[PDF] [PDF] (CM1) Comparer et ranger des nombres - Exercices





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(CM1) Comparer et ranger des nombres - évaluation

Je sais ranger des nombres entiers dans l'ordre croissant et décroissant. /4 A ECA NA. 1 - Sur ton cahier



Numération CM1 - Comparer et ranger des nombres 1 Numération CM1 - Comparer et ranger des nombres 1

845 639. 26 400 < Numération CM1 - Comparer et ranger des nombres 2. 1 - Recopie et compare les nombres avec les signes < > ou =.



SA_2017 leçons numérationCM SA_2017 leçons numérationCM

N4.4 Les nombres décimaux (les comparer les ranger). N4.5 Les nombres (CM1) neuf-cent mille quatre-vingt-dix-sept / sept-cent-neuf mille deux. CM2) quatre ...



Comparaison des nombres entiers Leçon CM1

Pour comparer deux nombres entiers on commence par comparer leur nombre de chiffres. Ranger des nombres par ordre croissant



2.-La-classe-des-milliers-Comparer-ranger-encadrer-et-placer-CM1 2.-La-classe-des-milliers-Comparer-ranger-encadrer-et-placer-CM1

Range ces nombres dans l'ordre demandé. Page 2. a) ______ < 632 047 < ______ b) ______ < 404 681 < ______ c) ______ < 179 940 



Nombres – comparer et ranger les nombres décimaux – CM1

Nombres – comparer et ranger les nombres décimaux – CM1. Quelques exercices et leur correction … À quel nombre décimal correspond chacune des lettres A B



CM1 Mathématiques : numération Mnum L14 p 1 / 4 L 14 Comparer

CM1 Mathématiques : numération. Mnum L14 p 1 / 4. L 14 Comparer et ranger des nombres décimaux. Cherchons. Sur cette statue de zouave sous le pont de l'Alma à 



Comparer ranger

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(CM1) Comparer et ranger les décimaux - Evaluation

2 - Sur ton cahier range les nombres décimaux. [3 réponses] a) Dans l'ordre croissant : 2



(CM1) Comparer et ranger des nombres - évaluation

Je sais comparer des nombres entiers. /10 A ECA NA. 2. Je sais ranger des nombres entiers dans l'ordre croissant et décroissant. /4 A ECA NA.



Numération CM1 - Comparer et ranger des nombres 1

Numération CM1 - Comparer et ranger des nombres 1. 1 - Recopie et compare les nombres avec les signes < ou >. 12 236 2 356. 5 621 ... 6 521. 102 458 .



7.-La-classe-des-millions-Comparer-ranger-encadrer-et-placer-CM1

j) 351 300 840 ____ 35 450 876. ___/___/___. Exercice n° 1. Mets le signe qui convient. Exercice n° 2. Range ces nombres dans l'ordre demandé.



CM1 DISTINGUER CHIFFRE ET NOMBRES Num 1 Dans notre

CM1. COMPARER RANGER ET ENCADRER LES. NOMBRES. DE 0 A 999 999. Num 4. Pour comparer deux nombres : - on compare leur nombre de chiffres : 75 002 (5 



CM1 Mathématiques : numération Mnum L14 p 1 / 4 L 14 Comparer

CM1 Mathématiques : numération. Mnum L14 p 1 / 4. L 14 Comparer et ranger des nombres décimaux. Cherchons. Sur cette statue de zouave sous le pont.



SA_2017 leçons numérationCM

CM1. CM2. Code. Titre de la leçon. 1 2 3 1 2 3. N1.1 Les nombres entiers (les lire N1.3 Les nombres entiers (les comparer



Nombres – comparer et ranger les nombres décimaux – CM1

Nombres – comparer et ranger les nombres décimaux – CM1. Quelques exercices et leur correction … À quel nombre décimal correspond chacune des lettres A B



Fiche 7 Comparer encadrer et ranger les grands nombres

Comparer encadrer et ranger les grands nombres. Exercice 1 : Compare ces nombres avec < ou >. 23 514 689 ___ 9 978 879. 35 205 120 ____ 35 520 120.



