[PDF] Fiche outil sur la rédaction de QCM



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Fiche outil sur la rédaction de QCM

Les fiches-OUTILS MU #NNTRN M!PPUI 0°MAGOGIQUN

W : https://portail.ulb.be/centre-d-appui-pedagogique-cap/ - T : 02/650.35.10

De quoi est composé un QCM ?

Un QCM est composé de deux parties : H°NONC° ou LITNÓ qui décrit le problème et ou pose la question : phrase affirmative,

interrogative, graphe, situation-problème, etc. Les réponses proposées comprenant la (les) réponses(s) correcte(s), les distracteurs, et

les réponses incontestablement fausses.Les questions sont génér alement précédées des consignes qui compo rtent les indications à

ŃOURNIR PAR L°TUMIANT NO Ó PR°NOÓ ÓATRIC ULN NTCĄ LNS MOCUÓNNTS ¸ R NÓNTTRN ¸ LA ŃIN MN

L°PRNUVN LNS CONSIGNNS MN PRISN NN COÓPTN MNS R°PONSNS LA MUR°N MN LNXAÓNNĄ $N PLUS LA

CONSIGNN M°CRIT LN CONTNXTN M°VALUAtion : type de question (V/F, QRM, etc.), nombre de réponses

à sél ectionner, principe de notation (nombre de poi nts p ar question, util isation de po ints

négatifs, etc.), mode de sélecti on (c oc her, barrer, etc .). Il importe donc que cette consigne

SAPPLIQUN ¸ LNNSNÓŁLN MNS QUNSTIONSĄ La façon de rédiger les énoncés et les propositions de réponse influence la clarté de la question

NT LA POSSIŁILIT° OU NON POUR L°TUMIANT MN TROUVNR LA ŁONNN R°Ponse sans connaître la matière.

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Comment rédiger un QCM ?

1UNLQUNS R±GLNS POUR R°MIGNR L°NONC° OU LITNÓ Contre-exemples

H°NONC° PR°SNNTN un seul problème à résoudre. $ANS LNXNÓPLN CI-contre, les propositions a et b font référence à la définition de la presbytie, tandis que les propositions c et d ont trait à son traitement. 5N “IL PRNSŁYTN a.voit mal de loin b.voit mal de près c.doit toujours être corrigé d.ne doit être corrigé que pour la vision proche H°NONC° AMOPTN UNN formulation simple et claire qui contient tous les mots indispensables à sa COÓPR°HNNSIONĄ $ANS LNXNÓPLN CI-contre, on ne SAIT PAS SI LA QUNSTION PORTN SUR L“UVRN PICTURALN littéraire ou cinématographique. 1UI NST LAUTNUR MN i La jeune fille à la perle » ? a.Johannes Vermeer b.Tracy Chevalier c.Peter Webber H°NONC° MOIT VNILLNR ¸ NN PAS INMUIRN UN jugement de valeur en évitant des formulations de type " à votre avis, la meilleure solution serait ». Dans LNXNÓPLN CI-CONTRN L°NONC° ŃAIT CLAIRNÓNNT APPNL ¸ LA SUŁJNCTIVIT° MN L°TUMIANTĄ Lequel, parmi les peintres suivants, restera dans la postérité ? a.Picasso b.Renoir c.Van Gogh d.Magritte H°NONC° SNRA ŃORÓUL° AUTANT QUN POSSIŁLN SOUS une forme positive et interrogative pour ne pas COÓPLIQUNR LN TRAITNÓNNT QUN L°TUMIANT MOIT OP°RNR POUR COÓPRNNMRN L°NONC°Ą !UCUN MN CNS GAR NNST UN GAR ORGANIQUN SAUŃ UNĄ

Lequel ?

a.dioxyde de chlore (CIO2) b.acide sulfhydrique (H2S) c.amoniac (NH3) d.acétone (CH3COCH3) e.méthane (CH4)

Chaque questi on est indépendante des au tres.

5NN QUNSTION NN PNUT M°PNNMRN MUNN R°PONSN ¸

une qu estion précédente. Cel a pénaliserait MOUŁLNÓNNT UN °TUMIANT QUI NAURAIT PAS TROUV° LA réponse à la première question Q1. Quel est la valeur approchée du nombre ʋ ? a.3,141 592 653 589 793 b.3,411 592 653 589 793 c.3,194 872 653 589 793

1ĄC 1UNL NST LA C IRCONŃ°RNN CN MUN CNRCLN MONT LN

rayon est de 5 cm ? a.31,9 cm b.31,4 cm c.34,1 cm H°NONC° MOIT ¯TRN Ń ORÓUL° MN façon neutre en

évitant les term es catégo riques de t ype

" toujours, aucun, indispensable, très, etc. » o u les termes vagues de type " parfois, en général, souvent, rarement, etc. »

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W : https://portail.ulb.be/centre-d-appui-pedagogique-cap/ - T : 02/650.35.10 Quelques règles pour rédiger les solutions Contre-exemples

La ou les bonne(s) réponse(s) doit être

incontestablement exacte(s) et la ou les seule(s) correcte(s)Ą $A NS LNXNÓPL N CI-contre, les propositions a et b sont inc ontestablement fausses, mais la troisième pourrait être contestée, car ell e donne la forme arro ndie du nombre recherché. Quelle est la valeur du nombre ʋ ? a.1,41 b.2,74 c.3,14 Les distracteurs doivent être incontestablement faux mais plausibl esĄ $A NS LNXNÓPL N CI-contre, les deu x dernières p ropositions ne sont pas susceptibles de jouer leur rôle d e distracteurs ,

PUISQUAUCUNN MNNTRN NLLNS NNST UN INMIC N MN

tendance centrale. De plus le terme " approprié » est assez ambigu. Quel ind ice de tendance c entrale serait le plus approprié pour la série 4, 3, 5, 4, 4, 6, 5, 6, 3, 20 ? a.la médiane b.le mode c.la moyenne d.la variance e.L°CART-type La bonne réponse ne doit être ni plus longue, ni plus explicite, ni mieux construite que les autres SOLUTIONS AŃIN MN NN PAS ŃOURNIR MINMICN ŃORÓNL externe à sa c onnais sance de la matière. Dans

LNXNÓPLN CI-contre, la so lution

d SIÓPOSN MU SNUL ŃAIT QUNLLN NST PLUS LONGUN NT PLUS TNCHNIQUN 1UNST-CN QUUN OST°OPATHN ? a.un insecte b.un coquillage c.un vêtement ancien d.une pers onne qui soig ne par mani pulation des os La place de la bonne réponse parmi les solutionsquotesdbs_dbs2.pdfusesText_3