[PDF] [PDF] La veste : guide de conception

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Guid e de conception � Un e expérience d'alphabétisation populaire � L a Marée des Mots �

Beaupor

t �

La veste

Guid e de conception 199
9 L e projet de couture : conception d'un modèle de vêtement s'inscrit dan s la continuité de " La couture, Au fil des jours ». Il a été réalisé pa r L a

Maré

e de s Mot s e t rend u possibl e grâc e a u programm e

Initiative

s fédérales-provinciale s conjointe s e n alphabétisatio n d u

Secrétaria

t d'Etat à l'alphabétisation.

Coordinatio

n : La Marée des Mots

Recherche

rédactio n e t mis e e n pag e

Jocelyn

e

Desroche

s

Correctio

n : Véronique Aubut L a Marée des Mots 3365
, chemin Royal, 2 e

étag

e

Beaupor

t (Québec) G1E 2W4 (418 ) 667-1985

Table des matières

Pag e

Avant-propo

s 4

Introductio

n 6

Présentatio

n 7

Chapitr

e 1 : La pochette d'un patron 8

Partie

l : La pochette et le choix d'un patron 9 Parti e 2 : L'endos de la pochette d'un patron 12 Parti e 3 : Mise en situation 18 Parti e 4 : Carnet de mensurations pour un modčle 20

Chapitr

e 2 : La préparation d'un patron avant la coupe 21 Parti e 1 : Les pičces d'un patron 21 Parti e 2 : Les symboles d'un patron 25 Parti e 3 : La ligne de coupe d'un patron 28 Parti e 4 : La préparation du tissu 29 Parti e 5 : La préparation d'un patron 36

Chapitr

e 3 : La confection d'un modčle 45 Etape s d e l a confectio n d'u n modčl e 5 0

Bibliographi

e 80

Avant-propos

L a Marée des Mots est un groupe populaire qui travaille au développemen t et à la reconnaissance de l'alphabétisation populaire depui s quatre ans. Depuis avril 1996, nos offrons des ateliers d'alphabétisatio n e t nous nous efforçons de faire connaître la problématiqu e de l'analphabétisme ainsi que nos différents services dans la région du Grand Beauport. Ce projet de couture : conception d'un modèle de vêtement s'inscrit dan s la continuité de celui de l'année dernière qui a plus spécifiquement port é sur l'initiation à la couture en général. L'atelier de couture se présent e comme un complément aux ateliers de français et de calcul. En développan t des habiletés manuelles fort pratiques, les personnes inscrite s e n coutur e s e retrouven t dan s u n environnemen t o i l devien t possibl e d'utiliser, de façon concrète, les notions de français et de calcu l acquises lors des ateliers. Ce document se veut, avant tout, un outil pratique qui s'adresse aux participant s e t participante s désiran t apprendr e confectionne r u n vêtemen t parti r d'un patron. Il est conçu de façon simple. Dans chaqu e section, vous retrouvez une manière de progresser détaillée, abondammen t illustrée, qui permet à l'utilisateur ou l'utilisatrice de travaille r d e faço n autonom e e t so n rythme

L'expérimentatio

n de ce document fut, encore une fois, un travail ardu.

L'apprentissag

e d e nouvelle s techniques de couture allié à celui de nouvelle s notions de français demande beaucoup d'énergie et de temps. Malgr é les moments difficiles, c'est grâce à la motivation des participant s e t participante s e t leu r intérê t pour ce projet que nous avon s pu réaliser ce document qui, nous l'espérons, saura répondre à vos attentes Nous tenons à remercier particulièrement les participants et les participante s qu i on t bie n voulu , une fois de plus, s'impliquer activement dan s la réalisation de ce projet. Nous voulons également remercier

Priscill

a Guay, bénévole depuis deux ans et demi, qui nous a accompagnés , soutenus et apporté une aide considérable pour ce deuxièm e volet du projet de couture.

Introduction

L e projet de couture ; conception d'un modèle de vêtement s'inscrit dan s la même démarche que le projet de couture à la machine, et a été mi s sur pied pour répondre aux mêmes objectifs initiaux. Le premier de ce s objectif s consistait à produire du matériel didactique qui permettrai t aux participants et aux participantes de La Marée des Mot s de développer des habiletés pratiques en couture. Le deuxième

étai

t d'offrir une formation théorique de base leur permettant d'acquéri r d e nouvelles connaissances en couture. C e document a été conçu afin d'outiller les participants et les participante s désiran t approfondi r leur s connaissance s e n vu e d e concevoi r un vêtement à partir d'un patron. Il s'adresse, plus spécifiquement , à des personnes analphabètes de niveau intermédiaire o u avancé. Il est conçu pour répondre aux besoins des personnes qui ont entrepri s une démarche complémentaire à leur démarche d'alphabétisation I l comport e quatr e parties L a premièr e es t un e brèv e présentatio n d u documen t s'adressant à la personne qui travaille avec le document. La deuxièm e traite du choix d'un patron. Nous y retrouvons des conseils concernan t l'acha t e t l'utilisatio n d'u n patron L a troisièm e abord e le s

étape

s préparatoires à la confection du patron. Nous y trouvons des information s tant sur les pièces du patron que sur la préparation du tiss u avan t l a taille L a dernièr e présent e les étapes détaillées de la confectio n d'u n modèl e e n tan t que tel.

Présentation

Ce guide reprend les différentes étapes qui te mèneront à la confection d u modèle que tu as acheté. Tu y retrouves des explications et des exercice s pratique s qu i t e permetten t de travailler de façon autonome e t to n rythme Dan s le chapitre 1, tu révises, par le biais de quelques exercices, les information s importantes concernant la pochette d'un patron. La pochett e jou e u n rôl e essentie l dan s l e choi x d'u n modèl e e t dan s l'acha t de s fourniture s nécessaires à sa réalisation. Les exercices proposés son t faits à partir du patron que tu as acheté. Il est donc important de bie n les comprendre, car ils te seront utiles pour la confection du modèl e que tu as choisi. Dan s le chapitre 2, tu te prépares à la confection d'un modèle. Il y a un e série d'exercices pratiques qui t'aident à bien comprendre les information s proposées dans ce chapitre. Dans la première partie, des exercices te permettent d'identifier les pièces du patron avec lesquelle s tu travailles . Dans les deuxième et troisième parties, tu revoi s les différents symboles qui apparaissent sur les pièces d'un patron Dan s la quatrième partie, tu retrouves des conseils au sujet de l a préparation du tissu avant la coupe. Dans la cinquième partie, tu t'initie s l a préparatio n d u patro n avan t l a coupe Dan s le chapitre 3, tu passes au travail pratique, car il concerne la confection . Tu y retrouves des exercices qui t'amènent à la compréhensio n du vocabulaire utilisé dans les étapes de la confection d u modèle que tu veux réaliser.

Chapitre 1

L a pochette d'un patron Cett e partie souligne le rôle essentiel que joue la pochette dans le choi x d'un patron. En effet, la pochette contient des informations très importantes Ce s information s te guident dans le choix du patron ainsiquotesdbs_dbs33.pdfusesText_39

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