What time is it ?
effectuez les 2 fiches d'exercices (Les corrigés seront à part). exercices en ligne sur le blog de la classe : ... l'heure en anglais.
Présentation PowerPoint
Pour lire l'heure en anglais on lit d'abord les minutes et puis les heures. On insère le mot past entre les deux nombres jusqu'à la demi-.
Leçons danglais et exercices : comment dire lheure en anglais ?
Leçons d'anglais et exercices : comment dire l'heure en anglais ? Vous avez besoin de revoir certains points avant de faire des exercices certains détails vous.
PRONOMS RELATIFS SIMPLES
exercices 1 à 3. OÙ : Reprend le lieu ou le moment : tous les pronoms relatifs simples ? exercices 6 à 10 ... Il fait Paris-Lyon en deux heures.
5ème ANGLAIS
4 séries de travail avec des leçons et des exercices d'application. Ce sont les corrigés des exercices du cours. ... Ecrivez les heures en anglais :.
Les démonstratifs exercices et corrigé
Exercices et corrigé. Les adjectifs 3. ............. matin d'habitude
Révisions grammaticales – 5 année
6) Les pronoms compléments et la double pronominalisation (exercices) Ils n'ont pas pu nous confirmer l'heure de l'avion. ... Un dossier à imprimer.
La date en anglais
Vocabulaire anglais. Traduction. Monday lundi. Monday anglais. Traduction. January janvier. February février. March mars ... Exercices. Exercices. Page 5.
le FUTUR PROCHE
EXERCICES. ? Faire des phrases avec les éléments suiavants a. Marie. 1. ne vont pas arriver à l'heure ! b. Les étudiants. 2. allez aller en Irlande ?
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pour arriver à l'heure suivante Exemple : 9:55 = it's five to ten (= il est 10h moins 5 minutes) PAST: On parle des minutes qui sont déjà écoulées Exemple : 1:20 = it's twenty past one (= il est 1h et 20 minutes) Attention : on utilise le système des 12h en anglais : AM (ante meridiem) Matin de minuit jusqu'à midi PM (post meridiem)
Exercice 1
Traduisez en anglais en écrivant l’heure (manière simple) en toutes lettres sur le modèle Il est 8h30 = It’s eight thirty: 1. Je prends mon petit-déjeuner à 6h45. 2. Elle rentre à la maison à 17h15. 3. Le train part à 23h20. 4. Tu vas au travail à 8h35. 5. La réunion est à 10h.
Exercice 2
Traduisez en anglais en écrivant l’heure (manière simple) en chiffres sur le modèle It’s eight thirty = It’s 8:30 : 1. Il a fini de nettoyer à 17h12. 2. Rejoins-moi à 10h30. 3. Le concert a commencé à 23h15. 4. C’était 3h40. 5. Je me suis réveillé à 1h23.
Exercice 3
Traduisez en écrivant l’heure (manière plus difficile) en toutes lettres sur le modèle Il est 8h30 = It’s half past eight : 1. Votre rendez-vous est à 16h25. 2. L’avion décolle à 15h50. 3. Il est 9h40. 4. Mon frère arrive à 12h15. 5. Je mange à 11h30.
Comment faire un exercice interactif sur l’heure en anglais ?
Exercice interactif sur l’heure en anglais : complétez le puzzle en associant chaque heure à la façon de la donner en anglais -10 heures à trouver (manythings) Exercice interactif sur l’heure en anglais n°1 et exercice sur l’heure en anglais n°2 : compléter avec la bonne heure en anglais -12 exemples à chaque série (adele’s ESL corner)
Comment écrire l’heure en anglais ?
Ecrivez l’heure en anglais sous chacune d’entre elles (english-4u.de) Exercice de compréhension orale sur l’heure en anglais : trouvez la bonne réponse après l’écoute de l’enregistrement (niveau facile) (Randall’s esl lab). Exercice de dialogue sur l’heure en anglais : “ pairwork / daily routine : time survey “.
Comment donner l’heure en anglais ?
Pendule à imprimer et découper pour s’entraîner à donner l’heure en anglais (anonyme) Exercice à imprimer sur l’heure en anglais : noter l’heure indiquée par chaque pendule. heure simple, avec heure pile, quart d’heure ou demi-heure (eslkidsstuff) Exercice à imprimer sur l’heure et la routine quotidienne en anglais : Daily routine +Time (kidspages)
Comment réviser l’heure en anglais ?
