TRIGONOMÉTRIE
Yvan Monka – Académie de Strasbourg – www.maths-et-tiques.fr cercle trigonométrique on en déduit que la mesure de l'angle plein est égale à 2? radians.
THEME : ANGLES ET TRIGONOMETRIE
sont égaux. 3°) Calculer l'angle xEF. ?. Exercice 2. Barmou est un grand amateur de jeu
Synthèse de trigonométrie
Par conséquent l'angle droit a une amplitude de 90?. Les sous-unités du degré sont la minute (') et la seconde(") : 60' = 1?et 60" =
TRIGONOMÉTRIE (Partie 1)
Yvan Monka – Académie de Strasbourg – www.maths-et-tiques.fr. TRIGONOMÉTRIE (Partie 1) Mesures d'angles sur le cercle trigonométrique. 1) Exemple :.
Synthèse de trigonométrie
O. A. B ?. +. 3. Page 4. 1.1. NOTIONS DE BASE. CHAPITRE 1. DÉFINITIONS. L'amplitude d'un angle se mesure en degrés ou en radians. Elle est précédée du signe +.
TRIGONOMETRIE
correspondre l'angle au centre et la longueur de la corde interceptée dans développe la trigonométrie comme une branche indépendante des mathématiques.
Calculer des angles avec la trigonométrie On se place dans le cadre
Niveau : Troisième. Matière : Mathématiques. Calculer des angles avec la trigonométrie. On se place dans le cadre d'un triangle ABC rectangle en B afin de
Chapitre n°7 : « Trigonométrie »
Dans un triangle quelconque la somme des trois angles est égale à 180°. Page 3. 3ème 7. 2010-2011. II. Formules de trigonométrie.
Cours de trigonométrie (troisième)
TRIGONOMETRIE. Emilien Suquet suquet@automaths.com. I Cosinus
Trigonométrie circulaire
La mesure principale d'un angle de mesure ?. 17?. 3 est ?. 3 . c Jean-Louis Rouget 2007. Tous droits réservés. 2 http ://www.maths-france
1 sur 6
Yvan Monka - Académie de Strasbourg - www.maths-et-tiques.frTRIGONOMÉTRIE - Chapitre 1/3
Partie 1 : Cercle trigonométrique et radian
1) Le cercle trigonométrique
Définition : Sur un cercle, on appelle sens direct, sens positif ou sens trigonométrique le sens contraire des aiguilles d'une montre.Définition :
Dans le plan muni d'un repère orthonormé
et orienté dans le sens direct, le cercle trigonométrique est le cercle de centre O et de rayon 1.2) Le radian
Propriété :
La longueur du cercle trigonométrique est égale à 2p. En effet, son rayon est 1 donc P = 2pR = 2p×1 = 2p. Ainsi, à un tour complet sur le cercle, on peut faire correspondre le nombre réel 2p. On définit alors une nouvelle unité d'angle : le radian, tel qu'un tour complet mesure 360° ou 2p radians.3) Correspondance degrés et radians
Ainsi, à 2p radians (tour complet), on fait correspondre un angle de 360°. Par proportionnalité, on obtient les correspondances suivantes : Méthode : Passer des degrés aux radians et réciproquementVidéo https://youtu.be/-fu9bSBKM00
1) Donner la mesure en radians de l'angle de mesure 33°.
2) Donner la mesure en degrés de l'angle de mesure
radians.Angle en degré
0°30°
45°
60°
90° 180° 360°
Angle en radian 0
6 4 3 2 p 2p2 sur 6
Yvan Monka - Académie de Strasbourg - www.maths-et-tiques.frCorrection
1) ?=33×
2) ?= = 67,5°Partie 2 : Mesure d'un angle orienté
1) Lire sur le cercle trigonométrique
Exemple :
On a représenté ci-dessous des mesures remarquables sur le cercle trigonométrique.Par exemple,
correspond à l'angle droit, soit 90°. Mais il est possible de faire la lecture dans l'autre sens (le sens négatif ou indirect), ce qui donne -3í µ
2Les mesures
et -3í µ
2 sont donc associées à un même point sur le cercle.Radians
2í µ
3í µ
8Degrés 360° 33° ?
