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EPREUVE DE FRANÇAIS B

Durée : 4 heures

A- LE PROGRAMME

L'enseignement de français et de philosophie dans les classes préparatoires scientifiques

durant l'année 2016-2017 s'appuyait sur les thèmes suivants : - Thème 1 : " Le monde des passions »

Andromaque de Jean Racine (1667),

Dissertation sur les passions de David Hume (1757) traduction Jean-Pierre Cléro (Editions GF Flammarion),

La Cousine Bette noré de Balzac (1847).

- Thème 2 : " Servitude et soumission »

Discours de la servitude volontaire ,

Lettres persanes de Montesquieu (1721),

Une maison de poupée (1879.)

B-

Elle comprend deux exercices :

1- Le résumé

mots, dont le sujet est en rapport avec un des thèmes au programme, noté sur 8 points. sont, en parts équivalentes : - la caexpliciter les enchaînements logiques, - ité du texte.

2- Une dissertation dont le sujet est issu du texte à résumer et qui est notée sur 12 points.

Les critères de correction de la dissertation sont, en parts égales : - la qualité de la rédaction, - la cohérence, la rigueur et la pertinence de la démarche, Le barème de la dissertation assure la moyenne à un étudiant qui : - a étudié le programme en entier, - - a compris le sujet et a essayé de le traiter en respectant les règles de la dissertation - écrit de façon intelligible et dans un français correct.

Sont valorisés de façon croissante :

- les plans cohérents, les plans pertinents et enfin les plans originaux, - les référ - une écriture claire, puis sans fautes, puis fluide.

PRESENTATION DU SUJET

Le sujet proposé pour la session 2017 portait sur le second thème, " Servitude et soumission ».

LE RESUME

Le texte à résumer en 190 mots avec une marge de 10% était un extrait de l

Camus révolté publié en 1951.

Le texte est assez redondant dans sa première partie mais très clairement structuré. Il analyse

les étapes du processus psychologique de la révolte et en tire la justification théorique de

humanisme.

Analyse du texte

I-.-

1. Un homme révolté est un homme qui dit à la fois non et oui :

Non : il y a une limite à ne pas dépasser.

2. Après le silence du désespoir le révolté désire et invoque une valeur.

II. Quelle est cette valeur ?

1.

III. Deux observations :

1. 2. communauté humaine.

Résumé possible

Un révolté

refus marque un seuil, au-

Le révolté prend conscience de sa dignité humaine. Il ne se résigne plus, ne cherche plus à se

déré comme un être à part entière.

Acquise dans la révolte, cette conscience le pousse à vaincre pour être libre ou à tout perdre,

une nature humaine transcendant de la fraternité humaine. (196 mots)

LA DISSERTATION

Le sujet prenait appui sur un passage du texte de Camus : " Les auteurs au programme illustrent-ils ce point de vue sur les causes de la servitude ou de la soumission? » Le sujet portait sur un thème central de la problématique du thème au programme, les causes de DLGHGHVWURLVquotesdbs_dbs22.pdfusesText_28
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