Fiche n° 61 : Le conte

Exemple : « Un jour qu'elle était à cette fontaine, il vint à elle une pauvre femme qui la pria de lui donner à boire. » Une fois les événements enclenchés, ils se succèdent logiquement. On appelle cela les péripéties du récit.

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Un conte est une histoire qui se transmet de bouche à oreille. Dans tous les pays du monde, cette tradition orale fait partie de la mémoire collective. Au fil du temps, ces contes traditionnels sont devenus des textes littéraires, rédigés par des écrivains.

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Dans les contes, héros et héroïnes doivent faire face à des épreuves, affronter des ennemis, les opposants. Il leur faut trouver des aides, les adjuvants. Les héros des contes

sont souvent inexpérimentés au début du récit, Ils doivent trouver leur voie pour comprendre

le sens de leur vie.

Le schéma narratif du conte :

1. La situation initiale,

2. I·pOpPHQP SHUPXUNMPHXU TXL PRGLILH OM VLPXMPLRQ LQLPLMOHB

3. Des périSpPLHV TXL IRQP SURJUHVVHU O·MŃPLRQ OHV

épreuves que le héros doit traverser.

4. I·pOpPHQP GH UpVROXPLRQ

5. La situation finale.

Les caractéristiques du conte merveilleux.

Comme les mythes et les légendes, les contes appartiennent au monde du merveilleux

et de l·LPMJLQMLUH. Ils peuvent partir de la réalité, comme La Petite Fille aux allumettes

G·$QGHUVHQ RX QRXV SORQJHU G·HPNOpH GMQV XQ XQLYHUV PMJLTXH ŃRPPH La Petite Sirène

G·$QGHUVHQ.

Dans les contes, les lieux font peur ou attirent. Nous rencontrons aussi des personnages surnaturels GHV MQLPMX[ TXL SMUOHQP GHV rPUHV HIIUM\MQPV ŃRPPH O·RJUH GX Petit Poucet de Charles Perrault ou enchanteurs comme Le Chat botté de Charles Perrault. Certains possèdent des objets magiques pour exercer leur pouvoir : la baguette magique de

la fée de Cendrillon de Charles Perrault. Nous assistons à des enchantements, des actes

magiques comme le sortilège de La Belle au bois dormant des frères Grimm.

Le sens moral des contes.

Les contes merveilleux opposent les forces du bien à celles du mal. La victoire du bien fait de ces récits des exemples, ils ont une valeur éducative et donnent des conseils de vie. Les contes proposent aussi parfois des explications du monde et des phénomènes naturels.

Illustration de Gustave Doré

Les contes du monde entier.

Toutes les civilisations ont inventé des contes pour faire rêver ou pour expliquer le

PRQGHB 6RXYHQP ŃHV UpŃLPV VRQP MQRQ\PHV HP VH PUMQVPHPPHQP RUMOHPHQP V·HQULŃOLVVHQP

progressivement. Il existe souvent SOXVLHXUV YHUVLRQV G·XQH PrPH OLVPRLUH. Le conteur est donc une personne essentielle, il captive son auditoire et le transporte dans un monde imaginMLUH SMU OM SRpVLH HP O·OXPRXUB

Quelques auteurs à retenir :

Charles PERRAULT (1628-1703) : Les Contes de ma mğre l'Oye Mme Leprince de Beaumont (1711-1780) : La Belle et la Bête

Jacob (1785-1863) et Wilhelm (1786-1859) GRIMM

Hans-Christian ANDERSEN (1805-1875) : La Petite Sirène Marcel AYMÉ (1902-1967) : Les Contes du Chat-Perchéquotesdbs_dbs4.pdfusesText_8

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Fiche méthode Ecrire un conte - Cours Pi