[PDF] Faune et saisonnalité: Lorganisation temporelle des activités de

DICTIONNAIRE D"ARABE DIALECTAL SYRIEN

Claude SALAMÉ Jérôme LENTIN

© Claude Salamé & Jérôme Lentin

B (et P)

I£A

I La préposition (proclitique) b- a pour valeur fondamentale la mise en relation ou la mise en contact. Elle est principalement utilisée à des fins de repérage spatial ou tem- porel, comme préposition instrumentale et, plus généralement, pour diverses formes de mise en relation entre une personne et un objet (concret ou abstrait), entre deux objets, ou entre un verbe et son objet. Précédant une autre préposition, ou un nom, elle

est utilisée comme premier élément de prépositions composées ; précédant un nom,

elle sert aussi à la composition de nombreux syntagmes à valeur adverbiale. Lorsqu"on lui adjoint les pronoms personnels suffixes, elle se présente sous la forme f - : fiyyi / f ni (cette deuxième variante étant, dans de très rares cas seulement, exclue : par ex. ?al)k fiyyi mais pas *?al)k f ni), f k, f ki, f (et aussi, récent, fiyo, mais seulement pour la valeur n° 1 ; et f no dans le tour fi- + p.p.s. "pouvoir", v. sous fi), f ha/f ya, f na, f kon, f hon / f yon, sauf dans deux cas : toujours lorsqu"elle a la valeur

particulière décrite à la fin du n° 1 (on a alors un autre paradigme : bani, etc.) ;

parfois, avec la 2

ème personne, après ?ahlan (v. n° 4).

Elle se présente couramment sous la forme bi- (et non b-), particulièrement lors- qu"elle précède un nom dépourvu de l"article, ou encore devant les noms de pays, et plus volontiers semble-t-il lorsque b(i)- a une valeur instrumentale ; on la trouve sou- vent devant le dém. hal-, mais jamais quand elle a la valeur n° 5, et toujours devant ??nno (bi-??nno). Cette forme bi- est aussi parfois employée avec une valeur d"insis- tance ; c"est elle qui apparaît lors d"une hésitation (bi-... b?-l-x "dans ... euh ... dans le x") et, bien sûr, dans un registre un peu classicisant. On peut dire qu"en général les deux formes (b- et bi-) sont possibles, à une notable exception près cependant : dans le cas de nombreux syntagmes dialectaux idiomatiques, seule b- est possible : b- ma ? tak, b-zam(n, k?llak z? q b-z?q, y?m b-y?m, kam qatle b-qatle, b-qadd)?, b-fard ??k?l... (voir tous ces syntagmes dans les §§ suivants), pour lesquels on ne peut avoir *bi-. Mais il faut signaler que dans certains cas de syntagmes tout aussi idiomatiques, on peut rencontrer bi- : si on a par ex.???a b-b(li, on dit par contre ?a?ar b(i)-b(li. Enfin, elle a la forme ba- lorsqu"elle est associée à la négation la dans bala "sans" (n° 11). ́ Le dialecte de Damas, contrairement à d"autres dialectes syriens, dont certains géographiquement proches, n"emploie jamais fi (qu"on aurait pu s"attendre à ren- contrer par exemple pour les valeurs n° 1, 2, 10 et 11), à deux exceptions près : dans le sens de "multiplié par" (emploi emprunté au classique, cf. n° 9) et dans le tour fi- + p.p.s. "pouvoir" (v. sous fi). Hormis ces deux cas, fi n"apparaît donc à Damas que comme allomorphe de b- qui, en conséquence, regroupe, à peu de chose près, les em- plois de l"une et l"autre préposition, si on compare au cas des dialectes proches qui les distinguent. Elle n"indique toutefois en aucun cas l"intériorité (pour laquelle ® ?uwwa, et ci-après n° 11 b- qalb, b-??dr et b-ka?b, b-ba?n sous B?N, etc.). 3 Par ailleurs, comme on le verra par les exemples, dans bien des cas b- s"oppose à m£n : toutes deux indiquent le point de contact, la première de façon positive (sans mouvement ou avec un mouvement vers), la seconde de façon négative (avec sépara- tion, éloignement).

® m£n.