Exercice à imprimer sur le décalage horaire pour réviser l’heure en anglais (anonyme) Exercice interactif sur l’heure en anglais : complétez le puzzle en associant chaque heure à la façon de la donner en anglais -10 heures à trouver (manythings)
Les démonstratifs
Exercices et corrigé
Les adjectifs
1. Complétez avec
ce, cette ou ces.1. ........... couteau (m) 6. ........... histoires (f)
2. ........... chaise (f) 7. ........... compliment (m)
3. ........... carte (f) 8. ........... écharpe (f)
4. ........... balles (f) 9. ........... écoles (f)
5. ........... billet (m) 10. ......... garage (m)
2. Complétez avec
ce, cet ou cette.(Consultez au besoin la théorie sur le H muet et le H aspiré placé dans la section vocabulaire su site.)
1. ........... miroir (m) 6. ........... hibou (m)
2. ........... planète (f) 7. ........... horoscope (m)
3. ........... arbitre (m) 8. ........... homme (m)
4. ........... horloge (f) 9. ........... hormone (f)
5. ........... anniversaire (m) 10. ......... hérisson (m)
3. Complétez avec
le, la ou ce, cette.1. ............. samedi, en général, je fais le magasinage, mais .......... semaine, je ferai du ski.
2. ............. nuit, il fait toujours noir.
3. ............. matin, d"habitude, je me lève toujours en retard, mais ........... matin j"étais à l"heure.
4. ............. soir, c"est la fête de mon amie, nous faisons une grande soirée.
5. ............. semaine, j"ai plusieurs examens, j"étudie beaucoup.
6. ............. mois prochain, nous ferons un voyage en Europe.
Sylvie Auger ÉIF UQTR
4. Mettez au pluriel. 1. Cette chienne est malade. ...................................................................
2. Ce siège est confortable. ...................................................................
3. Cet hôtel est petit. ...................................................................
4. Ce chandail est vert. ...................................................................
5. Cette habitude est néfaste. ...................................................................
5. Mettez au singulier.
1. Ces arbres (m) sont exotiques. ...................................................................
2. Ces hélices (f) tournent vite. ...................................................................
3. Ces hôpitaux (m) sont au centre-ville. ...................................................................
4. Ces chapeaux (m) sont originaux. ...................................................................
5. Ces manies sont dérangeantes. ...................................................................
Les pronoms
1. Complétez avec l"adjectif ou le pronom, selon le modèle.
1. Ce livre (m) est de Rousseau, celui-ci/là est de Voltaire.2. ............ broche (f) est en or, ............................ est en argent.
3. ............ enfants sont le miens, .......................... sont à ma soeur.
4. ............ oiseau (m) est une hirondelle, .......................... est une mésange.
5. ............ appartement (m) est vaste, ............................ est plus petit.
6. ............ copies (f) sont corrigées, ................................ ne le sont pas.
7. ............ vin (m) est français, ............................... est chilien.
8. ............ librairie (f) offre de nombreux livres intéressants, mais pas ..................................
9. ............ alcool (m) est doux, ................................. est corsé.
10. .......... plantes sont fleuries, mais pas ................................... .
Sylvie Auger ÉIF UQTR
2. Complétez avec le pronom ce ou cela (ça).
1. Aujourd"hui, ............... est un jour pour se reposer.
2. ............... est en décembre que nous nous reverrons.
3. ............... me semble une bonne idée.
4. "............. n"a aucune importance, si tu ne peux pas m"aider.»
5. "Fais .............. que tu veux, ................ m"est égal.*»
6. ............... ressemble à quelque chose que j"ai déjà vu.
7. ............... étant dit*, il faudra en rediscuter.
8. Sortir ce soir ! .............. serait une folie.
9. Au printemps, .............. est le temps de nettoyer le jardin.
10. "Est-ce que ............... va ? Tu as l"air malade.
3. Complétez avec le pronom
ceci ou cela (ça).1. Nous serons en retard, informez le directeur de .................. .
2. Apportez-moi ................... ou ....................... .
3. Retiens bien ..................... : je serai absente la semaine prochaine.
4. "Il faut boire deux litres d"eau par jour ; n"oublie pas ..................... .»
5. Étudiez ................ : les adjectifs et les pronoms démonstratifs.
6. ................ doit être compris avant .................... .
7. "................. me fait du bien de te voir.»
