[PDF] Apprendre à jouer et jouer pour apprendre : ce que les familles

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Apprendre à jouer et jouer pour apprendre : ce que les familles peuvent faire est une ressource à l"intention des parents. Elle s"appuie sur la recherche au niveau de l"apprentissage de l"enfant. Cette ressource est remplie : •D"informations les plus à jour •De conseils utiles •De listes de vérification •De liens vers d"autres ressources Ces outils vous aideront à favoriser la croissance et le développement de votre enfant. Ils lui permettront d"être préparé pour l"apprentissage scolaire. k bfQ d!HLcMddM JM SQgcMe2

Ce livret s"adresse à toute personne qui

s"occupe d"enfants :

Parents*

Tuteurs

Prestataires de soins aux enfants

Prestataires de soins de santé

Membres de la famille

Amis

* Dans ce livret, nous utilisons le terme " parent » pour signifier toute personne importante dans la vie

de votre enfant (grands-parents, tantes, tuteurs, etc.).

%.6*;:>.??Si certains termes et concepts utilisés ne vous sont pas familiers, veuillez consulter le

glossaire à la fin du livret.

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feQSM Hfh aHcMUed2 L"information et les exemples donnés dans ce livret vous montrent comment aider votre enfant à se développer et à s"épanouir physiquement et mentalement. Ils vous aideront également à vous sentir plus confiant à ce que votre enfant soit prêt pour son entrée à la maternelle et les années suivantes. Les enfants apprennent de manière différente et à leur rythme. Pensez aux forces et aux besoins uniques de votre propre enfant. Les conseils, les activités et les liens présentés dans ce livret peuvent vous aider à trouver la meilleure façon de soutenir votre enfant.

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Vous êtes le meilleur modèle et éducateur pour votre enfant. r.0??A4=C8BB064 T ;.U2>;4 4C C>DC 0D ;>=6 34 ;0 E84 99999999999999999999999999999999999999999999999 C

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Par le jeu, les enfants apprennent de nombreuses

habiletés, comme la façon d"interagir avec les autres, de résoudre des problèmes et d"accepter différentes façons de penser. Ils apprennent ceci bien avant qu"ils commencent l"école. Ces aptitudes aident les enfants à réussir à l"école et dans la vie. Les enfants qui aiment apprendre et qui sont enthousiastes, curieux et confiants au moment de commencer l"école sont plus susceptibles de : • Réussir à l"école • Terminer leurs études • Continuer à apprendre tout au long de leur vie L"entrée à l"école est une étape importante pour votre enfant et vous. Le jardin d"enfants et la maternelle sont les premières étapes dans le processus formel d"éducation de votre enfant. Leur fréquentation est optionnelle et gratuite pour tous les enfants en Ontario. Avec le soutien de l"équipe pédagogique, la maternelle et le jardin d"enfants offrent un programme axé sur le jeu : • Conçu en fonction des champs d"intérêt et de la curiosité des enfants. • Incluant des expériences éducatives dirigées par le personnel enseignant et les éducatrices et éducateurs de la petite enfance. • Incluant des activités durant lesquelles votre enfant peut prendre l"initiative. • Procurant des opportunités à l"enfant d"explorer le monde qui l"entoure grâce aux liens avec des expériences de vie réelle. Pour de plus amples renseignements sur le programme à temps plein de la maternelle et du jardin d"enfants de la province, veuillez consulter le site Web du ministère du ministère de l"Éducation. Dans ce livret, nous faisons référence à une enseignante ou un enseignant et une éducatrice ou un éducateur de la petite enfance. Tout au long de la journée, ils travaillent ensemble pour aider votre enfant

à apprendre.

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Manger des repas et des goûters

santé

Participer à des

activités d"apprentissage par le jeu

Écouter des histoires

Résoudre des problèmes

et raconter aux autres ce qu"il apprend

Apprendre à s"entendre

avec d"autres enfants et des adultesDévelopper des aptitudes et apprendre des concepts, à l"intérieur et à l"extérieur

Se servir de ses sens pour

explorer et découvrir

Avoir des

périodes calmes au besoin

Se faire

des amis Géââpà. vp- pàqlà.- lèè,pààpà.1tv-A Les enfants apprennent en jouant dans des lieux où ils se sentent en sécurité, respectés et aimés. Le développement des enfants, leur santé et leur apprentissage sont façonnés par leurs expériences quotidiennes durant les premières années, au sein de leur famille et dans leur communauté. Dès leur naissance, les enfants apprennent et se développent par : •Le toucher•La vue •L"ouÔe•L"odorat •Le goût•Le mouvement •L"action (p. ex., le jeu) Le jeu est le travail des enfants. N"oubliez pas, vous êtes l"éducateur et le modèle le plus important de votre enfant!

