Sommaire des corrigés
mou pou tou rou our. 2. Entoure les images si tu entends [u]. bouche mouton ordinateur kangourou poule pomme papillon fourmi ampoule écureuil toupie plume.
Langage & vocabulaire MS
papillon poisson poule requin singe souris vache zèbre. Instruments de musique orange pain petits pois poire poireau pomme pomme de terre poulet rôti.
945 CHANSONS + 2TITRES
Accusé d'avoir goûté aux pommes de ma Quatre plumes couleur de la nuit
POÉSIES COMPLÈTES
Se tient dans sa robe large comme un papillon sur une corolle
Cahier-de-sons-CE2_2017-LB-màj-10.03.19.pdf
deux plumes d'argent au bord des ailes. Exercices. ? Mets un point sur la flèche aux endroits où tu situes le son (i). ? Barre l'intrus dans chaque liste.
Le lexique du tahitien contemporain : tahitien-français français
aidé B mettre au point les listes de poissons et de plantes : Mlle Marie-HéIBne ruoa tä'u i 'amu c'est du pain ce ... pomme tahitienne [Eugenia malac-.
APHASIE - TC
Sa femme plume l'oiseau. Il met le poisson dans son panier. Le chasseur épaule son fusil et vise. Le chien rapporte le canard dans sa gueule.
LES SYNONYMES 1) Barre lintrus de chaque liste. 2) Entoure dans
monter casserole bateau fauteuil voiture livre gravir maison navire siège crayon roman s'élever villa voiture chaise automobile ouvrage grimper.
GRAMMAIRE VOCABULAIRE ORTHOGRAPHE CONJUGAISON
À vos plumes ! : des exercices pour s'entraîner à écrire de petits textes. Des exercices interdisciplinaires font le lien entre la GRAMMAIRE le VOCABULAIRE
Grammaire Vocabulaire Orthographe Conjugaison
31 mars 2005 On y voyait des poissons multicolores. (pronom) ... Nom commun :une pomme un garçon… ... ler pour te demander de rapporter du pain.
Sommaire des corrigés
Son Page Son Page
Le son [a] 2 Les sons [e] et [F] " é/è » 34Le son [i] 4 Le son [f] 36
Le son [y] " u » 6 Le son [v] 38
Le son [l] 8 Le son [n] 40
Le son [m] 10 Le son [D] " on » 42
Le son [p] 12 Le son [B] " an » 44
Le son [r] 14 Le son [G] " in » 46
Le son [t] 16 Les sons [wa] et [wG] " oi/oin » 48 Le son [u] " ou » 18 Les sons [O] et [M] " eu » 50Les sons [o] et [C] 20 Le son [g] 52
Le son [b] 22 Le son [J] " j/g » 54
Le son [d] 24 Le son [K] " gn » 56
Le son [s] 26 Le son [j] " i/il/ill/y » 58
Le son [k] 28 La lettre h 60
Le son [I] " ch » 30 La lettre x 62
Le son [z] 32
2Corrigé
1. Entoure les images si tu entends [a].
bonbon panier stylo maison tomate ananas chat marteau bol soleil ballon bouteille2. Coche la place du son [a].
X X X X X X X pa pi llon or di na teur re nard mar teau pa ra pluie cha peau3. Entoure toutes les lettres a.
4. Recopie chaque mot sous !
âne i radis i chat i boa i lama - rat
chat boa âne lama rat 35. Relie les images des mots qui commencent par la même syllabe.
tapi valise panier chat lapin ballon Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y papillon table chapeau banane vache lama6. Complète les mots avec les lettres suivantes.
A B L M P T V
V A L I S E
T A B L E
L A P I N
F R O M A G E
P A N I E R
B A N A N E
4Corrigé
1. Entoure les images si tu entends [i].
tigre lapin écureuil éléphant papillon radis maison ciseaux saucisse parapluie soleil stylo2. Coche la syllabe orale qui contient le son [i].
3. Entoure toutes les lettres i ou y.
4. Relis les images à la bonne étiquette.
Y Y Y Y Y Y Y Y Y
Y Y Y 55. Ajoute les a et les i dans les mots.
un tapis un papillon une limace une girafe un pirate une valise un radis un parapluie 6. .Y Y Y Y Y Y
Y Y Y Y Y Y
mi pi ri ti li bi7. Complète les mots avec les syllabes qui manquent.
pi ri ci di li ti bi my un lit une pile un crocodile des cerises un biberon une mygale une saucisse un tipi 6Corrigé
1. Entoure les images si tu entends [y].
toupie bus lune flûte stylo souris ordinateur voiture fusée pirate couteau écureuil2. Relie les images aux mots.
