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Vocabulaire CE1 : les différents sens d’un mot Leçon

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Vocabulaire

X3 3X3 ...D Ą4

!OIK J8G89CK ;K ;@JO@NLLKI CKJ ;@ÓKIJ JKNJ ;TLN MŃOĄ ŃMGIKN;IK ;KJ MŃOJ ;8NJ CKLI JŃNOKOOK KN JT8GGLP8NO JLI CKLI KNÓ@IŃNNKMKNO linguistique.

Démarche de CLEO ͗ faire dĠcouǀrir les diffĠrents sens d͛un mot par un imagier pour

accéder à la compréhension, relier de premier niveau de compréhension à celui, plus

abstrait, Ƌui s͛appuie sur la dĠfinition des mots puis dĠterminer Ƌuel sens du mot est utilisĠ

dans le contexte de phrases.

Séance 1 : découverte

Phase orale (15mn)

Ecrire le mot bûche au tableau et demander à chacun de dessiner une bûche sur son ardoise.

Trğs ǀite, chacun s͛aperĕoit Ƌue l͛on peut dessiner plusieurs objets reprĠsentant une bƸche.

Conclure Ƌu͛un mot peut parfois dĠsigner 2 choses diffĠrentes.

Au vidĠopro, montrer alors les deudž dessins et dire Ƌue l͛on ǀa chercher la dĠfinition du

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