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ÉPREUVE D"ENSEIGNEMENT DE SPÉCIALITÉ

Le candidat traite 4 exercices : les exercices 1, 2 et 3 communs à tous les candidats et un seul des deux exercices A ou B.

EXERCICE15 points

Communà tous les candidats

En 2020, une influenceuse sur les réseaux sociaux compte 1000abonnés à son profil. On modélise le nombre d"abonnés ainsi : chaque année, elle perd10% de ses abonnés auxquels s"ajoutent 250 nouveaux abonnés. Pourtoutentiernatureln,onnoteunle nombred"abonnésàsonprofilenl"année(2020+n), suivant cette modélisation. Ainsiu0=1000.

1.On a doncu1=1000×?

1-10 100?
+250=1000×0,9+250=900+250=1150.

2.Enlever 10% c"est multiplier par 1-10

100=1-0,10=0,90.

Le nombre d"abonnés de l"année précédente est donc multiplié par 0,9; on ajoute en- suite haque année 250 nouveaux abonnés, donc pour tout natureln: u n+1=0,9un+250.

4. a.Initialisation: on au0=1000?2500 : la relation est vraie au rang 0;

Hérédité: on suppose que pourn?N, on aitun?2500. La multiplication par 0,9>0 respectant l"ordre, on a donc 0,9un?0,9×2500 ou

0,9un?2250, puis en ajoutant 250 à chaque membre :

0,9un+250?2250+250, soitun+1?2500 : la relation est encore vraie au rang

n+1. La relation est vraie au rang 0 et si elle est vraie au rangn?N, elle est vraie au rangn+1 : d"après le principe de récurrence : quel que soitn?N,un?2500. b.Soitn?N, on aun+1-un=0,9un+250-un=-0,1un+250. Ord"aprèsla question précédente:un?2500, puis0,1un?0,1×2500 ou encore

0,1un?250, soitenprenantlesopposés:-250?-0,1unetenajoutantàchaque

membre 250 : 0?-0,1un+250. On a donc pourn?N,un+1-un?0 ouun+1?un: la suite(un)est croissante. c.La suite(un)est croissante (d"après 4. b.) et majorée par 2500 (d"après 4. a.) : elle converge donc vers une limite inférieure ou égale à 2500.

5. a.Pourn?N,vn+1=un+1-2500=0,9un+250-2500, soit

v n+1=0,9un-2250=0,9(un-2500)=0,9vn. L"égalité vraie quel que soitn?N,vn+1=0,9vnmontre que la suite(vn)est une suite géométrique de raison 0,9 etde termeinitialv0=u0-2500=1000-2500= -1500. Corrigé du baccalauréat spécialitéA. P. M. E.P. b.On sait que quel que soitn?N,vn=v0×0,9n=-1500×0,9n. c.Comme 0<0,9<1, on sait que limn→+∞0,9n=0 et par suite par produit de limites lim n→+∞-1500×0,9n=0 et finalement limn→+∞un=2500.

6.Écrire unprogramme qui permetde déterminerenquelle annéele nombre d"abonnés

dépassera 2200.

Déterminer cette année.

n = 0 u = 1000 while u < 2200 : u = 0,9*u + 250 n = n+1 return n

Le programme s"arrêtera la 16eannée.

EXERCICE2 commun à tousles candidats5 points

B CG F DH E AΩ PQ R k

Partie I

1.On a P(6; 0; 0) et Q(0; 0; 6).

Asie27 juin 2021

Corrigé du baccalauréat spécialitéA. P. M. E.P.

2.On a--→PQ((-6

0 6)) et--→PQ((228)) -→n·--→PQ=-6+0+6=0 : les vecteurs-→net--→PQ sont orthogonaux; ?-→n·-→PR=2-10+8=0 : les vecteurs-→net-→PR sont orthogonaux. Conclusion : le vecteur-→northogonal à deux vecteurs non colinéaires du plan PQR est normal à ce plan.

3.D"après le résultat précédent :

M(x;y;z)?(PQR)??1x-5y+1z+d=0, avecd?R.

Or P(6; 0; 0)?(PQR)??1×6-5×0+1×0+d=0??d=-6.

DoncM(x;y;z)?(PQR)??x-5y+z-6=0.

Partie II

1.?Les plans (ABCD) et (EFGH) sont parallèles, donc les droites(AC) et (EG) sont paral-

lèles; ?Les droites (AE) et (CG) sont perpendiculaires au plan (ABCD) , elles sont donc pa- rallèles. ses diagonales [AG] et [CE] ont donc le même milieuΩ. Comme G(8; 8; 8), les coordonnées deΩsont donc?0+8

2;0+82;0+82?

=(4 ; 4 ; 4).