3 sur 6
Yvan Monka - Académie de Strasbourg - www.maths-et-tiques.fr Comme la lecture s'effectue sur un cercle, il est également possible de faire plusieurs fois le tour.Cela qui donne par exemple
en effectuant un tour supplémentaire.Les mesures
et sont donc associées à un même point sur le cercle. Méthode : Lire une valeur sur le cercle trigonométriqueVidéo https://youtu.be/NGZKQf9eLyg
Lire sur le cercle trigonométrique le nombre associé au point A : a) Sur l'intervalle [0;2í µ]. b) Sur l'intervalle [-í µ;í µ].Correction
a) Sur l'intervalle [0;2í µ], le nombre associé au point A estEn effet,
appartient bien à l'intervalle [0;2í µ].On compte " 5×
dans le sens direct.4 sur 6
Yvan Monka - Académie de Strasbourg - www.maths-et-tiques.fr b) Sur l'intervalle [-í µ;í µ], le nombre associé au point A est -3í µ
4En effet, -
3í µ
4 appartient bien à l'intervalle [-í µ;í µ]. Méthode : Placer un point sur le cercle trigonométriqueVidéo https://youtu.be/7VAFJXLB9u0
Placer sur le cercle trigonométrique :
a) Le point A associé au nombre b) Le point B associé au nombre c) Le point C associé au nombre d) Le point D associé au nombre -9í µ
2Correction
a)On compte " 3× -
4 dans le sens indirect.5 sur 6
Yvan Monka - Académie de Strasbourg - www.maths-et-tiques.fr b)9í µ
48í µ
4 4 =2í µ+ 4 correspond à un tour complet dans le sens direct + Le point B a la même position sur le cercle que le point associé à c)8í µ
36í µ
32í µ
3 =2í µ+2í µ
3 correspond à un tour complet dans le sens direct + Le point C a la même position sur le cercle que le point associé à d)-9í µ
28í µ
2 2 =-4í µ- 29í µ
2 correspond à deux tours complets dans le sens indirect - 2 Le point D a la même position sur le cercle que le point associé à - 22) Mesure principale d'un angle orienté
On a vu qu'un point sur le cercle trigonométrique peut être associé à plusieurs valeurs. Définition : La mesure principale d'un angle orienté est la mesure, qui parmi toutes les autres, se situe dans l'intervalleExemple :
Une mesure d'un angle est
0"D'autres mesures sont :
0" - 2p ; 0" - 4p ; 0" - 6p ; ... soit : - 49í µ
417í µ
46 sur 6
Yvan Monka - Académie de Strasbourg - www.maths-et-tiques.fr 4 est la mesure principale de cet angle car c'est la seule comprise dans l'intervalle Méthode : Donner la mesure principale d'un angleVidéo https://youtu.be/BODMdi2S3rY
Donner la mesure principale de l'angle
$0"Correction
- On choisit un multiple de 4 proche de 27, soit 28 :27í µ
428í µ
4 4 =7í µ- 4 - Dans , on fait apparaître un multiple de 2í µ, soit 6í µ :27í µ
4 =6í µ+í µ- 4 =6í µ+4í µ
4 4 =6í µ+3í µ
46í µ correspond à 3 tours entiers.
est bien compris dans l'intervalleLa mesure principale de
$0" est 7πHors du cadre de la classe, aucune reproduction, même partielle, autres que celles prévues à l'article L 122-5 du code de la propriété intellectuelle, ne peut être faite de ce site sans l'autorisation expresse de l'auteur. www.maths-et-tiques.fr/index.php/mentions-legales
quotesdbs_dbs50.pdfusesText_50[PDF] Angles Formés Par Deux parallèles et Une Sécante 5ème Mathématiques
[PDF] angles géométrie PDF Cours,Exercices ,Examens
[PDF] angles grande ourse PDF Cours,Exercices ,Examens
[PDF] angles inscrit , polygones régulier 3ème Mathématiques
[PDF] Angles inscrit angles au centre 3ème Mathématiques
[PDF] Angles inscrits 3ème Mathématiques
[PDF] Angles inscrits : exercice d'approfondissement 3ème Mathématiques
[PDF] angles inscrits angles au centre 3ème Mathématiques
[PDF] Angles inscrits et angles au centre 3ème Mathématiques
[PDF] angles inscrits et angles au centre exercices corrigés PDF Cours,Exercices ,Examens
[PDF] angles inscrits et angles au centre exercices corrigés pdf PDF Cours,Exercices ,Examens
[PDF] Angles inscrits et polygone régulier 3ème Mathématiques
[PDF] angles inscrits et polygones réguliers exercices corrigés PDF Cours,Exercices ,Examens
[PDF] angles inscrits polygones réguliers 3ème Mathématiques