[PDF] Un exemple dexercice 1 et sa correction analysés pour





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Chapitre 6 : coloniser de nouveaux milieux

I/ L'installation des végétaux dans un nouveau milieu peut se faire par des graines chez les plantes à fleurs. A/ Les graines sont dispersées loin de la plante- 



Partie : LE PEUPLEMENT DUN MILIEU par les végétaux

Partie : LE PEUPLEMENT D'UN MILIEU par les végétaux. • Formation des graines. -Maracudja. -Sonnette. -Calebassier. -Pois d'angole. -Flamboyant nain.



Le peuplement des milieux Par les êtres vivants.

L'installation des végétaux dans un milieu est assurée par des formes de dispersion : graines et spores. La formation de la graine nécessite le dépôt de pollen 



COLONISATION DU MILIEU PAR LES VÉGÉTAUX

I Colonisation des milieux par les végétaux à graines : 1. La graine : élément de colonisation d'un nouveau milieu. Activité 7.1 : Dispersion des graines.



doc françois

Argumenter l'hypothèse que ce type de symbiose a pu contribuer à la colonisation du milieu aérien par les plantes il y a environ 400 Ma.



SVT 6e_ Sommaire

Colonisation du milieu par les végétaux . L'occupation de nouveaux milieux par les végétaux . ... La colonisation du milieu sans graine ni spore :.



Activité 2 : La colonisation dun milieu par les végétaux

Activité 2 : La colonisation d'un milieu par les végétaux. D1Utiliser un langage scientifique/Utiliser différents modes de représentation formalisée 



Un exemple dexercice 1 et sa correction analysés pour

La colonisation de nouveaux milieux par les végétaux. Bien qu'étant fixés les végétaux peuvent coloniser de nouveaux milieux.



Activité : Le peuplement dune coulée de lave

plantes sans l'intervention de l'Homme. Les végétaux ont donc des moyens de se disperser pour coloniser de nouveaux milieux. Proposer un problème à ce 



Colonisation des coulées de lave récentes par la végétation

colonisation du milieu que nous les comparerons à des pestes végétales. Nous pouvons constater que lorsque les coulées de lave détruisent la forêt dans la 

Un edžemple d'edžercice 1 et sa correction, analysés pour comprendre les attendus

(sujet spécimen https://eduscol.education.fr/1987/sujets-zero-et-specimens-pour-le-baccalaureat-2021)

EnoncĠ de l'edžercice Lecture de l'ĠnoncĠ De la plante sauvage à la plante domestiquée La colonisation de nouveaux milieux par les végétaux et forment de nouveaux peuplements. Présenter les mécanismes, liés à la reproduction sexuée, qui permettent aux végétaux terrestres de coloniser de nouveaux milieux arguments issus des documents proposés. Document 1 - Des abeilles chargées de pollen rentrant à la ruche

Abeilles rentrant dans une ruche

Amas de grains de pollen

Site de l'ENS Lyon

Document 2 - Une fauvette à tête noire mangeant des fruits de sureau

Site de l'ENS Lyon

Titre de la thématique du

programme (BO)

Titre du sujet (parfois absent)

peut donner des indications sur le sujet

Consigne

Précision de la consigne, qui explicite

les attendus ͗ ici, l'Ġlğǀe doit utiliser les 2 documents pour argumenter, et y intégrer des arguments de son choix.quotesdbs_dbs50.pdfusesText_50
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