[PDF] Exercices de révision : L'énergie - Lycée Emile Max



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Exercices de révision : L'énergie - Lycée Emile Max Initiation scientifique ʹ Mme DURAN 2ème année

Lycée Emile Max 2019-2020

I. Introduction

Chers élèves,

En raison du confinement, nous nallons malheureusement pas avoir loccasion de poursuivre les cours de sciences jusquà nouvel ordre. Afin déviter daccumuler un retard (qui est déjà assez conséquent), je vous propose une série dexercices de dépassement en lien avec les chapitres vus depuis septembre. Vous trouverez dans le dossier ci-contre une petite synthèse au sujet des énergies. Elle reprend les concepts principaux à retenir. Sont joins au document, des exercices de révision, ainsi quune question du CE1D de lannée dernière. Attention, certains mots compliqués sont accompagnés du symbole " * », tu peux les retrouver en fin de dossier, dans la partie vocabulaire. -consignes :

1. Prends ton dossier sur les énergies, ainsi que la partie synthèse de ce document.

2. Revois toute la matière relative au concept des énergies.

3. Résous les exercices de révision. Le correctif se trouve à la page

4. Referme ton cours, et tente de répondre aux questions du CE1D en te mettant en

situation dexamen. Pour la réalisation de ces exercices, tu auras besoin du matériel suivant. - Ton dossier sur les énergies - Le dossier ci-contre imprimé - Des feuilles de bloc - Une connexion internet (pour un accès à YouTube)

II. Synthèse de la matière

a) Quest-ce que lénergie ? b) Quest-ce quune forme dénergie ?

Exercices de révision : L͛énergie

Lénergie est une grandeur physique qui représente la capacité dun corps à produire et transmettre un mouvement et/ou de la chaleur et/ou de la lumière.

Elle sexprime en joule (J).

LUne forme d est la

manifestation dénergie à un endroit donné. Initiation scientifique ʹ Mme DURAN 2ème année

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c) Quelles sont les formes dénergie ?

En résumé

ATTENTION : Les énergies hydraulique, éolienne, marémotrice et musculaire sont des cas particuliers de énergie solaire, qui est un cas particulier des énergies lumineuse et thermique. d) Mais doù provient lénergie ? Quest-ce quune source dénergie ? ières premières* ou des phénomènes naturels à partir duquel il est possible de produire de lénergie. les différentes formes d'énergie

énergie

nucléaire

énergie

thermique

énergie solaire

énergie

lumineuse

énergie solaire

énergie

mécanique

énergie éolienne

énergie

hydraulique/ marémotrice

énergie

musculaire

énergie

chimique

énergie

alimentaire

énergie

électrique

. Parmi les formes dénergie les plus connues, il y a - Énergie thermique (solaire) - Énergie mécanique (éolienne, hydraulique, musculaire, marémotrice*) - Énergie lumineuse (solaire) - Énergie nucléaire* - Énergie électrique - Énergie chimique - Énergie alimentaire Initiation scientifique ʹ Mme DURAN 2ème année

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Voici des exemples de sources dénergie :

1. mécanique (énergie hydraulique).

2. Le soleilthermique lumineuse

(énergie solaire).

3. Le ventmécanique (énergie éolienne).

4. nucléaire.

5. Les combustibles fossiles*, comme les hydrocarbures* (pétrole, charbon,

gaz naturel)chimique.

7. La biomasse (bois) qui permet de chimique.

6. Les nutrimentschimique (énergie

alimentaire). e) les énergies renouvelables et les énergies propres -consigne : Visionne la vidéo " Les énergies renouvelables » https://www.youtube.com/watch?v=7HcS6pPo9aQ . Classe montrées dans la vidéo selon les critères suivants : " renouvelables » non renouvelables » Une énergie est dite " renouvelable » si son renouvellement naturel est suffisamment rapide p humaine. Initiation scientifique ʹ Mme DURAN 2ème année

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-consigne : Classe dans le tableau suivant. Détermine pour ch propres » non propres »

Une énergie est dite " propre s

transformée. f) Transformation dénergie

Malheureusement, celle-

Dès lors, elle doit être transformée !

Une source dénergie va être transformée par un transformateur dénergie afin de pouvoir être utilisé.

énergie électrique est une qui

est très peu disponible naturellement sur Terre. Il existe bel et bien quelques phénomènimpossible cette électricité. cité en grande quantité, des chercheurs ont travaillé sur des techniques énergie électrique.

Connais-tu des exemples de ces techniques ? , les

barrages hydrauliques, les centrales nucléaires, les moulins, les panneaux solaires, sont des exemples. Ils sont donc des transformateurs dénergie. Exemple de chaîne de transformation : une éolienne Énergie thermique énergie thermique Énergie mécanique énergie mécanique énergie électrique

(la force du vent) (au niveau de la turbine) (au niveau du générateur)

Lénergie thermique est lénergie dégradée. Elle est considérée comme " perdue » puisque lappareil (dans ce cas-ci léolienne) nest pas utilisé dans le but de cette production dénergie thermique. Initiation scientifique ʹ Mme DURAN 2ème année

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En résumé

Source

dénergie

Énergie

dégradée

Transformateur

dénergie Énergie utile

Quantité totale dgie utile + quantité d

dégradée/perdue Initiation scientifique ʹ Mme DURAN 2ème année

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III. Exercices

1) Pour chacune des situations suivantes, détermine la qui permet

le " travail » (= provoquer un mouvement ou de la chaleur) représenté dans les images. Associe ensuite la à sa . : le soleil : nergie : re : : : le vent : : : e hydraulique : : les nutriments Initiation scientifique ʹ Mme DURAN 2ème année

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2) Indique en face de chaque appareil, les transformations dénergie qui sy opèrent.

Appareils

Transformations dénergie

a) la calculatrice solaire b) le fer à repasser c) le moulin à poivre d) le ventilateur e) Un ordinateur Initiation scientifique ʹ Mme DURAN 2ème année

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3) Observe limage ci-dessous. Elle représente une dynamo* de vélo. Réponds aux

questions. a) à quoi sert une dynamo montée sur un vélo? b) Comment fonctionne-t-il ? c) quelle forme dénergie produit-elle ? à partir de quelle autre forme dénergie ? d) complète la chaine de transformation énergétique de la dynamo. e) Lis le texte sur le barrage (annexe 1). Complète la chaine de transformation de la centrale hydroélectrique. Initiation scientifique ʹ Mme DURAN 2ème année

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Question de CE1D (2019)

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Annexe 1

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Vocabulaire

-combustible fossile ou hydrocarbure : " Environ 90quotesdbs_dbs2.pdfusesText_2