CM1 : Les homophones c-s ; cest-sest ; cétait-sétait
Exercice 1 : Complète par c'ou s'. 1. Hier ... était la soirée d'anniversaire de Théo : il ......impatientait en attendant ses invités.
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CM1: Les homophones c'-s'; c'est-s'est ; c'était-s'était. Exercice 1 : Complète par c'ou s'. Correction. 1. Hier .. était la soirée d'anniversaire de ...
eval cesses cestsest cétaitsétait CM2
Evaluation d'Orthographe: Homophones grammaticaux Distinguer c'est et s'est. Distinguer c'était et s'était. Distinguer ces et ses. 1. Complète par ces ...
Les confusions homophoniques : CES/SES/SEST/CEST
S'est est composé du pronom personnel se et de l'auxiliaire être. Astuce : allez-y en 2 étapes : vérifiez 1) si l'homophone est un déterminant (mot à ...
Premier Jour décole
1) Complète avec l'homophone "se" ou "ce" qui convient. ecrire sans erreur les homophones grammaticaux : quel(s) / quelle(s) / qu'elle(s).
CM2 Les Homophones Grammaticaux Exercices
as (sans accent avec un s) est un verbe. C'est une forme Exercice 1. 1 : A / AS / À ... C'est …… pantalon qui sèche et là ce …… des chaussettes. – À qui.
CM1 Les Homophones Grammaticaux Exercices
C'est un mot invariable. Homophones grammaticaux CM1. Exercice 3. 1 : EST / ET. Score : /10. La
10 EXERCICES DE 60 PHRASES CHACUN –avec corrigé. 600
Partie 1. 60 phrases à choix multiples – avec corrigés à la suite a) L'apprentie cuisinière s'est éraflé la main en coupant une courge à la pelure ...
LEÇONS + EXERCICES
265. LEÇONS + EXERCICES. GRAMMAIRE CONJUGAISON
ORTHOGRAPHE Choisir entre ces/ses/cest/sest/sais/sait Fiche d
Exercice 1 : Complète avec ces/ses/c'est/s'est/sais ou sait. ______ un homme d'un certain âge. Son fils ______ mis à travailler. Connais-tu ______ gens-là ?
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CM1 : Les homophones c'-s' ; c'est-s'est ; c'était-s'était • Exercice 1 : Complète par c'ou s' 1 Hier était la soirée d'anniversaire de Théo : il
Cest/cétait - sest/sétait - A1 - cours - Français facile
Ils ne se conjuguent qu'à la troisième personne « C' » a le sens de cela Dans l'exercice suivant faites le bon choix
[PDF] Exercices dorthographe grammaticale : sest/cest ; sétait/cétait
Justifie l'emploi de s' (se) en écrivant l'infinitif du verbe pronominal entre parenthèses __ est elle qui est venue hier et elle ___est blessée en tombant
[PDF] cest-sest ; cétait-sétait - Exercice 1: Complète par cou s
Paul est sest malencontreusement égaré dans la tourmente C'était surtout de nuit que nous tremblions de peur muni de puissantes jumelles
[PDF] Les confusions homophoniques : CES/SES/SEST/CEST
? C'est est formé du pronom démonstratif ce et de la troisième personne du singulier du verbe être au présent de l'indicatif On utilise cette forme le plus
[PDF] CM1 Les Homophones Grammaticaux Exercices - Eklablog
C'est un mot invariable Homophones grammaticaux CM1 Exercice 3 1 : EST / ET Score : /10 La
[PDF] ces/ses – cest/sest
ces/ses – c'est/s'est Mets ces groupes nominaux au pluriel 1 Complète par ces ou ses 2 Complète par c'est ou s'est 3 Complète par ces ses c'est ou
[DOC] Le cahier pour la classe - Les homophones - Le Cartable Fantastique
Il a perdu est il s'est fâché Hier tu est allé au marché et tu as acheté des brocolis Les homophonesce / se / c' / s' 1 Dans chaque phrase
[PDF] ES - AI 1) Compléter avec et es est ai Mon avion téléguidé
3) Même exercice Dans 3 jours j'ai 12 ans Maintenant qu'il est servi c'est mon tour Si tu es bien
Comment utiliser C'était et s'était ?
Il faut écrire : Si c'était de son ressort, il changerait de stratégie commerciale. Remplaçons « s'était » par « cela était » : « Si cela était de son ressort, il changerait… » La phrase est juste. Ce n'est donc pas « s'était » qu'il faut écrire, mais « c'était ».Quand utiliser s'était ?
