[PDF] EMPLOI DU TEMPS PS / MS / GS - ac-nancy-metzfr



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EMPLOI DU TEMPS PS / MS / GS

PSMSGS

8h20 ACCUEIL

8h40DECOUVRIR LE MONDE :

Se repérer dans le temps

8h50Regroupement : rituels, point sur le projet, présentation des activités

DÉCOUVRIR LE MONDE :se repérer dans le temps DEVENIR ÉLÈVE S'APPROPRIER LE LANGAGE

9h05S'APPROPRIER LE LANGAGE

ou

PERCEVOIR, SENTIR,

IMAGINER, CRÉERS'APPROPRIER LE LANGAGE

ou

DÉCOUVRIR L'ÉCRITATSEMautonomieenseignant

enseignant ATSEMautonomie

ATSEM enseignantmaître

9h30Regroupement : présentation des activités, élaboration du projet, apprentissage de comptines, chants, poésies

S'APPROPRIER LE LANGAGE - DECOUVRIR L'ECRIT

9h45

AGIR ET S'EXPRIMER AVEC SON CORPS

10h15Récréation

10h45 DÉCOUVRIR LE MONDE nombres et quantités - formes et grandeurs enseignantATSEMautonomie

ATSEMenseignantautonomie

ATSEMautonomieenseignant

11h15Regroupement Bilan des activités

13h30SiesteSieste (pour les enfants qui

s'endorment) ou moment calme allongé(puis retour en classe après

20mn de repos )Moment calme

DÉCOUVRIR L'ÉCRIT

14h15 14h30

PERCEVOIR SENTIR IMAGINER CRÉER

15h00

S'APPROPRIER LE LANGAGE

Comprendre - Progresser vers la maîtrise de la langue française " le moment de l'histoire »

15h20Récréation

15h40

DÉCOUVRIR LE MONDE

les objets, la matière, le vivant

16h15Regroupement Bilan des activités

16h30

AIDE PERSONNALISEE

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