1. Repérage spatial ; emploi prédicatif

2. Repérage temporel

3. Instrumental

4. Expression de la (mise en) relation avec un objet ou un procès spécifié, ou avec

une situation ; comitatif / associatif / conjonctif ; b- marqueur de transitivité

5. Relation entre deux syntagmes nominaux désignant des matières ou des objets

(le deuxième spécifiant le premier)

6. Valeur distributive

7. Souhait

8. Serment

9. Mesure, évaluation (d"une quantité, d"un écart...) ; multiplication

10. Premier élément de composition de locutions adverbiales

11. Premier élément de locutions prépositives, de locutions à valeur verbale (b- +

N + p.p.s.), de locutions conjonctives.

1.

Repérage spatial ; emploi prédicatif

Ponctuel : >ana b£-l-bEt / b£-l-LAd

qiyye "je suis à la maison / à Lattakié".│msAfer b(i)-T£rkiyya "il est en voyage en Turquie". │b£-X-XAre< "dans la rue".│u >ana mAXi b

£-T-TarI

q "tandis que je marchais sur la route".│T£le< b£-l-HAra "il est sorti dans la rue / le quartier" ("il est dehors et il y est" ; pour l"action d"y sortir elle-même on dira

T£le< │b£-l-Mayy "dans l"eau".│b£-s-saTr £l->awwal "à la ligne n° 1".│b£- n-n

£SS "au milieu".

│b£-S-S£d$r "au fond (d"une pièce etc., face à l"entrée)".│HaTTEto b

£-d-d£r$j "je l"ai mis dans le tiroir".

│b£-t-tal$j1/2 : ᇑa) "à l"endroit où il a neigé",

ᇑ b) "dans la neige".│b£-T-TrAb : ᇑa) "à l"endroit où il y a de la terre", ᇑ b) "dans la

terre". │b£-l->arD "par terre".│qalab bi->arDo = "il est tombé par terre (mort ou éva- noui)". │nAm b£-t-tah$t "il a dormi dans le lit" / "il est au lit".│fi b->Idi qalam "j"ai un stylo à la main". │ka>£nno Xi fAt b(i)-£jrak litt. "mets [une chaussure] à ton pied", c.-à-d. "chaus- se-toi". │lbEs b->Idak kaff / hAtem litt. mets-toi à la main un gant / une bague", c.-à-d. "mets un / des gant(s) / une bague". │kAn bi->Ido s£kkIne "il avait un couteau à la main". Fig. : dahhal£t-li b(i)-rAsi k£ll hal-hurAfAt "elle m"a mis toutes ces fables dans la tête". │ma bifUt b-m£hhi "ça n"entre pas dans mon cerveau" c.-à-d. "je n"arrive pas à comprendre, à m"y faire" (remarquer qu"on n"a pas ici une préposition direction- nelle).

│hallaq haTar b(i)-bAli "je viens d"y penser à l"instant" (® bAl).│b£ddna n£mXi

b-ma XrUaEto b-HAlet ya>s "je l"ai trouvé dans un état de grand désespoir". │l-balad b-HAlet fawDa "le pays est dans une situation d"anarchie".│mAXi b £-X-Xams / b£-l-maTar "il marche au soleil / sous la pluie". │biSIr b£-l-kabar w£lla biDall hEk ? "quand il aura grandi, il (l"enfant) ira bien / mieux ou il va rester comme

ça ?".

│tr£ko b-HAlo litt. "laisse-le dans son état" c.-à-d. "laisse-le, qu"il se débrouille"

(ou : "laisse-le, le pauvre, que Dieu l"aide"). Une interprétation, moins spontanée, avec une valeur comitative de b- est également possible : "laisse-le avec lui-même", "laisse-le seul [car il préfère ça]"). │m£n waqt ma tjawwazu w h£nne(n) b-maXAkel "depuis qu"ils sont mariés ils ont (litt. "sont dans") des problèmes". │b£-r-raj£lkon b-wafAt jAr£tkon "longue vie à vous en cette circonstance du décès de votre voisine". │Loc. >ana (etc.) b->EX l£mma / w£lla b->EX litt. "je (etc.)

