[PDF] Rituels CP P1 S1





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Coloriages magiques avec les lettres 5-7 ans

Ernest Robert. Illustrations de Lucile Ahrweiller. Coloriages magiques avec les lettres 5-7 ans www.editions-retz.com. 9 bis rue Abel Hovelacque.



catalogue-maternelle.pdf

Pour les configurations minimales requises voir www.editions-retz.com. Jacques et le haricot magique ... Coloriages magiques avec les lettres.



Sommaire – Cycle 3 (CM1 CM2

http://louis-de-broglie-eco.spip.ac-rouen.fr/IMG/pdf/kit_3_-_cycle_3_c-compresse.pdf



Rituels CP P1 S1

²a : gris. Entoure le nom de l'objet colorié : un savon – un avion – une fusée – un hélicoptère. Source : Coloriages magiques avec les lettres Retz



Coloriages magiques avec les nombres

Coloriages magiques avec les nombres www.editions-retz.com. 9 bis rue Abel Hovelacque écriture en lettres/écriture chiffrée. Fiche 8



RETZ coloriage magique lettre GS

RECONNAÎTRE UNE LETTRE. *. La lettre U n. 3 u m. 3 m m n. 3 m u n. 2 n m. 3 u n. 3. U. 3 n n. 10. ??? u m. n n m. 3. U n. 3 m. 3 m n n. U. U u n u m.



exercices réalisés au cours de la scolarité en ulis école

Des jeux visuels pour se préparer à lire (Retz). Coloriages magiques MDI GS maths. Coloriages magiques MDI GS lecture. Coloriages magiques MDI CP 



Rituels CP P2 S1

Entoure le nom du personnage colorié : une fée – une sirène – une sorcière – une princesse. Source : Coloriages magiques avec les lettres Retz



Coloriages magiques

www.editions-retz.com. 9 bis rue Abel Hovelacque. 75013 Paris. Coloriages magiques avec les opérations. 6-7 ans. Ernest Robert.



Élémentaire

L'offre Retz sur ViaScola : des exercices interactifs individuels Du script à l'écriture cursive : transformer des lettres scriptes.

Prénom : ___________________________________________

Rituels CP P1 S1

LUNDI Lecture compréhension t

Retrouver la bonne image.

Score :

___/2

76D 5=2K4H NMJG "=34G AUºA»O4 Ã 3ºO4AMpper ses compétences langagières, Retz

_Etude de la langue : lexique t

Catégorie sémantique

Colle pour reconstituer chaque famille. Score : ___/10 les animaux les objets Méthode de lecture Pilotism 2"K=4G 3U4Ó4G2=24Hm "2K4II4m 6D78

Etude de la langue : orthographe y

Dictée de lettres Score : _____/10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Phonologie : discrimination auditive 2

Décomposer les mots en syllabes 1

Codeo.mdi-editions.com

Prénom : ___________________________________________

Rituels CP P1 S2

LUNDI Lecture compréhension t

Retrouver la bonne image.

Score :

___/2

76D 5=2K4H NMJG "=34G AUélève à développer ses compétences langagières, Retz

_Etude de la langue : lexique t

Catégorie sémantique

Colle pour reconstituer chaque famille. Score : ___/10 les aliments les animaux Méthode de lecture Pilotism 2"K=4G 3U4Ó4G2=24Hm "2Kette, 2013

Etude de la langue : orthographe y

Dictée de lettres Score : _____/10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Phonologie : discrimination auditive 2

Décomposer les mots en syllabes 2

Codeo.mdi-editions.com

Prénom : ___________________________________________

Rituels CP P1 S3

LUNDI Lecture compréhension t

Retrouver la bonne image.

Score :

___/2

Etude de la langue : lexique t

Catégorie sémantique

Entoure avec deux couleurs pour faire deux familles. Score : ___/12 Méthode de lecture Pilotism 2"K=4G 3U4Ó4G2=24Hm "2Kette, 2013

Etude de la langue : orthographe y

Dictée de syllabes Score : _____/10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Phonologie : discrimination auditive 2

Décomposer les mots en syllabes 3

Codeo.mdi-editions.com

Prénom : ___________________________________________

Rituels CP P1 S4

LUNDI Lecture compréhension t

Retrouver la bonne image.

Score :

___/2

Etude de la langue : lexique t

Catégorie sémantique

Entoure avec deux couleurs pour faire deux familles. Score : ___/10 Méthode de lecture Pilotism 2"K=4G 3U4Ó4G2=24Hm "2K4II4m 6D13

Etude de la langue : orthographe y

Dictée de syllabes Score : _____/10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Phonologie : discrimination auditive 2

Décomposer les mots en syllabes 4

Codeo.mdi-editions.com

Prénom : ___________________________________________

Rituels CP P1 S5

LUNDI Lecture compréhension t

Retrouver la bonne image.

Score :

___/2 _Etude de la langue : lexique t

Catégorie sémantique

Colle pour compléter la série. Score : ___/2 Méthode de lecture Pilotism 2"K=4G 3U4Ó4G2=24Hm "2K4II4m 6D78

Etude de la langue : orthographe y

Dictée de syllabes Score : _____/10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Phonologie : discrimination auditive 2

Décomposer les mots en syllabes 5

Colle les étiquettes dans la bonne maison. Score : ___/8

Codeo.mdi-editions.com

Prénom : ___________________________________________

Rituels CP P1 S6

LUNDI Lecture compréhension t

Retrouver la bonne image.

