[PDF] Le verbe • Évaluation



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Le verbe • Évaluation Date .................................................................................. Nom .................................................................................. © Magnard 2013 - LES NOUVEAUX Outils pour le Français CM2 Page 1 sur 2

Le verbe

Le passé simple

1. a. Dès que le professeur entra dans la classe, tous les élèves se levèrent. b. Pendant que Mme Zéphira ronflait, Ludivine sortit à pas de loup. c. Clément questionna : " Où Mathieu placera-t-il son chien pendant les vacances ? » d. Conjuguer les verbes du 1er groupe au passé simple

2. Recopie ce texte en mettant les verbes au passé simple.

a. Elle monte dans sa voiture et démarre sur la route gelée. b. Les pneus dérapent sur la glace et elle diminue sa vitesse c. Cependant, dans la côte, elle glisse et plonge dans une congère ! d. Elle rri Conjuguer les verbes des 2e et 3e groupes au passé simple

3. Conjugue les verbes du 2e groupe entre parenthèses au passé simple.

a. Elle (fournir) gros effort dans les derniers mètres. b. (atterrir) (applaudir) c. Avant la Révolution française, les paysans bourgeois . d. Il (bondir) il (réussir)

à mener mon équipe vers la victoire.

© Magnard 2013 - LES NOUVEAUX Outils pour le Français CM2 Page 2 sur 2

Le verbe

4. Écris ces verbes au passé simple à la personne demandée.

a. faire (il) : ....................................................... b. mettre (ils) : .................................................. c. prendre (elle) : ............................................. d. vouloir (il) : ................................................... e. venir (elles) : ................................................ f. dire (elles) : ..................................................

5. Complète les phrases avec les verbes être ou avoir au passé simple.

a. Elle (être)(avoir) de la chance : il était doux comme un agneau ! b. Bach et Mozart (avoir) ils (être) !

6. Réécris chaque phrase au passé simple.

a. Elle devient une belle jeune fille. ..........................................................................................................

b. Ils retiennent leur poésie facilement. ....................................................................................................

Utiliser le passé simple (BONUS)

7. Réécris ces phrases mple.

a. Alors que Lucas (conduire), un lapin (traverser) la route ! b. Alors que je (pédaler) sur le trottoir, un policier me (siffler). c. Mathieu (écrire) ses cartes postales pendant que ses parents (faire) les courses.quotesdbs_dbs2.pdfusesText_3