Teaching Ignorance: LEcole des Femmes
The question of criticism and its exteriority to spectacle is in fact an extremely complex one in the context of Moliere's School for Wives not only because
The Marriage Question or
https://www.jstor.org/stable/40836771
Inter-Textual Distance and Authorship Attribution. Corneille and
03-Apr-2007 demonstrates that Corneille contributed to many of Moliere's masterpieces. ... l'Ecole des femmes Tartuffe
LÉCOLE DES FEMMES COMÉDIE.
SCÈNE II. Arnolphe Alain et Georgette dans la maison. ALAIN. Qui heurte ? ARNOLPHE.
LÉcole des femmes
dans le cadre du programme de français en seconde. Analyse d'une scène de quiproquo ... 2. L'École des femmes / Molière. Séance. 1. Les personnages.
The Reasons behind La Querelle de lEcole des Femmes
Molière's own Critique de L'Ecole des Femmes and L'Impromptu de To underline her simplicity Arnolphe cites Agnès's question about whether children.
The Functions of the Récit in LEcole des Femmes
made of the numerous recits in the play. In La Critique de l'Ecole des femmes. Lysidas criticizes the play because "dans cette comedie-ci
DESCRIPTIFS DES COURS DE PARIS 3 CINEMA – PARIS 3
30-Mar-2016 V3MA04 THÉORIE DU CINÉMA ET DE L'AUDIOVISUEL 2 : étude de textes ... Molière : L'Ecole des femmes (Garnier/Flammarion).
L T D E R E S O I M F S O E L M C I M O È E M R S É E D D I A E N S S
du palais des Papes à Avignon (L'École des femmes) Comédie-Française (L'Amour médecin)
Séquence 5 Regards sur la condition féminine Objet détude : la
Lecture analytique 2 : extrait de la Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne de Molière (tirade d'Arnolphe dans L'Ecole des femmes).
MAÎTRISER
L T D LL A C M O O L U E R D M E ÉS DE F C E I M NMES?LETAR
E R E S OI M F S O E LM C I M O E M R S E D D I A EN S SMARIE?LAURE BASUYAUX
CYRIL CHERVET
LAURENCE COUSTEIX
TUFFEMarie-Laure Basuyaux
Agrégée de lettres modernes, docteure en littéra ture française du e ?siècle, Marie-Laure Basuyaux a publié en?2009Témoigner clandestinement
, aux éditions Classiques Garnier, une étude consacrée à l'uvre lazaréenne de Jean Cayrol. Professeure de lettres et d'option théâtre au lycée Montaigne, à Paris, chargée de mission auprès de la délégation académique à l'action culturelle pour les enseignements de théâtre, membre de l'Association nationale de recherche et d'action théâtrale (Anrat), elle participe régulière ment aux publications de Réseau Canopé, en parti culier pour les collections "Pièces (dé)montées »
et " Théâtre en acte ». Elle?a notamment conçu les numéros consacrés auxFourberies de Scapin
et auMalade imaginaire.