Y Y Y Y Y Y
Y Y Y Y Y Y
luge jupe lune bulles bus pull fusée flûte mur armure prune plumeY Y Y Y Y Y
Y Y Y Y Y Y
73. Coche la place du son [y].
cu be cein tu re au tru che am bu lan ce grue né nu phar (ou nénufar) pa ra chu te tor tue4. Entoure toutes les lettres u.
5. Complète les mots avec la bonne syllabe.
une buche une ceinture des lunettes une pendule un musicien un puma du sucre de la confiture6. Retrouve les mots dans la grille (un par ligne) et recopie-les.
A L P L U M E O U ĺ
P R U N E F L U E ĺ
E T R L U N E C V ĺ
A R M U R E T I L ĺ
H O N A J U P E B ĺ
V U R B U L L E M ĺ
8Corrigé
1. Ecris les syllabes dictées.
(Exemple)2. Entoure les images si tu entends [l].
ballon lapin robinet crocodile écureuil pile banane stylo3. Entoure toutes les lettres l.
4. Entoure la même syllabe que le modèle.
la le li lo lu lé 95. Coche la place du son [l].
X X X X X X la va bo jour nal mou lin pan ta lon ven ti la teur lé zard6. Complète avec le ou la.
le lapin la poule la glace le bol la table le livre7. Complète les mots avec la bonne syllabe.
vélo lama limace éléphant lune boule plume koala téléphone pile8. Entoure les mots identiques aux modèles.
mille lune livre plume poule malle midi milieu mille mule ville mille nulle lundi lune dune livre luge lama lune lui libre litre livre lit laver olive lire livre plume pull plus pelure brume lune plume dune pull plume boule poule pouce police poule balle la le lé li lo lu 10Corrigé
1. Entoure les images si tu entends [m].
banane chemise lapin armoire masque mouton panier champignon2. Coche la place du son [m].
X X X X X X X do mi no four mi py ja ma che mi née mé di ca ments mou choir3. Entoure toutes les lettres m.
4. Entoure la même syllabe que le modèle.
ma me mi mo mu mé 115. Relie les images à la .
fourmi maïs armure melon moto médaille Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y ma mo mi me mu mé Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y thermomètre musicien fromage cheminée caméléon menottes6. Recopie les mots sous les images.
une mare une lime une limace un lama la lame un mur une malle mille7. Dictée.
(Exemple) mille i lama i mur i malle i lime i lame i mare i limace 12Corrigé
1. Entoure les images si tu entends [p].
tipi robot champignon boule taupe tulipe sapin épée baleine jupe lavabo poupée palmier biberon2. Coche la place du son [p].
3. Entoure toutes les lettres p.
4. Complète les mots avec les bonnes syllabes.
une ju pe une é pé e un pa pi llon une pru ne un pal mier 135. Entoure la même syllabe que le modèle.
pa pe pi po pu pé6. Relie les images aux mots.
Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y toupie poule pull tapis tipi pomme plume poupée panier puma Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y7. Recopie les mots sous les images.
pie i pirate i pyjama i pile i pipe pyjama pile pirate pipe pie 14Corrigé
1. Entoure toutes les lettres r.
2. Entoure les images si tu entends [r].
crabe fromage ours livre table marteau melon crocodile panier stylo plume tortue3. Relie les images aux mots.
Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y robot radis rat fourmi ours tortue trône livre tigre arbre Y Yquotesdbs_dbs12.pdfusesText_18[PDF] Ampoules - hoelzle - Anciens Et Réunions
[PDF] ampoules à filaments leds haute performance - LED-NER
[PDF] ampoules à Halogène - Anciens Et Réunions
[PDF] AMPOULES À LEDS High Power Leds
[PDF] ampoules et lampes - Anciens Et Réunions
[PDF] Ampoules HPS
[PDF] AMPOULES LED E27 HAUTE QUALITÉ
[PDF] Ampoules Phares Classiques NOTICE 088
[PDF] AMPS - Airborne Missile Protection System - Conception
[PDF] Amputation de doigts - Les Lois De Construction
[PDF] AMPUTATIONS- REPLANTATIONS - Support Technique
[PDF] Amr Diab sort un nouvel album Le
[PDF] Amr El Amir
[PDF] aMr rMe - Dogue Argentin à l`Adoption