Score :

___/2

76D 5=2K4H NMJG "=34G AUºA»O4 Ã 3ºO4AMNN4G H4H 2Mmpétences langagières, Retz

_Etude de la langue : lexique t

Catégorie sémantique

Colle pour compléter la série. Score : ___/2 Méthode de lecture Pilotism 2"K=4G 3U4Ó4G2=24Hm "2K4II4m 6D78

Etude de la langue : orthographe y

Dictée de syllabes Score : _____/10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Phonologie : discrimination auditive 2

Décomposer les mots en syllabes 6

Colle les étiquettes dans la bonne maison. Score : ___/8

Codeo.mdi-editions.com

Prénom : ___________________________________________

Rituels CP P1 S1

MARDI Lecture compréhension t

Choisir un énoncé qui correspond à une image

Score :

___/2

76D 5=2K4H NMJG "=34G AUºA»O4 à développer ses compétences langagières, Retz

Etude de la langue t

Distinguer les signes graphiques

Entoure les lettres. Score : ___/10

& A 1 = % s # @ ? i 3 / f m 6 ; P 4

Etude de la langue : orthographe y

Les mots de ma dictée 1

IL Y A

RIZ UN IL

A I L R I

I L Y A Z

N U A U N

U R I Z L

Lecture : discrimination visuelle 1

Score :

___/6

Codeo.mdi-editions.com

Prénom : ___________________________________________

Rituels CP P1 S2

MARDI Lecture compréhension t

Choisir un énoncé qui correspond à une image

Score :

___/2

Etude de la langue t

Distinguer les signes graphiques

Entoure les chiffres. Score : ___/10

Z ¾ 6 1 9 5

4 B 7 2 q

8 3 E I 9

Etude de la langue : orthographe y

Les mots de ma dictée 2

ELLE EST LIT LILAS

L I L I T

L I L A S

I E L L E

E S T E L

Lecture : discrimination visuelle 1

Score :

___/6

Codeo.mdi-editions.com

Prénom : ___________________________________________

Rituels CP P1 S3

MARDI Lecture compréhension t

Choisir un énoncé qui correspond à une image

Score :

___/2

Etude de la langue t

Distinguer les signes graphiques

Entoure les lettres (pas les mots !) Score : ___/10

I rat 4 R 1 Lili

! i ²r Φ ²i )

²l ༇ Hugo ²la 8 Y

il a I Y Taoki le

Etude de la langue : orthographe y

Les mots de ma dictée 3

DE SANS ALORS

S S A N S

A L O R S

N A D E A

A L E /

Lecture : discrimination visuelle 1

Score :

___/6

Codeo.mdi-editions.com

Prénom : ___________________________________________

Rituels CP P1 S4

MARDI Lecture compréhension t

Choisir un énoncé qui correspond à une image

Score :

___/2

Etude de la langue t

Distinguer les signes graphiques

Entoure les lettres (pas les mots !) Score : ___/10 s Lola H o 2 L } O œ Ø é UN

† = o A y

il - l F r

Etude de la langue : orthographe y

Les mots de ma dictée 4

DANS UNE

VÉLO

V U V D U

É N É A N

L E L N S

O E S T

Lecture : discrimination visuelle 1

Score :

___/6

Codeo.mdi-editions.com

Prénom : ___________________________________________

Rituels CP P1 S5

MARDI Lecture compréhension t

Choisir un énoncé qui correspond à une image

Score :

___/2

Etude de la langue t

Distinguer les signes graphiques

Entoure les mots. Score : ___/10

" » Taoki £ lit ( ) § LA {

é µ riz

ARA

Etude de la langue : orthographe y

Les mots de ma dictée 5

ET SUR OS LASSO

O S A I R

L A S S O

I S U R T

S S Z E T

Lecture : discrimination visuelle 1

Score :

___/6

Codeo.mdi-editions.com

Prénom : ___________________________________________

Rituels CP P1 S6

MARDI Lecture compréhension t

Choisir un énoncé qui correspond à une image

Score :

___/2

Etude de la langue t

Distinguer les signes graphiques

Entoure les signes de ponctuation. Score : ___/10 . 2 ? , p d b s or q ; ^

Etude de la langue : orthographe y

Les mots de ma dictée 6

SALUT DES LA MAIS

D E R L A

E M A I S

S O L L O

S A L U T

Lecture : discrimination visuelle 1

Score :

___/6

Codeo.mdi-editions.com

Prénom : ___________________________________________

Rituels CP P1 S1

JEUDI Lecture compréhension t

Comprendre et exécuter des consignes

Score :

___/4

Etude de la langue t

Jm?CŃH?C;H?;S

Score :

_____/10

B C D F G H J K

N P Q R T W X Z

Etude de la langue : orthographe y

Les mots de ma dictée 1

Sépare les mots puis recopie-les Score : ___/4

il il y a un riz i l i l y a u n r i z IL il ________________________

IL Y A il y a

________________________ UN un ________________________quotesdbs_dbs50.pdfusesText_50
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