Searches related to ars idf organigramme filetype:pdf

Mémoire de fin d"études en soins infirmiers - ARS Ile-de-France - Mars 2014 ANNEXE IV - Consignes de présentation du mémoire et normes de rédaction

1. CONSIGNES D"IMPRESSION ET DE FORME

1.1 Format

Le document est dactylographié sur papier, format A4 (21 x 29.7 cm), au recto uniquement.

1.2 Marges

La marge du haut : 3 cm La marge du bas : 3 cm La marge de gauche : 3 cm La marge de droite : 2 cm

1.3 Police

La police de caractères est standard, TIMES NEW ROMAN ou ARIAL, et la taille est de 12 points, en bleu ou noir pour le corps du texte.

1.4 L"interligne

L"interligne est de 1.5 et l"alignement est " justifié ». La table des matières, la bibliographie peuvent être en interligne simple. C"est aussi le cas des citations quand celles-ci dépassent deux lignes.

1.5 La pagination

Le document est paginé entièrement en chiffres ara

bes. Il comprend 25 à 30 pages, de l"introduction à la bibliographie. Les annexes peuvent être paginées mais ne sont pas comptabilisées dans le nombre de pages attendu.

1.6 Les citations

Les citations écrites en italique sont

marquées par des guillemets (" ») et les citations dans les citations par des guillemets simples (' ') ou des

apostrophes (' "). Mémoire de fin d"études en soins infirmiers - ARS Ile-de-France - Mars 2014

Les citations sont

accompagnées d"une information complète du document et de la page exacte (par exemple : p. 13 [une seule page] ou pp. 13-14

[plusieurs pages]). Cette information se trouve sur la même page que la citation. La référence (chiffre de renvoi automatique ou non) de notes de bas

de page numérique est pointée soit au début de la citation, soit à la fin et avant le point de ponctuation. Les notes de bas de pages seront rédigées en

police 10 et en police 12 pour la bibliographie, accompagnées d"une référence bibliographique complète ou partielle en note de bas de page ou dans

le corps du texte. ATTENTION : Il est nécessaire dans ces deux cas de préciser les pages citées. Les références bibliographiques sont complètes

dans la bibliographie.

Par exemple :

Pour la note de bas de page : selon Margot Phaneuf

29, le processus éducatif est une " intervention professionnelle par laquelle l"infirmière

établit un processus pédagogique qui fournit à la personne soignée, à la famille ou à un groupe des informations sur la maladie, sur sa

prévention et sur le traitement en vue de les amener à une prise de conscience de leurs capacités d"autonomie et à une prise en charge de

leur évolution vers un mieux-être ».

Dans le corps de texte : selon Margot Phaneuf (PHANEUF, 2012), le processus pédagogique est une " intervention professionnelle par

laquelle l"infirmière établit un processus pédagogique qui fournit à la personne soignée, à la famille ou à un groupe des informations sur la

maladie, sur sa prévention et sur le traitement en vue de les amener à une prise de conscience de leurs capacités d"autonomie et à une prise

en charge de leur évolution vers un mieux-être ». Pour ces deux exemples, la totalité de la référence se trouvera dans la bibliographie :

PHANEUF, M. Enseigner pour soigner. Prendre soin, 2005, rév. 2012. [en ligne]. [Consulté le 17/10/2012]. Disponible à l"adresse :

29 PHANEUF, M, 2012, p. 1

Mémoire de fin d"études en soins infirmiers - ARS Ile-de-France - Mars 2014

Pour les citations de citations

Quand un auteur cite un autre auteur, il convient d"indiquer les deux références bibliographiques, en note de bas de page.

Par exemple :

SAINT-ARNAUD, Y. La personne qui s"actualise : traité de psychologie humaniste. Chicoutimi : Gaëtan Morin, 1982. ISBN : 978-2-8910-5074-6. Cité

par CHALIFOUR, Jacques. L"intervention thérapeutique : les fondements existentiels - humanistes de la relation d"aide, Vol. 1. Montréal : Gaëtan

Morin, 1999. ISBN : 9782891057424. Page citée : 16

Dans la bibliographie, seul le dernier auteur sera répertorié. Les pages extraites des citations sont mentionnées dans les notes de bas de pages (ou

dans le corps du texte).