S'était est la contraction du pronom « se » suivi du verbe « être » conjugué à l'imparfait à la 3e personne du singulier. Pour savoir s'il faut écrire « s'était », on peut mettre la phrase à la 1re personne du singulier (« je m'étais »).Comment utiliser ces Ses c'est ?
Ces est un adjectif démonstratif pluriel ADJECTIFS DEMONSTRATIFS. Ces chaussures sont trop petites. Tu me passes ces papiers-là ? Ses est un adjectif possessif pluriel ADJECTIFS POSSESSIFS.- "es" : verbe "être", conjugué à la deuxième personne du singulier. "est" : verbe "être", conjugué à la troisième personne du singulier. "et" : correspond à un "+" : un chien et (+) un chat.
Jézabel Jaumain (hiver 2014)
Les confusions homophoniques : |~C~C0~C|0~ Ces et ses sont deux déterminants qui précèdent le nom. o Ces est un déterminant démonstratif. Astuce : On peut ajouter -là ou -ci au nom qui l'accompagne. Ces est la forme plurielle de ce, cet et cette. As-tu vu ces livres sur la table? (ces livres-là)o Ses est un déterminant possessif. Astuce : On peut ajouter à lui ou à elle après le nom
lui, qui lui appartiennent)être essentiel à la conjugaison des verbes pronominaux. L'enfant s'est levé tard (sujet + être +
participe passé). Il en va de même pour le pronom se et s'. Les enfants se lèveront tard. (verbe se
leǀer) Les oiseaudž s'enǀoleront ă l'automne. (ǀerbe s'enǀoler) Astuce ͗ identifiez l'infinitif du ǀerbe (son nom) et s'il y a un se ou un s' dans le nom, c'est un ǀerbe pronominal.
C'est est formé du pronom démonstratif ce et de la troisième personne du singulier du verbe
être au présent de l'indicatif. On utilise cette forme le plus souvent. Astuce : allez-y en 2 étapes : vérifiez 1) si l'homophone est un dĠterminant (mot ă gauche du nom) dans la structure
Dét. + Nom + (Adj.) ou 2) si ǀous ġtes en prĠsence d'un ǀerbe pronominal sinon ǀotre choidž est le c'est.
1. " ______ à toi de le faire ! »_____ exclamé Jean-Marc.
2. Elle ____ levée devant le groupe et a parlé haut et fort.
4. Merci pour tous ____ beaux moments passés ensemble !
5. _____ ta faute si je suis tombée !
6. Paul _____ demandé quelle était la meilleure chose à faire.
7. Marie a préparé des tartes aux pommes, ce sont _____ pâtisseries préférées.
8. Depuis ____ derniers temps, je ne me sens pas dans mon assiette.
9. Julie _____ ouverte aux autres depuis son voyage en Asie.
10._____ à cause de moi que tu as été puni, excuse-moi !
12. Pendant qu'elle se prĠparait, des reflets jouaient dans _____ longs cheveux blonds.
13. Jean-Michel ne veut pas prêter ___ livres et ____ crayons aux autres.
14. Le garçon _______souvenu de ____ grands-parents.
15. ____ un bon garçon, il vient souvent me rendre visite ____ derniers jours.
Jézabel Jaumain (hiver 2014)
CORRIGÉ
Les confusions homophoniques : |~C~C0~C|0~1. " C'est ă toi de le faire ͊ ͩ s'est edžclamĠ Jean-Marc. (s'edžclamer)
2. Elle s'est leǀĠe deǀant le groupe et a parlĠ haut et fort. (se lever)
3. C'est en s'occupant de son jardin que ma mère a retrouvé ton jouet.
4. Merci pour tous ces beaux moments passés ensemble !
5. C'est ta faute si je suis tombĠe ͊
7. Marie a préparé des tartes aux pommes, ce sont ses pâtisseries préférées.
8. Depuis ces derniers temps, je ne me sens pas dans mon assiette.
9. Julie s'est ouǀerte audž autres depuis son ǀoyage en Asie.
13. Jean-Michel ne veut pas prêter ses livres et ses crayons aux autres.
14. Le garĕon s'est souvenu de ses grands-parents. (se souvenir)
15. C'est un bon garĕon, il ǀient souǀent me rendre ǀisite ces derniers jours.
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