CyrilChervet
Agrégé de lettres modernes, Cyril Chervet est profes seur de chaire supérieure en classes préparatoires au lycée?Molière, à Paris, où il enseigne les études théâ trales et les lettres. Il a consacré plusieurs mémoires universitaires et?plusieurs articles au théâtre de Molière, et notamment à ses enjeux philosophiques.Laurence
Cousteix
Professeure de cinéma en classes préparatoires litté raires au lycée Léon Blum, à Créteil, Laurence Cousteix travaille depuis cinq ans en étroite collaboration avec le service pédagogique de la Comédie-Française et rédige les dossiers d'accompagnement des pièces filmées pour Pathé Live (Roméo et Juliette
, mise en scène par Éric Ruf,Les Fourberies de Scapin
par Denis Podalydès, Britannicus par Stéphane Braunschweig,La Puce à l'oreille
par Lilo Baur...).Directrice de publication
Marie-Caroline Missir
Directrice de l'édition transmédia
Tatiana Joly
Déléguée aux arts et à la culture
Anne Gérard
Conseiller théâtre
Jean-Claude Lallias
Responsable artistique
Isabelle Guicheteau
Coordination éditoriale
Marie-Line Fraudeau, Tania Lécuyer
Suivi éditorial
Nathalie Bidart
Iconographie
Adeline Riou
Mise en pages
Catherine?Challot
Conception graphique
DES SIGNES
studio Muchir et Desclouds Sous la conduite de l'Inspection générale de l'Éducation, du Sport et de la Recherche Patrick Laudet, inspecteur général de lettres, en charge du théâtrePhotographie de couverture
L'École des femmes
, mise en scène de Didier Bezace, spectacle d'ouverture du Festival d'Avignon, cour d'honneur du palais des Papes, 6 juillet 2001. Agnès (Agnès Sourdillon).©?Pascal Victor/ArtComPress/Bridgeman Images
ISSN?: 2416-6448
ISBN?: 978-2-240-04034-3
© Réseau Canopé, 2021
(établissement public à caractère administratif)Téléport 1 - Bât. @ 4
1, avenue du Futuroscope
CS 80158
86961 Futuroscope Cedex
Tous droits de traduction, de reproduction et d'adaptation réservés pour tous pays. Le Code de la propriété intellectuelle n'autorisant, aux termes des articles L.122-4 et L.122-5, d'une part, que les " copies ou reproductions strictement réservées à l'usage privé du copiste et non destinées à une utilisation collective », et, d'autre part, que les analyses et les courtes citations dans un but d'exemple et d'illustration, " toute représentation ou reproduction intégrale, ou partielle, faite sans le consentement de l'auteur ou de ses ayants droit ou ayants cause, est illicite ». Cette représentation ou reproduction par quelque procédé que ce soit, sans autorisation de l'éditeur ou du Centre français de l'exploitation du droit de copie (20, rue des Grands-Augustins,75006 Paris) constitueraient donc une contrefaçon sanctionnée
par les articles 425 et suivants du Code pénal.LES FEMMES DANS TROIS COMÉDIES DE MOLIÈRE
SOMMAIRE
5 AVANT PROPOS
INTRODUCTION
LA DÉCENNIE : CONTEXTE HISTORIQUE, CULTUREL ET THÉÂTRAL 9Des actrices et des spectatrices
10Prostituée, entremetteuse ou courtisane
10Les salons et l'invention de la galanterie
11Une formation pour les hommes
12Les "?précieuses?» n'ont jamais existé
13 Un comique de connivence à l'unisson du féminisme des salonsL'ÉTUDE
DES FEMMES
16 Les femmes dans le système des personnage?: où sont les mères ? 23Structure dramaturgique?: vers une émancipation ? 31
L'usage de la parole par les femmes?: comment être entendues ?
LES MISES EN SCÈNE EN PERSPECTIVE
34L'École des femmes
Mise en scène de référence?: Didier Bezace (2001)34 Présentation générale
35 Captation audiovisuelle de la mise en scène
de Didier Bezace36 Mises en scène comparées
36ACTE II, SCÈNE
44ACTE IV, SCÈNE
51Le Tartuffe
Mise en scène de référence?: Stéphane Braunschweig (2008)51 Présentation générale
52 Captation audiovisuelle de la mise en scène
de Stéphane Braunschweig53 Mises en scène comparées
5360
ACTE II, SCÈNE
65ACTE IV, SCÈNE
LES FEMMES DANS TROIS COMÉDIES DE MOLIÈRE
4SOMMAIRE
75L'Amour médecin
Mise en scène de référence?: Jean-Marie Villégier & Jonathan Duverger (2006)quotesdbs_dbs42.pdfusesText_42[PDF] 2 questions de corpus méthode PDF Cours,Exercices ,Examens
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