Pour les citations traduites

Pour les citations traduites de l"anglais (ou autre langue), il convient d"indiquer le nom du traducteur après avoir mentionné l"auteur principal. Si le

traducteur est l"étudiant, il devra indiquer la mention suivante : Traduit librement par moi-même.

Par exemple :

Traduit librement par moi-même, à partir : HOOD, Lucy. Leddy & Pepper"s conceptual bases of professional nursing. USA : Wolters Kluwer -

Limmincott Willians & Wilkins. 6

e éd. 2005. ISBN : 078176100X. Pages citées : 135-137

1.7 Les illustrations, schémas, graphiques

Ils comportent un titre et s"ils ne sont pas de la création de l"étudiant, la source est citée.

Les photos utilisées par les étudiants doivent impérativement être libres de droit, elles ne peuvent être utilisées sans autorisation de l"auteur. Après

s"être assuré de respecter les principes du Code de propriété intellectuelle, il convient de mentionner la source graphique dans la bibliographie. Il est

recommandé de consulter des banques de données

30 diffusant des images libres de droit.

ATTENTION : toutes les sources graphiques (images, photos, illustrations, tableaux...) utilisées pour l"élaboration du mémoire doivent faire mention

du droit d"auteur dans la bibliographie.

30 Par exemple : La banque d"images du Centre national de la recherche scientifique (CNRS) [en ligne]. 2013. [Consulté le 14/06/2013]. Disponible à

l"adresse : http://phototheque.cnrs.fr/ Mémoire de fin d"études en soins infirmiers - ARS Ile-de-France - Mars 2014

1.8 Les sigles

L"objet du mémoire conduit à l"utilisation, de nombreux sigles (RSS, ARS...). Dans ce cas de figure, il convient d"avoir recours à une liste des

abréviations qui sera indiquée dans les annexes.

Lors de la première apparition d"un sigle dans le mémoire, noter l"intitulé complet en respectant les règles d"écriture ordinaire (c"est-à-dire sans mettre

obligatoirement une majuscule à chaque mot) suivi de l"abréviation, puis utiliser l"abréviation dans la suite du texte. Il n"y a pas de point entre les lettres

d"une abréviation. Lorsque l"abréviation est composée de trois lettres, elles seront toujours en majuscule, même si l"ensemble qu"elles composent peut

se prononcer, exemple : l"OMS, l"IDE. S"il y a plus de trois lettres et que l"ensemble se prononce, alors, seule la première est en capitale, exemple :

l"Unesco. S"il y a plus de trois lettres et que cela ne se prononce pas, toutes les lettres sont en capitale, exemple : CNFE.

1.9 Les accents sur les majuscules

Il n"y a aucune raison de ne pas accentuer les majuscules, puisque les logiciels de traitement de texte et de mise en page le permettent. Comme sur

les minuscules, l"accent préserve le sens. Sans lui en effet, comment distinguer, par exemple : RETRAITE et RETRAITÉ

1.10 Les titres et sous-titres

Il convient d"harmoniser la taille de la police des titres pour l"ensemble du document. Les titres de premier niveau seront de taille 16. Les titres de

deuxième niveau seront de taille 14. Les titres de troisième niveau seront en taille 13 ou 12. Si un quatrième niveau s"avère nécessaire, il pourra être

distingué par une mise en forme italique. Les titres peuvent être alignés à gauche ou au milieu, ils devront être démarqués de la même façon sur tout

le document. Les titres seront signalés en gras ; ils ne doivent pas être soulignés.

Par exemple :

I. Cadre de références

1. Définitions

1.1. L"Empathie

1.1.1. Une caractéristique en soins infirmiers

Les titres et sous titres peuvent être aussi signalés par une organisation alphabétique :

I. Cadre de références

1. Définitions

Empathie

Mémoire de fin d"études en soins infirmiers - ARS Ile-de-France - Mars 2014

1.11 Les espaces et la ponctuation

(règles typographiques) Le point et la virgule : pas d"espace avant, un espace après.