Nombres – comparer et ranger les nombres décimaux – CM1-CM2

Nombres – comparer et ranger les nombres décimaux – CM1-CM2. Le but de cette leçon est d'apprendre à comparer et ranger les nombres décimaux.



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Numération CM1 - Comparer et ranger des nombres 1 1 - Recopie et compare les nombres avec les signes < ou > 12 236 2 356 5 621 6 521 102 458



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Évaluation Signature 1 Je sais comparer des nombres entiers /10 A ECA NA 2 Je sais ranger des nombres entiers dans l'ordre croissant et décroissant



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CYCLE 2 – LES NOMBRES Comparer ranger et ordonner de 1 000 à 9 999 Le cahier d'exercices pour la classe Les Fantastiques Exercices de Mathématiques



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Pour comparer deux nombres entiers on commence par comparer leur nombre de chiffres Le plus petit est celui qui a le moins de chiffres



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les nombres décimaux Leçon CM1 / CM2 Nous allons comparer et ranger les nombres suivants dans l'ordre décroissant : 13242 - 13241 - 300013 - 1324102



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Comparer et ranger les nombres jusqu'à 99 999 - CM1 Exercice 1 : Range les nombres suivants dans l'ordre croissant :



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Compare ces nombres décimaux Exercice n° 1 Ecris les nombres décimaux qui te sont dictés Encadre ces nombres entre deux entiers qui se suivent



Comparer et ranger les grands nombres - - Chez Monsieur Paul

6 mar 2022 · Voici des documents qui permettent de s'entraîner à comparer et ranger des grands nombres Je vous propose ici des fiches d'exercices 



[PDF] comparer et ranger les nombres décimaux – CM1

Nombres – comparer et ranger les nombres décimaux – CM1 Quelques exercices et leur correction À quel nombre décimal correspond chacune des lettres A B 

:
Numération CM1 - Comparer et ranger des nombres 1

1 - Recopie et compare les nombres avec les signes < ou >.

12 236 ... 2 356 5 621 ... 6 521

102 458 ... 32 587 98 874 ... 89 974

56 894 ... 60 874 320 547 ... 634 701

87 542 ... 901 432 1 002 ... 2 001

2 - Recopie et encadre avec le nombre qui vient juste avant, et le nombre qui vient juste après.

Observe bien l'exemple.

Ex : 902 244 < 902 245 < 902 246

652 489 - 785 523 - 374 109 - 632 100 - 105 372

Numération CM1 - Comparer et ranger des nombres 1

1 - Recopie et compare les nombres avec les signes < ou >.

12 236 ... 2 356 5 621 ... 6 521

102 458 ... 32 587 98 874 ... 89 974

56 894 ... 60 874 320 547 ... 634 701

87 542 ... 901 432 1 002 ... 2 001

2 - Recopie et encadre avec le nombre qui vient juste avant, et le nombre qui vient juste après.

Observe bien l'exemple.

Ex : 902 244 < 902 245 < 902 246

652 489 - 785 523 - 374 109 - 632 100 - 105 372

Numération CM1 - Comparer et ranger des nombres 1

1 - Recopie et compare les nombres avec les signes < ou >.

12 236 ... 2 356 5 621 ... 6 521

102 458 ... 32 587 98 874 ... 89 974

56 894 ... 60 874 320 547 ... 634 701

87 542 ... 901 432 1 002 ... 2 001

2 - Recopie et encadre avec le nombre qui vient juste avant, et le nombre qui vient juste après.

Observe bien l'exemple.

Ex : 902 244 < 902 245 < 902 246

652 489 - 785 523 - 374 109 - 632 100 - 105 372

Numération CM1 - Comparer et ranger des nombres 1

1 - Recopie et compare les nombres avec les signes < ou >.