suis dans quoi ou dans quoi ?", c"est-à-dire "j"étais (/ tu étais, etc.) déjà très occupé ou

pris par des problèmes et me (/ te...) voilà avec un nouveau problème (que tu m"ap- portes)". │£bni b£-l-madrase "je suis mon fils à l"école" c.-à-d "je suis de près sa scolarité". │Tawwaltu b-ziyAr£tkon "vous avez fait une longue visite".│tana wiyyAha b£-l-Haki "je me suis disputé avec elle en paroles", c.-à-d. "on a eu une (sévère) discussion". │qaDDet n£SS nhAra b£-T-Tab$h "elle a passé la moitié de la (litt. "sa") journée à cuisiner". │tlabbak b£-l-Haki "il s"est embrouillé dans ses propos". Plus général : bidUb b£-X-Xams "ça fond au soleil". │b£-l-fayy "à l"ombre".│b£-l- <£tme "dans l"obscurité". │huwwe jArna l-HET b£-l-HET / l-HET la-l-HET "il est notre voi- sin immédiat (sa maison jouxte la nôtre)". │b£-l->adab £l-£-S-Saff

1/2 : ᇑa) "dans le rang" ; ᇑb) "dans la queue" ; ᇑc) "dans la classe" : k£nna

b-fard Saff "nous étions dans la même classe". │k£nt ma£hti jAmà l"université", huwwe bakalOrya / br£vE "il est dans l"année du baccalauréat / du bre-

vet" (mais on ne peut dire * madrase "école"). │b£-l-f£rqa "dans la troupe".│huwwe b

£-j-jEX "il est à / dans l"armée".

│Loc. b£-j-j£mle1/2 litt. "dans le groupe", c.-à-d. "parmi eux (gens), parmi elles (choses)" : rAH maahadt £r-rAdyo b£-j-j£mle "j"ai emporté la radio avec tout le reste".

│De même, pour signifier l"affiliation à une profession : ra b £-t-ta£nXaLLa n XU f-ak/kon/... bi-hEr etc. ® ṍYR 1/2 A b. │flAn b-SaHHto l-kAmle "un tel est en par- faite santé". │flAn mu b-SaHHto "un tel n"est pas en bonne santé, ne va pas très bien". Xu, X-Xagle b-kEfak ? (on dit aussi ana b£-ntiZArak / bi->intiZArak "je t"attends" (ou "j"attends que tu me fas- ses signe", "je suis prêt, à ta disposition", etc.) .│>ana b->amrak "je suis à tes ordres, à ta disposition".

│>ana b-h£d$mtak / b£-l-h£dme "je suis à ton service, prêt à te servir". Précédant uniquement les pronoms personnels suffixes (jamais un nom), et

alors donnant lieu à une autre série de formes combinées, réservées à cet emploi : bani, b A k, baki / b £ki, bo, baha / ba, bana, bakon / b£kon, bahon (/ bon) : ᇑa) "avoir quelque chose qui ne va pas", "être affecté par quelque chose" : Xu bAk / X£-bAk ? "qu"est-ce que tu as [qui ne va pas] ?". │bAk Xi ? "tu as quelque chose [qui ne va pas] ?". │ma bani Xi "je n"ai rien".│Xu baha has-sayyAra ma Abu FAdi ? "qu"avons-nous (c.-à-d.

Xu bak "qu"as-tu"), >Abu FAdi ?".

│Xu bana... yaLLa t>ahharna "qu"est-ce qu"on a ? (c.-à-d. "qu"est-ce qu"on fabrique, qu"est-ce qui nous arrive), allez, on est en re- tard !". │ᇑ b) avec la négation ma : "ne rien avoir qui ne va pas", c.-à-d. "n"être pas mal", "être satisfaisant" (de qqn ou de qqc) .│ma bo Xi "il n"est pas mal".│ma ba Xi "elle n"a rien", c.-à-d. "elle (personne ou chose) n"a rien" (elle n"a pas été touchée, abîmée...) ou "elle n"est pas mal". ́ N.B. Les énoncés interrogatifs ou négatifs sont les plus fréquents ; mais on peut dire par ex. : bo Xi har-rAdyo "elle a quelque chose [de pas normal, qui ne fonctionne pas bien] cette radio". 2.

Repérage temporel

́ N.B. Il s"agit en fait d"un emploi métaphorique du repérage spatial ; b(i)- est toujours suivi d"un substantif renvoyant à un instant précis ou à une période de temps. Ponctuel : >ana b£-l-hamse bkUn hOn "moi je serai là à cinq heures" (mais on n"emploie pas b- si le mot sAjIt b-wa qtak litt. "tu es venu à ton moment", c.-à-d. "tu arrives au bon moment, tu tombes bien", "tu tombes à point" (peut s"employer avec tous les p.p.s.). │b-waS$lti Noël".