[PDF] Étapes de préparation d'une présentation orale - Cégep à distance

Il comporte : - une introduction (brève) : objectifs et idées principales; - un développement (partie la plus longue) : la première partie à rédiger; - une conclusion (brève) : résumé les idées principales.
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Il comporte : - une introduction (brève) : objectifs et idées principales; - un développement (partie la plus longue) : la première partie à rédiger; - une conclusion (brève) : résumé les idées principales.
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Étapes de préparation d'une présentation oraleÉtapes de préparation d'une présentation orale

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Fiche_EtapesPresentationOrale.pdf1

Étapes à franchir

A. Prendre connaissance du

contexte de la présentation

Ce que vous devez faire ou

les questions à vous poser pour y arriver

B. Se documenter

C. Structurer ses idées

D. Se conformer au

temps alloué• Qui sont les participants? Quel est leur niveau hiérarchique? • Pourquoi assistent-ils à cette présentation? • Quelles sont leurs attentes? • Est-ce un exposé unique ou s'insère-t-il dans un ensemble de présentations? • Les participants sont-ils réfractaires au sujet abordé? • Combien de temps m'est alloué? • À quel endroit se déroulera la présentation? Quel est le maté- riel disponible? De quelle façon la salle est-elle disposée? • Est-ce que j'aurai un rapport écrit en main, est-ce que je l'ut i- liserai? • Est-ce que j'utiliserai plusieurs sources d'information?

Lesquelles?

• Dois-je aussi distribuer de la documentation écrite? • Quel sera le plan du déroulement de ma présentation? • Sélectionner le contenu essentiel • Prévoir du matériel complémentaire • Pratiquer avant et me chronométrer • Me visualiser en train de faire la présentation

E. Préparer la documentation

nécessaire

F. S'adapter à son auditoire• Quels documents seront remis aux participants?• Sous quel format seront-ils remis? Tableaux? Schémas? Texte?

• Jusqu'à quel point les participants connaissent-ils le sujet? • Prévoir des phrases qui résument et reformulent mes propos • Demander aux participants s'ils comprennent et s'ils ont des questions.quotesdbs_dbs6.pdfusesText_11