre).
On va créer le rectangle de la future fenêtre dont un des coins sera la position choisie ci-dessus.
Puis " ZOOM » / " 1 : ZBox ».
Le pointeur change de forme : deuxième image.
Déplacer le pointeur avec les touches fléchées jusqu'à obtenir le rectangle voulu.Puis sur " ENTER » et la nouvelle fenêtre s'affiche et nous avons la réponse à la question posée !
Suggestion : Retenir essentiellement la méthode " Windows » 5.3.1. et le retour à la fenêtre initiale : 6. ZStandard
Contrôle
Nom : Prénom : classe :
Déterminer un bon choix de fenêtre pour chacune des fonctions suivantes :Exercice 1
: g telle que g (x) = x 3 - 300 x + 27Allure de la courbe :
Exercice 2
: h telle que h (x) = 2 x 3 - 33 x 2 + 60 x + 7Allure de la courbe :
Exercice 3
: i telle que i (x) = - x 3 - 9 x 2 + 48 x - 5Allure de la courbe :
Exercice 4
: j telle que j (x) = - x 3 - 51 x 2 + 840 x + 100Allure de la courbe :
30/06/20097 /Users/domi/Desktop/UtilisationCalculatricePSTG.odt
Suggestion : récupérer toutes les calculatrices et les initialiser à Mode Normal, 4 décimales
6 Étude de fonctions :
6.1. Déterminer les images de différents nombres :
On considère la fonctio définie par l'équation y = 0,3 x 3 - 1,5 x 2 + 0,4 x + 2,2quotesdbs_dbs33.pdfusesText_39[PDF] cours sur le devoir philosophie
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