12 236 ... 2 356 5 621 ... 6 521

102 458 ... 32 587 98 874 ... 89 974

56 894 ... 60 874 320 547 ... 634 701

87 542 ... 901 432 1 002 ... 2 001

2 - Recopie et encadre avec le nombre qui vient juste avant, et le nombre qui vient juste après.

Observe bien l'exemple.

Ex : 902 244 < 902 245 < 902 246

652 489 - 785 523 - 374 109 - 632 100 - 105 372

Numération CM1 - Comparer et ranger des nombres 1

1 - Compare les nombres avec les signes < ou >.

12 236 ............... 2 356

102 458 ............... 32 587

56 894 ............... 60 874

87 542 ............... 901 432

5 621 ............... 6 521

98 874 ............... 89 974

320 547 ............... 634 701

1 002 ............... 2 001

2 - Encadre avec le nombre qui vient juste avant, et le nombre qui

vient juste après. Observe bien l'exemple.

Ex : 902 244 < 902 245 < 902 246

.................. < 652 489 < .................. .................. < 785 523 < .................. .................. < 374 109 < .................. .................. < 632 100 < .................. .................. < 105 372 < .................. Numération CM1 - Comparer et ranger des nombres 2

1 - Recopie et compare les nombres avec les signes < > ou =.

1 236 458 ... 1 236 358 256 321 ... 256 331

325 874 ... 305 874 6 054 126 ... 998 714

3 210 451 ... 4 012 367 1 020 369 ... 1 200 369

256 894 125 ... 256 894 125 3 654 236 ... 6 354 236

2 - Recopie et ajoute un nombre qui respecte la comparaison.

... < 65 893

263 000 < ...

3 541 200 > ...

5 618 = ...

... > 845 639

26 400 < ...

Numération CM1 - Comparer et ranger des nombres 2

1 - Recopie et compare les nombres avec les signes < > ou =.

1 236 458 ... 1 236 358 256 321 ... 256 331

325 874 ... 305 874 6 054 126 ... 998 714

3 210 451 ... 4 012 367 1 020 369 ... 1 200 369

256 894 125 ... 256 894 125 3 654 236 ... 6 354 236

2 - Recopie et ajoute un nombre qui respecte la comparaison.

... < 65 893

263 000 < ...

3 541 200 > ...

5 618 = ...

... > 845 639

26 400 < ...

Numération CM1 - Comparer et ranger des nombres 2

1 - Recopie et compare les nombres avec les signes < > ou =.

1 236 458 ... 1 236 358 256 321 ... 256 331

325 874 ... 305 874 6 054 126 ... 998 714

3 210 451 ... 4 012 367 1 020 369 ... 1 200 369

256 894 125 ... 256 894 125 3 654 236 ... 6 354 236

2 - Recopie et ajoute un nombre qui respecte la comparaison.

... < 65 893

263 000 < ...

3 541 200 > ...

5 618 = ...

... > 845 639

26 400 < ...

Numération CM1 - Comparer et ranger des nombres 2

1 - Compare les nombres avec les signes < > ou =.

1 236 458 ........... 1 236 358

325 874 ........... 305 874

3 210 451 ........... 4 012 367

256 894 125 ........... 256 894 125

256 321 ........... 256 331

6 054 126 ........... 998 714

1 020 369 ........... 1 200 369

3 654 236 ........... 6 354 236

2 - Ajoute un nombre qui respecte la comparaison.

....................... < 65 893

263 000 < .......................

3 541 200 > .......................

5 618 = .......................

....................... > 845 639

26 400 < .......................

Numération CM1 - Comparer et ranger des nombres 3

1 - Range les nombres suivants dans l'ordre croissant.

a) 5 698 - 68 963 - 5 214 - 33 021 b) 48 963 - 41 056 - 4 896 - 46 023

2 - Range les nombres suivants dans l'ordre décroissant.

a) 3 206 - 85 456 - 34 147 - 8 541 b) 509 632 - 415 632 - 478 965 - 426 321

3 - Recopie et compare les nombres suivants (< > ou =).

