[PDF] 3ème Brevet blanc - ac-poitiersfr



Previous PDF Next PDF


















[PDF] william the conqueror

[PDF] guillaume le conquérant ce2

[PDF] musso pdf un appartement a paris

[PDF] guillaume musso 7 ans après pdf

[PDF] guillaume musso pdf la fille de papier

[PDF] situation problème 6e année

[PDF] pars vite et reviens tard résumé chapitre 3

[PDF] pars vite et reviens tard pdf gratuit

[PDF] radio elvis

[PDF] pars vite et reviens tard etude

[PDF] séquence pédagogique pars vite et reviens tard

[PDF] jeanne lucienne litzelmann

[PDF] un pas ? la fois 1er cycle

[PDF] un pas ? la fois 3e année

[PDF] un pas ? la fois cssmi

3ème Brevet blanc - ac-poitiersfr

Page 1 sur 5

3ème Brevet blanc Collège MTA

Toutes les réponses doivent être justifiées sauf si une indication contraire est donnée. sera prise en compte dans la notation. our 5 sage de la calculatrice est autorisé.

Exercice n°1 : (6 points)

Pour chaque ligne du tableau ci-dessous, trois réponses sont proposées, mais une seule est exacte. Trouver la

réponse correcte et écrire la réponse choisie sur ta copie. Les détails des calculs ne sont pas demandés sur la

copie. Réponse n°1 Réponse n°2 Réponse n°3

A Le nombre

24
27
3 4 3 4 est égal à : 0 3 5 6 1 B x + 5)² est : 9x² + 15x + 25 9x² + 25 9x² + 30x + 25 C Si ABC est un triangle rectangle en A tel que AB = 5 cm et AC = 7 cm alors la mesure arrondie au degré près de

ABC est :

46° 54° 36°

D x + 12 = 3 a pour solution : 1,8 3 1,8

E Le reste de la division euclidienne de 1548 par 64 est: 12 24 18,75 F Si EFG est un triangle rectangle en E tel que FG = 6,8 cm et

EFG = 37° alors la longueur arrondie au mm

près de EG est :

4,1 cm 5,1 cm 5,4 cm

Exercice n°2 : (7,5 points)

Voici les résultats du brevet blanc de deux classes de 3ème . Pour la 3èmeA, on a : 7 ; 7 ; 7 ; 8 ; 8 ; 8 ; 8 ; 9 ; 9 ; 12 ; 13 ; 13 ; 13 ; 13 ; 16 ; 18 et 19

Pour la 3èmeB, on a : 8 ; 7 ; 12 ; 15 ; 15 ; 12 ; 18 ; 11 ; 18 ; 7 ; 8 ; 11 ; 7 ; 13 ; 10 ; 10 ; 6 et 11.

1. Calculer la moyenne de chaque classe, arrondie au dixième. Que constate-ton ?

2. Calculer ensuite leurs médianes.

4

Page 2 sur 5

5. Deux des graphiques donnés ci-dessous représentent la répartition des notes des classes précédentes.

Attribuer à chaque classe le graphique qui lui correspond. Justifier la réponse.

Exercice n°3 : (5 points)

On donne la feuille de calcul ci-contre.

La colonne B donne x² x pour quelques valeurs de x de la colonne A.

1. Quelle formule a-t-on saisie dans la cellule B1 ?

2. Si on tape le nombre 6 dans la cellule A17, quelle valeur va-t-on obtenir dans la

cellule B17 ?

3x3x 9 = 0.

4. .Donner une valeur de x pour l

rectangle ci-dessous est égale à 5 cm². Justifier.

Exercice n°4 : (6 points) Chercher [Ch3]

Dans la tirelire de Louise, ily a 30 euros. La première semaine, Louise décide de mettre dans sa tirelire 2 euros. Puis les semaines suivantes, elle VHPDLQH Gquotesdbs_dbs2.pdfusesText_3