CONJUGAISON Impératif présent

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CONJUGAISON Impératif présent - Mon école

Surligne les verbes conjugués à l'impératif présent dans ce texte : L'Oompa-Loompa jeta un coup d'oeil sur Mrs Gloop et éclata de fou rire. " Oh ! tais-toi ! dit Mr Wonka ! Domine-toi ! Fais un effort ! Mrs Gloop pense que ce n'est pas drôle du tout ! -Ça, vous pouvez le dire ! dit Mrs Gloop. -Cours à la salle de nougatine, dit Mr Wonka à l'Oompa-Loompa, prends un long bâton et mets-toi à fouiller la grosse barrique à chocolat. Je suis presque sûr que tu l'y trouveras. Mais cherche bien ! Et dépêche-toi ! Si tu le laisses trop longtemps dans la barrique à chocolat, il risque d'être versé dans la bouilloire à nougatine, et alors, ce serait un vrai désastre, n'est-ce pas ? Ma nougatine en deviendrait tout à fait indigeste ! »

Extrait de Charlie et la chocolaterie, Roald Dahl

Écris des phrases de type impératif comme l'exempleEx : Tu dois te laver les mains avant de manger →Lave-toi les mains avant de manger•Vous devez vous servir des feutres fins.

•Tu dois mieux te tenir quand tu écris. •Vous ne devez pas vous battre dans la cour. •Maintenant, tu dois te rappeler ce que tu as appris. •Nous devons d'abord nous mettre deux par deux. •Je vous conseille de leur montrer que nous sommes les plus forts.

________________________________________________________________________________________→ Savoir identifier l'impératif présent dans un texte.

→ Connaître les règles de conjugaison de l'impératif présent → Savoir transposer des phrases, un texte à l'impératif présent. → Connaître la conjugaison des verbes avoir et être.

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20Prénom :Lorin walter - www.monecole.fr

1/4 •Je te demande de me rendre mes livres. •Je vous demande de vous taire. Complète le tableau suivant en conjuguant les verbes à l'impératif.

OUVRIRALLERVOLERSE TAIREPRENDRE

2ème pers du

singvole

1ère pers du

plurielAllons prenons

2ème pers du

plurielouvrezTaisez-vous Imagine qu'une mère utilise ce texte pour donner des conseils à son fils, que dirait-elle ?

Ranger ses affaires en rentrant de l'école et s'installer à son bureau pour travailler. Ne pas regarder pas

la télévision avant de finir ses devoirs. S'installer et apprendre sa leçon avant de faire un exercice. Ensuite,

avoir toujours son cahier de texte à côté de soi, ainsi, être sûr de ne rien oublier./743/5

quotesdbs_dbs2.pdfusesText_2

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L’impératif - Université du Québec

L'impératif présent