[PDF] Rapport annuel 2003 Le CIDEM s'est fixé





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Dossier pédagogique À partir de 10 ans

élèves. Page 3. Fiche Activité 1 : Des préjugés à la discrimination. Page 5. Fiche Activité 2 : (CIDEM Prévenir les préjugés et combattre toutes les.



RESSOURCES – février 2013 OUTILS PEDAGOGIQUES

La majorité de ces fiches contiennent des jeux qui aident à mieux se La discrimination envers un groupe d'élèves ou un élève en particulier provoque une ...



3 et 4 èmes rapports périodiques de la France

9 mai 2007 fiche illustrant l'approche française de la question des minorités ... relationnel des enfants qui ont plus à gagner d'être élevés par des ...



Rapport annuel 2003

Le CIDEM s'est fixé pour but de remettre le civisme au goût du jour. enseignants venant de certaines associations de parents d'élèves qui leur ...



Convention relative aux droits de lenfant

10 sept. 2008 fiche illustrant l'approche française de la question des minorités ... relationnel des enfants qui ont plus à gagner d'être élevés par des ...

  • Comment trouver les informations de la fiche élève utiles à la vie scolaire ?

    Les informations de la fiche élève utiles à la vie scolaire sont directement accessibles à partir de SIECLE Vie scolaire. Il est possible d'identifier rapidement les responsables et personnes à contacter en priorité. Une recherche multi-critères permet un suivi simplifié des événements de vie scolaire.

  • Comment construire une fiche élève ?

    L’outil didactique que représente la fiche élève gagnerait à être considéré comme un socle, une dalle sur lequel les élèves vont bâtir eux-mêmes leurs apprentissages. Cette dalle doit être bien stable (tant dans le support que dans la manière dont elle a été bâtie en amont), neutre, facilement appréhendable par l’élève.

  • Quels sont les outils de la fiche élève ?

    Un outil complémentaire au cours. En cela la fiche élève apporte un contenu déclaratif, des matériaux à traiter, des consignes à appliquer. Dans ce cas de figure, le format numérique peut être privilégié ; Et enfin un outil de structuration des connaissances, en recourant à la verbalisation.

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