[PDF] Candide chapitre 6 - 9alami Candide : lecture analytique du chapitre





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formuler des hypothèses de lecture d'après l'analyse de ces composantes ; a Imaginez à partir du passage du chapitre VI



I. Pourquoi étudier Candide ?

6. Fiche élève 2.1. 1 h - Vers le commentaire. - Lecture analytique : le dernier chapitre. 7. Fiche élève 2.2. 2 h - Bilan de la lecture intégrale.



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Candide emploie des termes affectueux (Mon ami hélas



Candide chapitre 6 - 9alami

Candide : lecture analytique du chapitre VI (6) Lecture et compréhension du texte Vocabulaire Auto-da-fé : « acte de foi » cérémonie officielle où l’on exécutait des hérétiques (en désaccord avec les principes du christianisme des infidèles) généralement par le supplice du feu

  • Introduction (Candide Chapitre 6)

    Le chapitre 6 de Candideprend place à un moment où Candide est témoin d’expériences cruelles. Alors qu’il ne rencontre que deshorreurs en Europe (guerre etc), Candide décide avec Pangloss d’embarquer en direction des Etats-Unis, mais fait naufrage à Lisbonne. Suite à untremblement de terre, l’Inquisition, qui est un tribunal judiciaire de l’Eglise,...

  • I – Le Récit d’une Cérémonie Religieuse Carnavalesque

    A – L’unité narrative

  • II – La Dénonciation de L’Inquisition

    A – Dénonciation de la superstition

  • III – Le Recours à L’Humour Noir et à L’Ironie

    A – L’humour noir

Quelle est l’importance du chapitre 6 de Candide ?

Au chapitre 6 de Candide, Voltaire s’attache à l’Inquisition, tribunal ecclésiastique créé au XIII ème siècle pour lutter contre l’hérésie 1. Après le tremblement de terre de Lisbonne, Pangloss et Candide sont arrêtés et condamnés par l’Inquisition.

Comment expliquer l’analyse de Candide ?

(Voir mon résumé de Candide ). Cette analyse porte sur le passage qui va de « après le tremblement de terre qui avait détruit (…) » à « avec un fracas épouvantable ». Lire l’extrait du chapitre 6 de Candide. Le plan que j’utilise dans ce commentaire est capable de répondre à plusieurs problématiques possibles le jour de l’oral.

Quels sont les chapitres du passage Candide ?

2. Présentation du passage Candide est constitué de trente chapitres qui se suivent un peu comme les maillons d’une chaîne, constituant à la fois des épisodes indépendants et des étapes dans la progression du héros. Le chapitre VI est centré sur la cérémonie de l’autodafé.

Quels sont les avantages de l’exécution de Candide ?

En outre, le fait qu’à l’exécution soit associée l’image de Candide « fessé en cadence » accentue l’aspect burlesque : le sujet sérieux est traité de façon prosaïque. De plus, la cérémonie est très vite expédiée : le rythme est rapide.

Bouchriha Mohammed. Lycée Ibn Sina. Marrakech. E-mail : bouchrihamed@gmail.com Page 1 Consultez le site : http://sites.google.com/site/francaislycee/

Candide : lecture analytique du chapitre VI (6)

Lecture et compréhension du texte

Vocabulaire

désaccord avec les principes du christianisme, des infidèles), généralement par le supplice du

feu. Un auto-da-fé eut lieu réellement le 20 juin 1756.

™ Inquisition ͗ institution chargĠe de rechercher et de poursuiǀre l'hĠrĠsie dans certains

États catholiques.

™ Biscayen : de la province basque de Biscaye.

™ Commère ͗ marraine d'un enfant dont le Biscayen Ġtait le parrain (tuteur). Mariage interdit par l'glise, cela était considéré alors comme un inceste. ™ Faux-bourdon : chant d'glise à plusieurs voix.

Remarque : " bel auto-da-fé » = ironie avec " pour empêcher la terre de trembler ». Le but de

Étude de l'Ġnonciation

1. A quelle personne est écrit ce texte ?

¾ Emploi de la troisième personne du singulier : un narrateur parle.

2. Quelle est la place du narrateur ? Est-ce la même position dans les deux paragraphes ?

¾ 1er § : point de vue omniscient.

¾ 2ème § : point de vue interne et point de vue omniscient.

3. Quels sont les temps verbaux ?

¾ Emploi des temps du passé : imparfait / plus-que-parfait dans le premier § = exposition du contexte.

¾ Passé simple / passé antérieur dans le deuxième § = narration de la cérémonie.

Allure vive du récit.

Étude de la satire

1. Le texte a 4 parties. Lesquelles ?

™ Décision d'organiser un autodafé (les raisons).

™ Réunion des accusés.

™ Déroulement de la cérémonie.

™ Exécution de la sentence.

2. Quels sont les thèmes présents ?

™ Son désaccord avec la foi.

™ La futilitĠ des actes d'accusation.

™ La remise en cause de la philosophie de l'optimisme. Bouchriha Mohammed. Lycée Ibn Sina. Marrakech. E-mail : bouchrihamed@gmail.com Page 2 Consultez le site : http://sites.google.com/site/francaislycee/

3. Relevez les champs lexicaux pour le justifier

a) Champ lexical du châtiment : " lier », " fessé en cadence », " brûlés », " brûlées à petit feu ». b) Champ lexical de la religion ou des rites : " auto-da-fé », " procession », " sermon », " musique en faux-bourdon », " prêché », " absous », " béni ». c) Champ lexical des vêtements rituels : " Mitre », " san benito ». d) Champ ledžical de la sorcellerie ou de l'hĠrĠsie : " Diable » (2 x), " flammes » (2 x), " griffes », " queue » e) Champ lexical de la peur, de la faiblesse : " Épouvanté », " palpitant », " se soutenant à peine » f) Champ lexical de la catastrophe : " Tremblement de terre », " détruit », " ruine totale », " la terre trembla », " fracas épouvantable »

4. Comment Voltaire tourne-t-il les rites catholiques en dérision ?

™ Les rites sont ceux du catholicisme. Leur grand nombre et leur accumulation les rend dérisoires. Ils apparaissent comme des règles théâtrales sans grande valeur. ™ Les vêtements rituels sont désacralisés et décrits comme des déguisements carnavalesques.

5. Quels sont les mots de vocabulaire qui traduisent aussi cette satire et cette ironie ?

¾ Emploi de figures de rhétorique :

Hyperbole dans les accusations : pour dénoncer le côté arbitraire de celles-ci. organisme de bienfaisance. Gradation dans les châtiments : " fessé », " brûlés », " pendu ». ¾ Tonalité burlesque, comique, surtout quand la terre tremble de nouveau Ironie par juxtaposition : " belle musique », " orner » et ironie du sort " la terre trembla de nouveau », et qui plus est, " le jour même ». Burlesque : " fessée en cadence » au lieu de flagellée.

Humour noir

châtiments / griefs reprochés. ¾ Utilisation abusive des exclamations qui traduisent un certain désespoir chez

Candide

Conclusion : Un texte satirique :

Pour critiquer le fanatisme des inquisiteurs et le côté arbitraire de leurs condamnations,

Voltaire utilise ses armes favorites ͗ l'ironie et l'humour noir. Par l'ironie, il ǀeut ainsi

Dans le chapitre VI de Candide ou l'optimisme, Voltaire apporte une nouvelle preuvequotesdbs_dbs19.pdfusesText_25
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