Anglais pour débutants de la 9e à la 12e PDF

Unit 3 - A trip to Scotland

Expression écrite. • S'appuyer sur les stratégies développées à l'oral pour apprendre à structurer son écrit. (p. 46). Objectifs culturels. • Langages.

Anglais pour débutants de la 9e à la 12e

Les fondements du programme-cadre d'anglais pour débutants . compétences langagières en français à l'oral et à l'écrit

CRÉER DU LIEN ENTRE LÉCOLE PRIMAIRE ET LE COLLÈGE

Ce stage a rassemblé professeurs d'anglais professeurs de lettres

Mémoires sémantique et épisodique et apprentissage en classe d

9 févr. 2016 Afin que les élèves parlent anglais rapidement le professeur les a ensuite mis en action en leur demandant où était Nessie : «- Mathys

Scotland

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RÉVISÉ

2013

Le curriculum de l'Ontario

de la 9 e

à la 12

e année

Anglais pour débutants

La Fonction publique de l'Ontario s'efforce de faire preuve de leadership quant à l'accessibilité.

Notre objectif est de nous assurer que tous les employés du gouvernement de l'Ontario et tous

les membres du public que nous servons aient accès à tous les services, produits et installations

du gouvernement. Ce document, ou l'information qu'il contient, est offert en formats substituts sur demande. Veuillez nous faire part de toute demande de format substitut en appelant ServiceOntario au 1 800 668-9938 (ATS : 1 800 268-7095).

PRÉFACE

INTRODUCTION

8 ORGANISATION DU PROGRAMME-CADRE D"ANGLAIS POUR DÉBUTANTS 15 ÉVALUATION ET COMMUNICATION DU RENDEMENT DE L"ÉLÈVE 20 CONSIDÉRATIONS CONCERNANT LA PLANIFICATION DU PROGRAMME-CADRE

D"ANGLAIS POUR DÉBUTANTS

30
au www.ontario.ca/edu. STRANDS IN THE ANGLAIS POUR DÉBUTANTS CURRICULUM 53
COURS 57

GLOSSARY

PRÉFACE

Le présent document

Le curriculum de l'Ontario, de la 9

à la 12

e année - Anglais pour

débutants, édition révisée, 2013 est destiné aux écoles de langue française; il remplace

Le curriculum de l'Ontario, de la 9

à la 12

e année - Anglais pour débutants, 1999. À compter de septembre 2013, tous les programmes d'anglais pour débutants de la 9 e

à la 12

e année

seront fondés sur les attentes et les contenus d'apprentissage énoncés dans cette édition

révisée du programme-cadre. En raison de la matière enseignée, ce document est rédigé en anglais, sauf les sectio ns Préface, Introduction, Organisation du programme-cadre d'anglais pour débutants, personnel enseignant et de permettre aux parents 1 de se familiariser avec la terminologie utilisée en classe.

LES ÉCOLES SECONDAIRES AU XXI

SIÈCLE

Les écoles secondaires de l'Ontario offrent à chaque élève un programme d'études varié

destination de leur choix. La mise à jour du curriculum de l'Ontar io, de pair avec un élargissement des options d'apprentissage offertes à l'extérieur de la salle de classe traditionnelle, intègre l'apprentissage des compétences essentielles pour réussir au XXI e siècle et respecte les champs d"intérêt, les points forts ainsi que les besoins de chaque élève. Le programme-cadre révisé prend en compte le fait qu"aujourd"hui comme demain, communauté mondiale et en continuel mouvement. Il est important que l es élèves se

sentent concernés par le curriculum établi, qu'ils se reconnaissent dans ce qui est enseigné

et dans la méthode d'enseignement, et qu'ils réalisent comme nt leur apprentissage s'applique au monde qui les entoure. Le programme tient compte des besoins variés des élèves; il les aide à enrichir leurs connaissances et à développer leurs habiletés, et leur offre les perspectives dont ils ont besoin pour devenir des citoyens informé s, responsables, en bonne santé et actifs au sein de leurs communautés et dans le monde.

1. Dans le présent document, le terme parents désigne aussi les tutrices et tuteurs, et peut inclure un membre de la

famille proche ou une gardienne ou un gardien ayant la responsabilité parentale de l'enfant. | Anglais pour débutants de la 9 e

à la 12

e année

L"ÉCOLE DE LANGUE FRANÇAISE

À l'école de langue française, un apprentissage de qualité se déroule dans un environnement

propice à la construction de l'identité francophone. En effet, s'éveiller et s'ouvrir à la

plus-value de l'apprentissage proposé.

À l'appui du mandat de l'école de langue française, la Politique d'aménagement linguistique

de l'Ontario pour l'éducation en langue française, 2004 interventions en aménagement linguistique ainsi que les résultats escomptés.

Ces résultats sont de trois ordres :

Pour l'élève : capacité accrue à acquérir les compétences en communication orale

quotesdbs_dbs50.pdfusesText_50

[PDF] Anglais pour débutants de la 9e à la 12e

RÉVISÉ

Le curriculum de l'Ontario

à la 12

Anglais pour débutants

PRÉFACE

INTRODUCTION

D"ANGLAIS POUR DÉBUTANTS

GLOSSARY

PRÉFACE

Le présent document

Le curriculum de l'Ontario, de la 9

à la 12

Le curriculum de l'Ontario, de la 9

à la 12

à la 12

LES ÉCOLES SECONDAIRES AU XXI

SIÈCLE

1. Dans le présent document, le terme parents désigne aussi les tutrices et tuteurs, et peut inclure un membre de la

à la 12

L"ÉCOLE DE LANGUE FRANÇAISE

Ces résultats sont de trois ordres :