Les signes de ponctuation composés de deux éléments ( ; : ? !) : un espace avant et un espace après.

Dans une phrase entre guillemets, il n"y aura pas d"espace au début et à la fin des mots.

Les phrases ne doivent pas être coupées en bas de page. Il conviendra de rattacher le texte au paragraphe qui lui est destiné à la page suivante. De

même, un titre apparaissant seul en bas de page devra être redirigé vers le texte correspondant (à la page suivante).

1.12 L"organisation du document

Première page : page de couverture

Titre du mémoire. Nom patronymique, prénom et nom usuel de l"étudiant. Mémoire de fin d"études - UE 5.6. S6 - Analyse de la qualité et traitement des données scientifiques et professionnelles. Date de remise du travail. Nom de l"IFSI. Nom du directeur de mémoire.

Deuxième page

Note aux lecteurs : " Il s"agit d"un travail personnel et il ne peut faire l"objet d"une publication en tout ou partie sans l"accord de son

auteur ».

Troisième page

Présentation de remerciements, facultative, avec l"accord des personnes citées.

Quatrième page

Table des matières avec repères de pagination : comporte les titres des parties et les sous-titres, les annexes numérotées en chiffres romains

(ex. Annexe II).

Pages suivantes

Corps du texte.

Mémoire de fin d"études en soins infirmiers - ARS Ile-de-France - Mars 2014

Bibliographie

Présentée après la conclusion et avant les annexes. Rédaction selon les normes indiquées ci-dessous.

Annexes

Référencées dans le corps du texte.

Quatrième de couverture

Résumé en français et en anglais (abstract). Mots clés (5 maximum).

2. CONSIGNES DE RÉDACTION

L"organisation d"une bibliographie valorise la qualité d"une communication écrite. Il existe plus d"une dizaine de normes bibliographiques, par exemple,

" Vancouver » en médecine, " APA » en psychologie. Nous proposons en exemple dans cette procédure, la norme Afnor Z44-005, traduite des

normes internationales ISO 690 (août 2010). Cette norme présente l"intérêt d"organiser les références bibliographiques de façon cohérente et

structurée, en intégrant les documents scientifiques et professionnels, dans une perspective interdisciplinaire. L"élaboration d"une bibliographie permet

de respecter le droit intellectuel des auteurs, mais contribue également à adopter une attitude scientifique. Nous soulignons enfin que la bibliographie

n"est pas seulement la simple compilation des références des notes de bas de pages, elle est aussi le reflet de la réflexion et du cheminement de

l"étudiant.

2.1 Rédaction d"une bibliographie

Son organisation est au choix : par types de documents, thématique, alphabétique et/ou chronologique. La description de la bibliographie doit

permettre au lecteur de retrouver le document aisément. Sa présentation doit être précise et lisible. Chaque élément doit être nettement séparé de

l"élément suivant par une ponctuation. Les éléments qui constituent la référence d"un document sont en partie le reflet de la notice bibliographique. Il

Mémoire de fin d"études en soins infirmiers - ARS Ile-de-France - Mars 2014

est possible d"élaborer la bibliographie en utilisant les fonctions avancées du logiciel de traitement de texte (Word, 2010) ou de télécharger un

gestionnaire gratuit comme " Zotéro

31», avec la possibilité de paramétrer selon le modèle demandé (ISO 690, APA...).

2.2 Présentation d"une bibliographie

Monographies (ou livres ou ouvrages imprimés)

AUTEUR (en majuscule), Prénom (développé ou initiale). Titre de l"ouvrage (en italique). Nième édition (s"il ne s"agit pas de la 1

ère édition). Ville

d"édition : éditeur, année d"édition (prendre l"année du dépôt légal). ISBN (Facultatif)

Ex : MANOUKIAN, Alexandre. La sexualité des personnes âgées. Rueil-Malmaison : Lamarre, 2011. ISBN : 978-2-7573-0480-8

Ouvrage ayant plusieurs auteurs

S"il y a deux auteurs, indiquer " et » entre les deux.