8. Je peux faire .................. ou ......................, comme tu le voudras.
9. La prochaine réunion aura lieu la semaine prochaine ; notez ................... à votre agenda.
10. "Prends ................... tous les matins avant de déjeuner.»
Sylvie Auger ÉIF UQTR
4. Complétez avec le pronom celui, ceux, celle, celles ou ce.
1. ........................... ou .......................... qui a utilisé mon téléphone cellulaire a oublié de me le remettre.
2. J"ai vu les dessins que Sandra a faits, mais je n"ai pas vu ........................... que tu as faits.
3. ........................... que je déteste, c"est de travailler avec des gens qui ne sont pas passionnés.
4. Mes amies, ........................ d"entre vous qui veulent m"accompagner au parc, dites-le.
5. Ce peintre a produit cette peinture en vingt minutes, ................... qui est très impressionnant.
6. Je ne peux pas croire .................... que tu viens de me dire.
7. Manger et dormir, c"est sûrement .................... qui te ferait du bien.
8. Je pénaliserai toutes ........................ qui ne seront pas arrivées à l"heure.
8. Les garçons ! ........................ d"entre vous qui parleront français seront récompensés.
9. ............... qui étaient assises dans le coin de la classe parlaient et ricanaient sans écouter le professeur.
10. Ces fleurs sont magnifiques ! ....................... que je préfère sont les marguerites et les roses.
11. ......................... ou .......................... qu"on aime occupent toujours une place spéciale dans notre coeur.
12. C"est tout ...................... qu"il m"a dit : "Venez ici et assoyez-vous.»
13. Voulez-vous m"expliquer ................... qui s"est passé pendant mon absence s"il vous plaît.
14. Martin a mangé des fruits de mer, .................... qui l"a rendu malade.
15. .................... qui ont contribué à l"action bénévole, seront remerciées de leur bon geste.
16. .................... que tu dis n"a aucun sens.
17. .................... qui a le mieux réussi l"examen a reçu un prix spécial.
18. Julien n"aime pas ..................... que vous dites. Vous devriez changer de sujet.
19. ........................ qui sortiront pendant la projection du film ne seront plus admises dans la salle.
20. ........................ qui t"intéresse n"est pas vraiment important pour moi.
Sylvie Auger ÉIF UQTR
Les démonstratifs CORRIGÉ
Exercices et corrigé
Les adjectifs
1. Complétez avec
ce, cette ou ces. 1. ce couteau (m) 6. ces histoires (f) 2. cette chaise (f) 7. ce compliment (m) 3. cette carte (f) 8. cette écharpe (f) 4. ces balles (f) 9. ces écoles (f) 5. ce billet (m) 10. ce garage (m)2. Complétez avec
ce, cet ou cette.(Consultez au besoin la théorie sur le H muet et le H aspiré placé dans la section vocabulaire su site.)
1. ce miroir (m) 6. ce hibou (m) 2. cette planète (f) 7. cet horoscope (m) 3. cet arbitre (m) 8. cet homme (m) 4. cette horloge (f) 9. cette hormone (f) 5. cet anniversaire (m) 10. ce hérisson (m)3. Complétez avec
le, la ou ce, cette. 1. Le samedi, en général, je fais le magasinage, mais cette semaine, je ferai du ski. 2.La nuit, il fait toujours noir.
3. Le matin, d"habitude, je me lève toujours en retard, mais ce matin j"étais à l"heure. 4. Ce soir, c"est la fête de mon amie, nous faisons une grande soirée. 5. Cette semaine, j"ai plusieurs examens, j"étudie beaucoup. 6. Ce mois prochain, nous ferons un voyage en Europe.Sylvie Auger ÉIF UQTR
4. Mettez au pluriel. 1. Cette chienne est malade.
Ces chiennes sont malades.
2. Ce siège est confortable.
Ces sièges sont confortables.
3. Cet hôtel est petit.
Ces hôtels sont petits.
4. Ce chandail est vert.
Ces chandails sont verts.
5. Cette habitude est néfaste.
Ces habitudes sont néfastes.
5. Mettez au singulier.
1. Ces arbres (m) sont exotiques.
Cet arbre est exotique.
2. Ces hélices (f) tournent vite.
Cette hélice tourne vite.
3. Ces hôpitaux (m) sont au centre-ville.
Cet hôpital est au centre-ville.
