Approche du concept de COMPÉTENCE
Approche du concept de. COMPÉTENCE. Formateur : Emmanuel LE CLAINCHE. - Février 2008 -. Préambule : Approche de la complexité. Le concept de « compétence
quelques définitions 1 LE CONCEPT DE COMPÉTENCE
MAPES (Modélisation de l'approche-programme en enseignement supérieur). L'auteure rapporte quelques définitions du concept de compétence et en dégage ses.
La notion de compétence : une approche épistémologique
2022 03:22. Éducation et francophonie. La notion de compétence : une approche épistémologique. The concept of competency: an epistemological approach.
De la méconnaissance du concept de compétence
17-Sept-2019 Les projets d'APC restent-ils centrés sur les compétences ou sont-ils alors déclinés en APA (Approche Par. Activités) ? Enfin dans les ...
La notion de compétence : une approche épistémologique
La notion de compétence : une approche épistémologique. The concept of competency: an epistemological approach. La noción de competencia: un enfoque
Richesses et limites de lapproche par «compétences» de lexercice
However the questioning does not consist in a rejection of the concept of competence
Pour aller plus loin sur la notion de compétences
Elle réalise ensuite une étude comparative des cinq manières d'aborder les compétences : ? approche par les savoirs. ? approche par les savoir-faire.
Lapproche par compétences : un levier de changement des
1.1 Le behaviorisme (comportementalisme) et l'approche par objectifs . l'approche par compétences ainsi que les principaux concepts qui y sont associés.
À propos des obstacles épistémologiques à lémergence du concept
L'obstacle cognitiviste vise clairement à disqualifier l'approche par compétences sur la base d'un argumen- taire scientifique
De lapproche par les objectifs à lapproche par les compétences
Il est difficile – du moins dans le domaine de l'enseignement - de donner une définition au concept de la compétence sans définir ce qu'est un objectif
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