[PDF] FICHE DE RÉVISION DU BAC



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FICHE DE RÉVISION DU BAC

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FICHE DE RÉVISION DU BAC

Géographie - Toutes séries

Mondialisation : processus, acteurs et débats

1

LE COURS

[Série - Matière - (Option)] [Titre de la fiche]

Introduction

La mondialisation ou la globalisation est un processus géoéconomique relativement récent, qui permet de mettre en

relation différentes parties du monde tout en suscitant espoirs et craintes face ă l͛homogĠnĠisation et

marginalisation des territoires et les populations.

La mondialisation est considérée comme inégale, car tout en accélérant le rôle des différents acteurs déjà en

réseaux, elle accentue les inégalités de territoires enclavés. Pour enrayer les déséquilibres, une gouvernance

mondiale s͛est mise en place, de mġme les mouǀements internationaudž de protestation de citoyens afin de tenter de

contrer le phénomène.

Dès lors, quelles sont les modalités du processus de mondialisation ͍ Yuels sont les acteurs Ƌui le mettent en ƈuǀre

et permettent son existence ? Comment s͛organise le monde sous l͛impact de la mondialisation ?

Plan du cours

1. Retour sur la montée de la mondialisation

Aͬ L͛essor de la mondialisation

B/ L͛accĠlĠration de la mondialisation aǀec la fin des blocs

2. Les acteurs de la mondialisation

A/ Les firmes multinationales : atout majeur de la mondialisation

B/ La mondialisation : le rôle des Etats

3. La mondialisation comme ǀecteur d͛harmonisation et de marginalisation

Aͬ La hiĠrarchisation des territoires mis en ƈuǀre par la mondialisation

B/ La maîtrise des flux

1. Retour sur la montée de la mondialisation

Aͬ L͛essor de la mondialisation

La mondialisation ou la globalisation est un phénomène relativement ancien, qui progresse lentement et

irrégulièrement. Elle progresse sous l͛effet des Ġchanges et de la diffusion du mode de ǀie. Le monde aǀant l͛essor de

la mondialisation était surtout différencié, la culture de chaque nation était entretenue, car les frontières, les

barrières linguistiques et culturelles empġchaient l͛homogĠnĠisation du mode de ǀie. Les différents continents se

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Mondialisation : processus, acteurs et débats

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LE COURS

[Série - Matière - (Option)] [Titre de la fiche]

sont construit indépendamment les uns des autres, l͛Ġloignement et l͛isolement de certaines peuplades et parties

reculées du monde leur ont permis de préserver leur culture (notamment les " papous » en Nouvelle-Guinée, les

indiens du PĠrou, tout comme d͛autres tribus nomades). Ce sont les grandes découvertes débutées en 1492, avec la

dĠcouǀerte de l͛AmĠriƋue Ƌui ont constituĠ la premiğre Ġtape permettant la connedžion des différents continents,

cette connexion soulève toutefois le rapport dominant/dominé qui prend la mesure par la conquête et

l͛ĠǀangĠlisation des nouǀelles terres. Le ͨ conquis ͩ deǀant s͛assimiler au conƋuĠrant, ce rapport de soumis se lie

peu à peu avec le phénomène d͛interdĠpendance : les peuples conquis convoitent nos biens, les Européens

convoitent leurs ressources naturelles. La deuxième phase de la mondialisation débute avec l͛industrialisation, en

Europe au milieu du XVIIIème siècle. Elle débouche sur une croissance du commerce international et l͛essor d͛un

" capitalisme industriel ». La troisiğme phase s͛est dĠǀeloppĠe quotesdbs_dbs2.pdfusesText_2