[PDF] Chapitre 4 : Biodiversité résultat et étape de lévolution

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Chapitre 4

I. Définir et étudier la biodiversité

Comment définir la biodiversité ?

Activité 3D Nouvelle Calédonie + DM Affiches diversité génétique ou de diversité des allèles

" diversité spécifique ». Des écosystèmes très différents existent et forment la diversité des

écosystèmes

Allèle

Espèce descendance fertile.

Ecosystème : ensemble formé par les individus et le milieu qui les abrite. Biodiversité génétique, des espèces et des

écosystèmes.

A replacer : des espèces, génétique, écosystème, génétique, espèces, écosystème, allèles, descendance

II. Les grandes périodes de modification de la biodiversité Quelles modifications la biodiversité a-t-elle rencontrée au cours des temps ?

Activité animation crise biologique

des fossiles de la biodiversité au cours des temps géologiques. Il y a des

chutes brutales et massives de biodiversité, ce sont les crises biologiques (exemple : crise Crétacé/Paléogène). Mais

dandiversification (exemple : les mammifères se diversifient après la disparition de la plupart

des dinosaures il y a 65Ma). Malgré une relative

biodiversité. Cependant, toutes les données sur la biodiversité actuelle indiquent que les activités humaines entrainent une

nouvelle crise biologique majeur, la 6ème extinction ! A replacer :6ème , crises, diversification, fossiles Schéma bilan des 3 niveaux de la biodiversité 2 III.

A. La sélection naturelle

Parcours Elea, papillon, trotue, Iguane

Comment la sélection naturelle participe à la modification des populations des êtres vivants ?

Les espèces sont soumises aux variations de . Certains individus survivront car ils ont des allèles

qui leur confère un avantage sélectif dans leur milieu.

Les individus survivants pourront alors transmettre ces allèles à leurs descendants alors que ceux qui

auront des allèles donnant un caractère désavantageux ce reproduiront moins, ils auront moins de descendant et par

conséquent leurs allèles diminueront dans la population et pourront finir par disparaitre. re avantageux pour la survie augmente dans la population sélection naturelle.

A replacer

transmettre, descendants, moins Schéma du mécanisme de sélection naturelle corps. Dans cet exemple, le prédateur, les individus avec deux marques de cercle. La fréquence de ce caractère diminue donc dans la population. Le caractère jaune est ici désavantageux.

Source : svt.turlan

B. La dérive génétique

Activité en classe groupe sanguin

Quel rôle joue ?

La transmission des allèles des parents aux descendants est un événement aléatoire, (= liée au hasard). Il y a au

cours des générations une modification de la fréquence des allèles a dérive génétique.

Elle se produit de façon faible ce qui conduit à la disparition

A replacer : faible, hasard, fréquence,

Schéma de la dérive génétique

À cause du hasard lié à la reproduction, des caractères peuvent se répandre dans une population ou au contraire disparaître. Dans cet exemple, le caractère " pas de marque » disparaît, mais cela La dérive génétique et la sélection naturelle sont donc deux processus qui ont 3

C. La sélection sexuelle

Parcours Elea : La sélection sexuelle niveau 1 à 3

Problème ?

Les partenaires se choisissent à partir de signaux visuels, sonores ou chimiques : ce sont des caractères

sexuels. Ces caractères sont souvent indicateurs de la qualité du partenaire (santé, capacité à prendre

soin des jeunes). La préférence pour ces individu dans les générations suivantes désavantageux la sélection sexuelle. Ce mécanisme

favorise la conservation de traits propre aux individus du sexe choisi (ex : paons mâles choisi par les femelles en

fonction du plumage de la queuedimorphisme sexuel.

D. La spéciation

Problème : : Comment ?

Séance 4 : La spéciation

L -populations isolées les unes des autres elles ne peuvent plus se

reproduire ensemble : géographique. Les sous-populations ne pouvant plus échanger de gênes elles

-populations ne leur permet plus de se reproduire ensemble : st

reproducteur. Ce dernier mène à la formation de nouvelles espèces. On appelle ce mécanisme la

spéciation 4

IV. espèce.

Parcours Elea Communication animale (le loup, lapin, oiseaux du paradis, mante religieuse) Pbm : Que sont les différents modes de communication des animaux et leur rôle ?

La communication intra-spécifique

depuis un émetteur vers un récepteur, ce qui peut modifier le comportement de ce dernier.

Le message peut être de différentes natures : Chimique (hormones, phéromones) ou Visuel (couleur,

posture, forme) ou auditif (cris, chants, vibrations).

Cette communication joue un rôle dans les fonctions biologiques essentielles : se nourrir, se reproduire et défendre

son territoire. 5 BONUS Vidéo pour en savoir plus : https://www.youtube.com/watch?v=zemHJ-QYN_4

Jeu autour de la sélection naturelle :

Variation des allèles chez chaque individu

Apparition de populations avec des diversités alléliques différentes

Nouvelles populations qui coexistent

Ń de la fréquence des allèles avantageux

Ņde la fréquence des allèles

désavantageux

Evolution aléatoire de la fréquence

des allèles

Sélection naturelle

Dérive génétique

Spéciation

Isolement reproductif

Espèce C

Espèce B

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