S"il y a plus de deux auteurs, mettre les deux premiers auteurs puis utiliser l"abréviation "et al." pour signifier que d"autres auteurs sont indiqués mais

ne seront pas mentionnés.

Ex : BOUDIER, C ; ARDIC- PULAS, T. et al. Raisonnement et démarche clinique infirmière : projet de soins infirmiers : U.E. 3.1 ; 3.2. Issy-les-

Moulineaux : Elsevier-Masson, 2011. ISBN : 978-2-2947-1181-7 Ouvrage rédigé sous la direction (ou coordination) de

Ex : BOUVET (de), A. et SAUVAIGE, M. (sous la dir.). Penser autrement la pratique infirmière : pour une créativité éthique. Bruxelles : De Boeck,

2005. ISBN : 978-2-8041-4961-1

Ouvrage numérisé

Ex : GRODDECK, Georg. Livre du ça [en ligne]. Traduit de l"allemand par L. Jumel. Paris : Gallimard, 1979. [Consulté le 13 mai 2013]. Disponible à

l"adresse : http://classiques.uqac.ca/classiques/groddeck_georg/le_livre_du_ca/le_livre_du_ca.html

31 Zotero est un outil de gestion bibliographique gratuit. C"est un logiciel libre et Open source. Tutoriel disponible sur le site de l"Université de Montréal :

http://www.bib.umontreal.ca/lgb/Zotero/ Mémoire de fin d"études en soins infirmiers - ARS Ile-de-France - Mars 2014

Ouvrage sur tablette ou liseuse

Ex : ZWEIG, Stephan. Amok ou le fou de Malaisie [format électronique]. Lauragais : Numeriklivres, 2013. Actes de congrès, de conférences ou de colloques

AUTEUR, Prénom. Titre du colloque. Lieu du colloque, date du colloque. Ville d"édition : éditeur, date d"édition.

Ex : INPES. Comment mesurer l"impact des campagnes de prévention ? Paris, 09/12/2012. Saint- Denis : INPES, 2012.

Actes de congrès ou de colloques numérisés

AUTEUR, Prénom. Titre du colloque [en ligne]. Lieu du colloque, date du colloque. Ville d"édition : éditeur, date d"édition. [Consulté le...]. Disponible à

l"adresse : ...

Ex : DESCLAUX, A. et RAYNAUT, C. et al. VIH/sida, stigmatisation et discrimination : une approche anthropologique [en ligne]. Paris, 23/11/2002.

Paris : Organisation des Nations Unies pour l"Éducation de la Science et la Culture (UNESCO), 2003. [Consulté le 26/04/2012]. Disponible à

l"adresse : http://unesdoc.unesco.org/images/0013/001307/130756f.pdf Recommandations professionnelles numérisées

AUTEUR ou INSTITUTION. Titre [en ligne]. Lieu, date. [Consulté le...]. Disponible à l"adresse : ...

Ex : HAS. Le dossier médical en santé au travail [en ligne]. Paris, janvier 2009. [Consulté le 03/06/2013]. Disponible à l"adresse :

http://www.has-sante.fr/portail/upload/docs/application/pdf/2009-03/rbpp_-_dossier_medical_en_sante_au_travail_-_recommandations.pdf Mémoires, thèses

NOM, Prénom. Titre de la thèse (ou du mémoire). Type de document (mémoire ou thèse). Ville : Mention d"édition, année d"édition.

Ex : NAGELS, Marc. Analyse de l"activité et développement de l"auto-efficacité. Thèse pour l"obtention du doctorat de sciences de l"éducation.

quotesdbs_dbs7.pdfusesText_5

[PDF] Searches related to ars idf organigramme filetype:pdf

DIRECTION GÉNÉRALE - iledefrancearssantefr

DIRECTION GÉNÉRALE - Santéfr

Images

ORIGINAL ARTICLE: Individual Sugars Soluble and Insoluble

Perinatal health and territorial analysis in the Ile de