25 013 ... 25 130 56 012 ... 5 699

68 963 ... 68 963 245 632 ... 246 001

Numération CM1 - Comparer et ranger des nombres 3

1 - Range les nombres suivants dans l'ordre croissant.

a) 5 698 - 68 963 - 5 214 - 33 021 b) 48 963 - 41 056 - 4 896 - 46 023

2 - Range les nombres suivants dans l'ordre décroissant.

a) 3 206 - 85 456 - 34 147 - 8 541 b) 509 632 - 415 632 - 478 965 - 426 321

3 - Recopie et compare les nombres suivants (< > ou =).

25 013 ... 25 130 56 012 ... 5 699

68 963 ... 68 963 245 632 ... 246 001

Numération CM1 - Comparer et ranger des nombres 3

1 - Range les nombres suivants dans l'ordre croissant.

a) 5 698 - 68 963 - 5 214 - 33 021 b) 48 963 - 41 056 - 4 896 - 46 023

2 - Range les nombres suivants dans l'ordre décroissant.

a) 3 206 - 85 456 - 34 147 - 8 541 b) 509 632 - 415 632 - 478 965 - 426 321

3 - Recopie et compare les nombres suivants (< > ou =).

25 013 ... 25 130 56 012 ... 5 699

68 963 ... 68 963 245 632 ... 246 001

Numération CM1 - Comparer et ranger des nombres 3

1 - Range les nombres suivants dans l'ordre croissant.

a) 5 698 - 68 963 - 5 214 - 33 021 b) 48 963 - 41 056 - 4 896 - 46 023

2 - Range les nombres suivants dans l'ordre décroissant.

a) 3 206 - 85 456 - 34 147 - 8 541 b) 509 632 - 415 632 - 478 965 - 426 321

3 - Recopie et compare les nombres suivants (< > ou =).

25 013 ... 25 130 56 012 ... 5 699

68 963 ... 68 963 245 632 ... 246 001

Numération CM1 - Comparer et ranger des nombres 3

1 - Range les nombres suivants dans l'ordre croissant.

5 698

68 963

5 214

33 021

0 ............................................................

48 963

41 056

4 896

46 023

0 ............................................................

2 - Range les nombres suivants dans l'ordre décroissant.

3 206

85 456

34 147

8 541

0 ............................................................

509 632

415 632

478 965

426 321

0 ............................................................

3 - Recopie et compare les nombres suivants (< > ou =).

25 013 ........ 25 130

68 963 ........ 68 963

245 632 ........ 246 001

56 012 ........ 5 699

Numération CM1 - Comparer et ranger des nombres 4

1 - Range les nombres suivants dans l'ordre croissant.

a) 48 569 - 305 263 - 86 965 - 214 780 b) 603 213 - 56 963 - 478 596 - 87 965

2 - Range les nombres suivants dans l'ordre décroissant.

a) 58 478 - 605 632 - 523 265 - 67 854 b) 55 632 - 55 398 - 5 963 - 55 842

3 - Recopie et complète chaque comparaison avec un nombre correct.

5 614 < ... ... > 9 856 ... < 3 021 5 847 > ...

Numération CM1 - Comparer et ranger des nombres 4

1 - Range les nombres suivants dans l'ordre croissant.

a) 48 569 - 305 263 - 86 965 - 214 780 b) 603 213 - 56 963 - 478 596 - 87 965

2 - Range les nombres suivants dans l'ordre décroissant.

a) 58 478 - 605 632 - 523 265 - 67 854 b) 55 632 - 55 398 - 5 963 - 55 842

3 - Recopie et complète chaque comparaison avec un nombre correct.

5 614 < ... ... > 9 856 ... < 3 021 5 847 > ...

Numération CM1 - Comparer et ranger des nombres 4

1 - Range les nombres suivants dans l'ordre croissant.

a) 48 569 - 305 263 - 86 965 - 214 780 b) 603 213 - 56 963 - 478 596 - 87 965

2 - Range les nombres suivants dans l'ordre décroissant.

a) 58 478 - 605 632 - 523 265 - 67 854 b) 55 632 - 55 398 - 5 963 - 55 842

3 - Recopie et complète chaque comparaison avec un nombre correct.