Pour apprendre, les enfants ont besoin :

•D"un attachement sécurisant •D"autorégulation •De jeux

Voyons pourquoi ces concepts sont si importants.

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L"attachement sécurisant est un lien affectif

puissant grâce auquel un enfant se sent protégé par ses parents. Un attachement sécurisant est important pour apprendre. Il permet à l"enfant : •D"être plus confiant pour explorer le monde autour de lui. •D"apprendre à se calmer, car il sait que ses parents vont revenir rapidement. •De développer de la résilience. L"élément clé pour favoriser un attachement sécurisant est de répondre aux signaux de détresse de votre enfant. Il est recommandé : •D"intervenir quand votre enfant est en détresse. •De réconforter votre enfant quand il est en détresse. •De réagir à la détresse de votre enfant avant que la situation devienne hors de contrôle. •De répondre de façon constante et avec affection

à la détresse de votre enfant.

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Géââpà. è/t-1up ltop, âéà pàqlà. 5 o60pvéèèp, /à vtpà o"l..lnspâpà.A Voici certains conseils pour favoriser un attachement sécurisant chez votre enfant : •Dites à votre enfant que vous êtes là en cas de besoin. •Guidez votre enfant pour trouver des solutions à une situation en lui proposant des choix. •Soutenez votre enfant en jouant avec lui lorsqu"il apprend ou exerce une nouvelle habileté.

•Assoyez-vous par terre pour être au même niveau que votre enfant. Cela vous aide à mieux

comprendre son point de vue.

•Dites et démontrez à votre enfant votre enthousiasme de le voir à chaque occasion, comme

à son réveil ou lorsque vous allez le chercher à l"école ou au jardin d"enfants.

•Apprenez à connaitre votre enfant et interagissez avec lui de la façon qu"il aime. La chose la

plus importante à savoir est qu"il est unique.

•Suivez votre enfant dans ses activités quotidiennes en étant à l"écoute de ses besoins et de

ses signaux.

•Consacrez du temps à votre enfant en l"observant, en jouant avec lui et en apprenant ce qu"il

aime et n"aime pas. •Accordez de l"importance aux émotions de votre enfant en écoutant ce qu"il vous raconte.

Utilisez des phrases telles que :

-" Je comprends. » -" Explique-moi. »

Un lien d"attachement sécurisant

aide votre enfant à : •Grandir et à se développer sainement. •Se sentir en sécurité pourexplorer le monde autour de lui par le jeu. •Penser de façon positive et à être bien dans sa peau. •Devenir un apprenant confiant et curieux. •S"entendre avec les autres. •Éprouver de l"empathie pour les autres. •Avoir une bonne image de lui-même, à avoir confiance en lui et à être capable de se contrôler.

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Vous aidez votre bébé et votre enfant à maitriser leurs émotions, leur attention et leurs comportements en étant sensibles à leurs signaux. Ces signaux sont les expressions faciales, le langage corporel, les sons et les pleurs de votre bébé ou de votre enfant. Lorsque vous lisez ces signaux et y répondez de façon constante, votre enfant commencera à apprendre à gérer ses émotions, son attention et son comportement. Portez attention à votre propre langage non verbal, car votre enfant comprend vos expressions faciales. •Le bébé rapproche ses mains de son visage ou essaie de sucer tout ce qui touche ses joues. Cela indique qu"il a faim. Vous y répondez en le nourrissant. •Le bébé sourit au parent qui joue avec lui. Cela montre qu"il est encore intéressé au jeu. Vous continuez à jouer tant que votre enfant sourit et vous regarde. Si votre bébé roucoule ou gazouille, souriez ou parlez-lui pour signifier votre présence. Votre enfant aime entendre votre voix. M1pâèvp- èé/, vp- pàqlà.- op 2 5 4 là : dé/,+/ét v"l/.é,6r/vl.téà p-.1pvvp tâèé,.là.p èé/, v"lèè,pà.t--lrpA L"autorégulation est importante pour votre enfant afin de : •Rester calmement concentré et alerte, lorsque cela est nécessaire. •Gérer ses émotions et contrôler ses impulsions. •Développer la capacité de tolérer la frustration et de résister à la tentation (p. ex., pendre le jouet d"un autre). •Savoir comment se comporter dans différentes situations (p. ex., crier de joie lorsqu"on court à l"extérieur, puis s"asseoir en silence pour écouter une histoire). r4B 10<18=B >=C 14B>8= 34 140D2>D? 3.0834 ?>DA 6UA4A ;4DAB U<>C8>=B4 ;4DA 0CC4=C8>= 4C ;4DAB

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