2.La droite (d) a donc pour vecteur directeur-→net contientΩ, donc :

M(x;y;z)?(d)??---→ΩM=t-→n, avect?R, soit :???x-4=t×1 y-4=t×(-5) z-4=t×1,t?R?????x=4+t y=4-5t z=4+t,t?R.

3.L est le le projeté orthogonal du pointΩsur le plan (PQR) donc la droite (ΩL) est per-

pendiculaire au plan (PQR), c"est donc la droite (d). L est donc le point commun au plan (PQR) et à la droite (d), ses coordonnées vérifient donc le système : ?x=4+t y=4-5t z=4+t

0??27t=18??9×3t=9×2??3t=2??t=2

3. Enreportantcettevaleurdetdanslestroispremièreséquationsdusystème, ontrouve que L?14

3;23;143?

4.Puisque A est l"origine du repère on a AL2=?14

3? 2 +?23? 2 +?143? 2 =196+4+1969= 396
9=44.

On a donc AL=?

44=?4×11=2?11.

Asie37 juin 2021

Corrigé du baccalauréat spécialitéA. P. M. E.P.

EXERCICE3 commun à tousles candidats5 points

1. a.Il y a 7 tirages contenant la lettre A, puis6 tirages contenant la lettre B (le tirage AB étant le même quele tirage BA),

5 tirages contenant la lettre C, etc.

Il y a donc : 7+6+5+4+3+2+1=7×8

2=7×4=28 tirages différents.

b.Les tirages gagnant sont les 6 tirages contenant la lettre A et une consonne et les

6 contenanr la lettre E et une consonne : il y a donc 6+6=12 tirages gagants.

La probabilité que le joueur gagne à ce jeu est donc égale à 12

28=4×34×7=37.

2. a.On aP(G=10-k)=3

7etP(G=-k)=47. D"où le tableau :

G-k10-k

P(G=...)4

7 3 7 b.L"espérance mathématique de la variable aléatoireGest égale à

E(G)=-k×4

7+(10-k)×37=-4k+30-3k7=30-7k7.

Le jeu est favorable au joueur si :

E(G)>0??30-7k

7??30-7k>0??7k<30??k<307.

30

7≈4,3.

La somme payée au départ pour que le jeu reste favorable au joueur ne doit pas dépasser 4?.

3. a.Le tirage par un joueur est indépendant de celui des autres etchacun a une pro-

babilité de gagner de 3

7;Xsuit donc une loi binomiale de paramètresn=10 et

p=3 7. b.On ap(X=4)=?10 4??3 7? 4? 1-37? 10-4 =210×?37? 4

×?47?

6 ≈0,2466, soit 0,247 au millième près. c.La calculatrice donnep(X?5)≈0,782. La probabilité qu"il y ait au moins 5 gagnants sur 10 joueurs est d"environ 0782. d.On aP(X?n)?0,9??1-P(X>n)?0,9??P(X>n)?0,1.

La calculatrice donneP(X>1)≈0,031;

P(X>2)≈0,125.

Le plus entierntel queP(X?n)?0,9 est doncn=1.

EXERCICEau choix du candidat5 points

Asie47 juin 2021

Corrigé du baccalauréat spécialitéA. P. M. E.P. Le candidat doit traiter UN SEUL des deuxexercices A ou B Il indique sur sa copie l"exercice choisi : exercice A ou exercice B

EXERCICE- A

Principaux domaines abordés

- convexité - fonction logarithme

Partie I : lectures graphiques

fdésigne une fonction définie et dérivable surR. On donne ci-dessous la courbe représentative de la fonctiondérivéef?.

0 1 2 3 4 5 6-1-2-3-4-5-6-71

Courbe de la fonction dérivéef?

1.On litf?(0)=0,4=25.

2. a.D"après la figure :?f?(x) est croissante six?[-2 ; 1];

?f?(x) est décroissante six<-2 et six>1. b.?f?? -1 2? =0. Doncf??(x)>0 sur l"intervalle [-2 ; 1]; la fonctionfest convexe sur l"intervalle [-2 ; 1].

Partie II : étudede fonction

La fonctionfest définie surRpar

f(x)=ln? x 2+x+5 2?

Asie57 juin 2021

Corrigé du baccalauréat spécialitéA. P. M. E.P.

1.?On a limx→+∞x2+x+52=+∞, d"où par composition de limites limx→+∞f(x)=+∞.

?On ax2+x+5 2=x2?

1+1x+52x2?

Doncf(x)=lnx2?

1+1 x+52x2? =lnx2+ln?

1+1x+52x2?

Or lim

x→-∞1 x=limx→-∞52x2x=0, donc limx→-∞1+1x+52x2=1 et limx→-∞ln?