5 614 < ... ... > 9 856 ... < 3 021 5 847 > ...

Numération CM1 - Comparer et ranger des nombres 4

1 - Range les nombres suivants dans l'ordre croissant.

a) 48 569 - 305 263 - 86 965 - 214 780 b) 603 213 - 56 963 - 478 596 - 87 965

2 - Range les nombres suivants dans l'ordre décroissant.

a) 58 478 - 605 632 - 523 265 - 67 854 b) 55 632 - 55 398 - 5 963 - 55 842

3 - Recopie et complète chaque comparaison avec un nombre correct.

5 614 < ... ... > 9 856 ... < 3 021 5 847 > ...

Numération CM1 - Comparer et ranger des nombres 4

1 - Range les nombres suivants dans l'ordre croissant.

48 569

305 263

86 965

214 780

0 ............................................................

603 213

56 963

478 596

87 965

0 ............................................................

2 - Range les nombres suivants dans l'ordre décroissant.

58
478

605 632

523 265

67 854

0 ............................................................

55 632

55 398

5 963

55 842

0 ............................................................

3 - Recopie et complète chaque comparaison avec un nombre

correct.

5 614 < .................................

................................. > 9 856 ................................. < 3 021

5 847 > .................................

Numération CM1 - Comparer et ranger des nombres 5

1 - Range les nombres suivants dans l'ordre croissant.

a) 56 896 - 325 365 - 58 606 - 254 896 b) 88 963 - 88 569 - 88 452 - 88 203

2 - Range les nombres suivants dans l'ordre décroissant.

a) 508 963 - 56 365 - 54 896 - 63 021 b) 230 236 - 320 365 - 203 458 - 302 789

3 - Recopie et complète chaque comparaison avec un nombre correct.

85 966 < ... ... > 10 230 ... < 63 563 2 230 > ...

Numération CM1 - Comparer et ranger des nombres 5

1 - Range les nombres suivants dans l'ordre croissant.

a) 56 896 - 325 365 - 58 606 - 254 896 b) 88 963 - 88 569 - 88 452 - 88 203

2 - Range les nombres suivants dans l'ordre décroissant.

a) 508 963 - 56 365 - 54 896 - 63 021 b) 230 236 - 320 365 - 203 458 - 302 789

3 - Recopie et complète chaque comparaison avec un nombre correct.

85 966 < ... ... > 10 230 ... < 63 563 2 230 > ...

Numération CM1 - Comparer et ranger des nombres 5

1 - Range les nombres suivants dans l'ordre croissant.

a) 56 896 - 325 365 - 58 606 - 254 896 b) 88 963 - 88 569 - 88 452 - 88 203

2 - Range les nombres suivants dans l'ordre décroissant.

a) 508 963 - 56 365 - 54 896 - 63 021 b) 230 236 - 320 365 - 203 458 - 302 789

3 - Recopie et complète chaque comparaison avec un nombre correct.

85 966 < ... ... > 10 230 ... < 63 563 2 230 > ...

Numération CM1 - Comparer et ranger des nombres 5

1 - Range les nombres suivants dans l'ordre croissant.

a) 56 896 - 325 365 - 58 606 - 254 896 b) 88 963 - 88 569 - 88 452 - 88 203

2 - Range les nombres suivants dans l'ordre décroissant.

a) 508 963 - 56 365 - 54 896 - 63 021 b) 230 236 - 320 365 - 203 458 - 302 789

3 - Recopie et complète chaque comparaison avec un nombre correct.

85 966 < ... ... > 10 230 ... < 63 563 2 230 > ...

Numération CM1 - Comparer et ranger des nombres 5

1 - Range les nombres suivants dans l'ordre croissant.

56 896

325 365

58 606

254 896

0 ............................................................

88 963

88 569

88 452

88 203

0 ............................................................

2 - Range les nombres suivants dans l'ordre décroissant.

508 963

56 365

54 896

63 021

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