[PDF] UNITÉ VII : L ENSEIGNEMENT DE L EXPRESSION ECRITE

Les trois étapes fondamentales de l'expression écrite – préparation, composition et révision – doivent être enseignées de manière explicite. Il existe de nombreuses façons de présenter l'écriture comme un processus.
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Les trois étapes fondamentales de l'expression écrite – préparation, composition et révision – doivent être enseignées de manière explicite. Il existe de nombreuses façons de présenter l'écriture comme un processus.
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Didactique de français Page 83

OBJECTIF GÉNRÉAL

OBJECTIFS SPÉCIFIQUES

écrite ;

APPROCHES PÉDAGOGIQUES

Travaux de groupe

Exposé

Brainstorming

Modélisation

Lecture coopérative

Simulation

Pré-test

3- Dans quel cours se pratique la rédaction ? (2 points)

INTRODUCTION

I. DÉFINITION

écrit. Les termes expression écrite au CE et rédaction au CM semblent désigner la même réalité pédagogique.

que la rédaction apparaît comme un exercice spécial conçu selon un certain ordre et obéissant à certaines règles

de style.

Didactique de français Page 84

II. IMPORTANCE

Au CE - Au CM :

2. Les objectifs généraux au CE/CM

AU CE AU CM

grammaticales. pensée, ses sentiments Lui per mettre de traduire par écrit sa pensée , ses sentiments vie courante. Lui permettre de relater les scènes de la vie Courante.

Lui fa ire acquérir des struct ures

grammaticales mémoire, le jugement. le jugement.

IV. INSTRUCTIONS ET PRINCIPES

être motivée.

Alors, il faut que :

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