1+1x+52x2?

ln1=0.

Finalement :

lim

2.On af(x)=lnu(x), avecu(x)=x2+x+5

2. uétant dérivable surRet pour le trinômex2+x+5

2,Δ=1-10=-9<0, donc

x 2+x+5

2>0 quel que soit le réelx.

La fonction lnuest donc dérivable surRet sur cet intervalle : lnu)?=u?(x) u(x)=2x+1x2+x+52.

Conclusion : quel que soitx?R,f?(x)=2x+1

x2+x+52.

3.On a vu quex2+x+5

2>0 surR; le signe def?(x) est donc celui de 2x+1 :

?f?(x)>0??2x+1>0??x>-1

2: la fonctionfest croissante sur?

-12;+∞? ?f?(x)<0??2x+1<0??x<-1

2: la fonctionfest décroissante sur?

-∞;-12?

On af?

-1 2? =ln?? -12? 2 -12+52? =ln?14-12+52? =ln94.

D"où le tableau de variations def:

x-∞-12+∞ ln 9

4+∞

4. a.Dans la tableau précédentf?

-12? =ln94≈0,81.

Sur l"intervalle

-1

2;+∞?

la fonctionfest continue car dérivable et comme

2??ln9

4;+∞?, il existe d"après le théorème des valeurs intermédiaires un réel

uniqueα?? -1

2;+∞?

tel quef(α)=2.

Asie67 juin 2021

Corrigé du baccalauréat spécialitéA. P. M. E.P. b.La calculatrice donne : f(1)≈1,5 etf(2)≈2,14, doncα?]1 ; 2[; f(1,7)≈1,96 etf(1,8)≈2,02, doncα?]1,7 ; 1,8[; f(1,76)≈1,995 etf(1,77)≈2,002, doncα?]1,76 ; 1,77[.

Conclusionα≈1,8 à 10-1près.

5. La fonction a un point d"inflexion si en ce point sa dérivée seconde s"annule en chan- geant de signe.

Comme?

x 2+x+5 2? 2 >0, quel que soit le réelx, le signe def??(x) est celui du trinôme -2x2-2x+4ou de-x2-x+2=-?x2+x-2?=-??x+1 2?

2-14-2?

=-??x+12? 2-94? -?x-1

2+32??x-12-32?=-(x+1)(x-2).

Le tableau de signes :

x-∞ -1 2+∞ x+1-0+ + x-2- -0+ (x+1)(x-2)+0-0+ -(x+1)(x-2)-0+0- On constate que la dérivée seconde s"annule en changeant de signe en-1 et en 2. La courbe a donc deux points d"inflexion.

EXERCICE- B

Principaux domaines abordés

- Étude de fonction, fonction exponentielle - Équations différentielles

Partie I

y ?=-0,4y+0,4

1. a.y=K, avecK?Rest solution de l"équation, si, avecy?=0,

0=-0,4K+0,4??0,4K=04??K=1

b.?On sait que les solutions de l"équation différentielley?= -0,4ysont les fonc- tions définies par :t?-→y=Ce-0,4t, avecC?R; ?Les solutions de l"équationy?=-04u+0,4 sont donc les fonctions : t?-→y=1+Ce-0,4t, avecC?R. c.gdéfinie parg(t)=1+Ce-0,4tvérifie : g(0)=10??1+Ce-0,4×0=10??1+C=10??C=9.

On a doncg(t)=1+9e-0,4t

Asie77 juin 2021

Corrigé du baccalauréat spécialitéA. P. M. E.P.

Partie II

1.On sait que limt→+∞e-0,4t=0, donc limt→+∞p(t)=1.

2.gsomme de fonctions dérivables surRest dérivable et sur cet intervalle :

g ?(t)=-0,4×9e-0,4t=-3,6e-0,4t.

Orp(t)=1

3. a.Le résultat précédent montre que, comme 3,6>, e-0,4t>quel que soit le réely,?1+9e-0,4t?2>0,p?(t)>0 sur [0 ;+∞[ : la fonctionpest strictement croissante

sur cet intervalle.

Orp(0)=1

1+9=110=0,1 , et limt→+∞p(t)=11=1.

Par application du théorème des valeurs intermédiaires comme1

2?[0 ; 1], il

existe un réel uniqueα?[0 ;+∞[ tel quep(α)=1 2. b.La calculatrice donne : p(5)≈0,45 etp(6)≈0,55, donc 5<α<6; p(5,4)≈0,491 etp(5,5)≈0,501, donc 5,4<α<5,5; p(5,49)≈0,499 etp(5,50)≈0,501, donc 5,49<α<5,50.

Conclusionα≈5,5 à 10-1près.

Partie III

1.?p?(t)=3,6e-0,4t

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