Calendario escolar 2016-2017 (185 días)
Calendario escolar 2016-2017. (185 días). Agosto. 2016. Septiembre. 2016. Octubre. 2016. Noviembre. 2016. D L M M J V S. D L M M J V S. D L M M J V S.
PortalSej
7 déc. 2017 http://portalsej.jalisco.gob.mx/calendario-escolar[7/12/2017 12:01:43]. Calendario Escolar 2016-2017 (185 días). Calendario Escolar 2015- ...
CALENDARIO 2016-2017 FINAL FINAL foto bien
CALENDARIO DE 185 DÍAS. Vigente para las escuelas públicas y particulares CALENDARIO ESCOLAR. 2016-2017 ... www.gob.mx/sep. D. INICIO DE CURSOS.
FOLLETO EXPLICATIVO WEB 2017-2018
31 juil. 2018 Calendario escolar 2017-2018 de 185 días. Calendario escolar 2017-2018 de 195 días ... Calendario de suspensión de labores 2016-2017.
ACUERDO POR EL QUE SE PUBLICA EL CALENDARIO
CICLO LECTIVO 2016-2017 APLICABLE A TODAS LAS ESCUELAS DE 2016-2017
CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES Ciclo escolar 2016 -2017
Su escuela aplicará el Calendario Escolar 2016-2017 de: 185 días 200 días. I.- APROXIMACIÓN A LA PROPUESTA CURRICULAR PARA LA EDUCACIÓN. OBLIGATORIA 2016.
SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA
8 juin 2017 específicos para que las autoridades educativas locales y escolares implementen el calendario escolar de 185 días.
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del Calendario Escolar 2016-2017 en las escuelas de educación básica de la entidad La SET publicará además del Calendario de 200 días
7a Sesión PRIMARIA Ok CTE 2016.indd
¿Cuántos días hábiles del calendario escolar 2016-2017 se brindó el servicio educativo a los alumnos de nuestra escuela? ¿Para qué dónde y cómo usamos el
7a Sesión PRIMARIA Ok CTE 2016.indd
¿Cuántos días hábiles del calendario escolar 2016-2017 se brindó el servicio educativo a los alumnos de nuestra escuela? ¿Para qué dónde y cómo usamos el
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Con el propósito de fortalecer el Consejo Técnico Escolar (CTE) agradeceremos responda marcando con una 9 la opción
que exprese su opinión.I. DATOS
Nivel: Preescolar ( ) Primaria ( ) Secundaria ( ) CCT:Servicio (s) educativo (s): General ( ) Indígena ( ) Técnica ( ) Telesecundaria ( )
Datos del docente: Sexo: Hombre ( ) Mujer ( ) Su escuela aplicará el Calendario Escolar 2016-2017 de: 185 días 200 días I.- APROXIMACIÓN A LA PROPUESTA CURRICULAR PARA LA EDUCACIÓNOBLIGATORIA 2016
Total-
menteParcial-
menteEscasa-
mente No1. Fue del interés de la mayoría de mis compañeros la revisión de La nueva
organización curricular de la Propuesta curricular 2016.2. El director aclaró dudas y propició el análisis de la información relativa a la
Propuesta Curricular para la Educación Obligatoria 2016.3. Las actividades y el material revisado nos permitieron identificar claramente
los tres parámetros que organizan la Propuesta Curricular (los fines, la pedagogía y los contenidos prioritarios).4. El perfil de egreso definido en la Propuesta Curricular 2016 es adecuado y
posible de alcanzar.5. Considero que los principios pedagógicos propuestos son claros, apropiados y
posibles de llevar a la práctica.6. Me interesa participar en la Consulta sobre el Modelo Educativo 2016
7. Según los textos revisados en la fase intensiva, en su opinión ¿cuáles son las principales fortalezas y áreas de oportunidad
de la Propuesta Curricular para la Educación Obligatoria 2016? Señale al menos una de cada una:
PRINCIPALES FORTALEZAS DE LA PROPUESTA
a. b. OPORTUNIDADES DE MEJORA DE LA PROPUESTA (¿Qué es necesario agregar, quitar o modificar?) a. b.II.- PLANEACIÓN DE LA RUTA DE MEJORA ESCOLAR
Total-
menteParcial-
menteEscasa-
mente Nunca8. La Gráfica de resultados escolares del ciclo escolar 2015-2016 nos ayudó a
tener un panorama inicial de los retos de la escuela.9. Los instrumentos sugeridos en la guía de trabajo, facilitaron el diagnóstico de
la situación actual de la escuela en cada prioridad educativa del Sistema Básico de Mejora.10. Al analizar las causas de los resultados escolares, mis compañeros
reconocieron que deben modificar algunas prácticas docentes.11. El director respondió claramente todas las dudas sobre la relación entre la Ruta
de Mejora y la Estrategia Global de Mejora Escolar. ENCUESTA DE OPINIÓN PARA DOCENTES DE EDUCACIÓN BSICA CB3C3 42BC3 3CA23
12. El informe o ficha descriptiva de grupo que me entregaron, resultó útil para
definir acciones iniciales que fortalezcan el nivel de logro de los aprendizajes de alumnos. 13.14. Según lo trabajado en la fase intensiva, mencione una de las prioridades que decidieron atender este ciclo. En
función de ello, y a partir de la información de la ficha sobre el grupo que atenderá, responda la segunda columna:
Prioridad que se atenderá este
ciclo escolar ¿Qué reto representa para mi práctica docente? ¿Qué debo cambiar o fortalecer? 15.quotesdbs_dbs23.pdfusesText_29[PDF] Calendario 2017 Días festivos 2017
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[PDF] Calendario 2017 -2018 de 185 -195 días SEP pdf - Secretaría de