4. Ces chapeaux (m) sont originaux.
Ce chapeau est original.
5. Ces manies (f) sont dérangeantes.
Cette manie est dérangeante.
Les pronoms
1. Complétez avec l"adjectif ou le pronom, selon le modèle.
1. Ce livre (m) est de Rousseau, celui-ci/là est de Voltaire. 2. Cette broche (f) est en or, celle-là est en argent. 3. Ces enfants sont le miens, ceux-là sont à ma soeur. 4. Cet oiseau (m) est une hirondelle, celui-là est une mésange. 5. Cet appartement (m) est vaste, celui-là est plus petit. 6. Ces copies (f) sont corrigées, celles-là ne le sont pas. 7. Ce vin (m) est français, celui-là est chilien. 8. Cette librairie (f) offre de nombreux livres intéressants, mais pas celle-là. 9. Cet alcool (m) est doux, celui-là est corsé. 10.Ces plantes sont fleuries, mais pas celles-là.
Sylvie Auger ÉIF UQTR
2. Complétez avec le pronom ce ou cela (ça).
1. Aujourd"hui,
c"est un jour pour se reposer. 2.C"est en décembre que nous nous reverrons.
3.Cela me semble une bonne idée.
4. " Ça n"a aucune importance, si tu ne peux pas m"aider.»5. "Fais ce que tu veux,
ça m"est égal.*»
6. Cela ressemble à quelque chose que j"ai déjà vu. 7.Cela étant dit*, il faudra en rediscuter.
8. Sortir ce soir !
Ce serait une folie.
9. Au printemps,
c"est le temps de nettoyer le jardin.10. "Est-ce que
ça va ? Tu as l"air malade.»
3. Complétez avec le pronom
ceci ou cela (ça).1. Nous serons en retard, informez le directeur de
cela.2. Apportez-moi ceci ou
cela.3. Retiens bien
ceci : je serai absente la semaine prochaine.4. "Il faut boire deux litres d"eau par jour ; n"oublie pas
cela.»5. Étudiez
ceci : les adjectifs et les pronoms démonstratifs.6. Ceci doit être compris avant
cela. 7. "Ça me fait du bien de te voir.»
8. Je peux faire
ceci ou cela, comme tu le voudras.9. La prochaine réunion aura lieu la semaine prochaine ; notez
cela à votre agenda.10. "Prends
ceci / cela tous les matins avant de déjeuner.»Sylvie Auger ÉIF UQTR
4. Complétez avec le pronom celui, ceux, celle, celles ou ce.
1. Celui ou celle qui a utilisé mon téléphone cellulaire a oublié de me le remettre.2. J"ai vu les dessins (m) que Sandra a faits, mais je n"ai pas vu
ceux que tu as faits. 3. Ce que je déteste, c"est de travailler avec des gens qui ne sont pas passionnés.4. Mes ami
es, celles d"entre vous qui veulent m"accompagner au parc, dites-le.5. Ce peintre a produit cette peinture en vingt minutes,
ce qui est très impressionnant.6. Je ne peux pas croire
ce que tu viens de me dire.7. Manger et dormir, c"est sûrement
ce qui te ferait du bien.8. Je pénaliserai toutes
celles qui ne seront pas arrivées à l"heure.8. Les garçons !
Ceux d"entre vous qui parleront français seront récompensés. 9.Celles qui étaient assises dans le coin de la classe parlaient et ricanaient sans écouter le professeur.
10. Ces fleurs sont magnifiques !
Celles que je préfère sont les marguerites et les roses. 11. Celui ou celle qu"on aime occupe toujours une place spéciale dans notre coeur.12. C"est tout
ce qu"il m"a dit : "Venez ici et assoyez-vous.»13. Voulez-vous m"expliquer
ce qui s"est passé pendant mon absence s"il vous plaît.14. Martin a mangé des fruits de mer,
ce qui l"a rendu malade. 15. Celles qui ont contribué à l"action bénévole, seront remerciées de leur bon geste. 16.Ce que tu dis n"a aucun sens.
17. Celui / celle qui a le mieux réussi l"examen a reçu un prix spécial.18. Julien n"aime pas
ce que vous dites. Vous devriez changer de sujet. 19. Celles qui sortiront pendant la projection du film ne seront plus admises dans la salle. 20. Ce qui t"intéresse n"est pas vraiment important pour moi.Sylvie Auger ÉIF UQTR
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