[PDF] Formation TP ADVF - padlet-uploadsstoragegoogleapiscom

La formation ADVF est composée de plusieurs modules de compétences (CCP 1, CCP 2, CCP 3 et CCS). Les différents Certificats de Compétences Professionnelles (CCP) peuvent être validés séparément.
View PDF Document




Previous PDF Next PDF


















La formation ADVF est composée de plusieurs modules de compétences (CCP 1, CCP 2, CCP 3 et CCS). Les différents Certificats de Compétences Professionnelles (CCP) peuvent être validés séparément.
[PDF] fiche métier aide ? la personne

[PDF] fiche rome k1303

[PDF] fiche métier advf pole emploi

[PDF] fiche métier aide ? domicile pole emploi

[PDF] usine automobile espagne

[PDF] marque espagnol connu

[PDF] flex n gate

[PDF] marque de voiture espagnol liste

[PDF] principe de propulsion d une fusée

[PDF] trajectoire fusée ariane

[PDF] aileron fusée a eau

[PDF] vitesse d'une fusée dans l'espace

[PDF] code iata aeroport internationaux pdf

[PDF] code iata pays amadeus

[PDF] code iata ville

Formation

TP ADVF

CCP 1 : Entretenir le logement et le

linge d'un particulier Marina Piaugeard Formatrice en Sciences Médico-sociales

HOMMES ET SAVOIRS.2021.

MARINA PIAUGEARD FORMATRICE EN SCIENCES MEDICO-SOCIALES 1 MARINA PIAUGEARD FORMATRICE EN SCIENCES MEDICO-SOCIALES 2 MARINA PIAUGEARD FORMATRICE EN SCIENCES MEDICO-SOCIALES 3 MARINA PIAUGEARD FORMATRICE EN SCIENCES MEDICO-SOCIALES 4 MARINA PIAUGEARD FORMATRICE EN SCIENCES MEDICO-SOCIALES 5 MARINA PIAUGEARD FORMATRICE EN SCIENCES MEDICO-SOCIALES 6 MARINA PIAUGEARD FORMATRICE EN SCIENCES MEDICO-SOCIALES 7 MARINA PIAUGEARD FORMATRICE EN SCIENCES MEDICO-SOCIALES 8 MARINA PIAUGEARD FORMATRICE EN SCIENCES MEDICO-SOCIALES 9 MARINA PIAUGEARD FORMATRICE EN SCIENCES MEDICO-SOCIALES 10 MARINA PIAUGEARD FORMATRICE EN SCIENCES MEDICO-SOCIALES 11 MARINA PIAUGEARD FORMATRICE EN SCIENCES MEDICO-SOCIALES 12

La tenue professionnelle

a) La blouse doit être : - De couleur claire pour voir les éventuelles salissures - A manche courte b) Les chaussures doivent être : - Fermées (projection, souillures, blessure des orteils) - Basses, sans talon (ergonomie et confort) - Antidérapantes (éviter les accidents du travail) - Mains propres - Les ongles courts et propres - Pas de bijoux (bagues, bracelets et montre) - Pas de vernis à ongle (même transparent) d) La coiffure - Les cheveux longs sont attachés pour ne pas gêner la vision et les mouvements MARINA PIAUGEARD FORMATRICE EN SCIENCES MEDICO-SOCIALES 13

La communication

La communication verbale : Elle véhicule des messages. Cette transmission se fait par oral, écrit ou

audio-visuel. C'est celle qui utilise le verbe. Pour qu'elle soit efficace les critères suivants doivent

être optimisés :

Le ton de la voix

Les mots

Leur rythme

Le registre (courant/soutenu)

La langue parlée

transmis en situation de communication de face à face.

Le regard

Les gestes

Les mimiques du visage

Les artifices

La position du corps

MARINA PIAUGEARD FORMATRICE EN SCIENCES MEDICO-SOCIALES 14 - Dépoussiérer les objets de décoration et les meubles - Réflexion du lit - Nettoyer et ranger les placards et armoires - Nettoyer les plans de travail, cuisson - Nettoyer et entretenir le réfrigérateur, les appareils électroménagers, etc. - Nettoyer les sanitaires y compris les WC - Nettoyer les fenêtres - Nettoyer les murs, les tapis et moquettes, les sols et escalier - Ranger le matériel de nettoyage et sortir les poubelles - Le lavage - Le séchage - Le repassage - Le rangement des textiles - Le détachage

ATTENTION !

Les tâches concernent uniquement le logement de la personne aidée et non les parties communes, faire le repassage du linge des autres membres de la famille de la personne aidée.

Les travaux de réparation, peinture, tapissage, jardinage et de bricolage ne sont pas des activités à

FERMETÉ

MARINA PIAUGEARD FORMATRICE EN SCIENCES MEDICO-SOCIALES 15

Tenir compte des informations

Les consignes :

handicapées, âgées) qui ont besoin de déléguer. Néanmoins des consignes existent quand même.

faudra répondre à la demande. par exemple.

La répartition du temps :

répartir et prioriser les tâches à effectuer. puis une demi-heure pour les sanitaires.

Prioriser les tâches :

Ex : " Le lit est fait, je dois trouver le temps de nettoyer les vitres de la chambre, elles sont sales depuis la

même.

Ex : vous devez faire la salle de bain, si la personne aidée est dans la salle de bain en train de faire sa

toilette, vous pourrez en attendant faire sa chambre par exemple, ou la cuisine, si elle a fini de prendre son

petit déjeuner. MARINA PIAUGEARD FORMATRICE EN SCIENCES MEDICO-SOCIALES 16

Les fréquences des tâches à accomplir

Quotidien (tous les jours) : le lit, la vaisselle, plan de travail ou de cuisson, évier de la cuisine, les sanitaires,

aspirer et laver les sols, sortir les poubelles

Hebdomadaire (1 à 2 fois par semaine) : Dépoussiérer, nettoyer entièrement le salon ou la chambre

Bimensuel (tous les 15 jours) : réfrigérateur, nettoyer les vitres les plus exposées, enlever le calcaire dans la

cuisine et la salle de bain dépoussiérer les luminaires et les ampoules, faire entièrement la cuisine. avec un shampoing spécial, laver les rideaux et les couettes Cette liste est à titre indicatif elle peut varier en fonction des demandes de la personne. MARINA PIAUGEARD FORMATRICE EN SCIENCES MEDICO-SOCIALES 17

Développer son intervention

quotesdbs_dbs3.pdfusesText_6