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D'après un sujet donné au CRPE en 2000
Le sujet porte sur deux extraits de manuels de CM1 relatifs à une numération égyptienne.
Il s'agit du document A en annexe 1 et du document B en annexe 2.1) Il n'y a aucune mention des numérations étrangères dans les
programmes. Avec quelle intention pédagogique interviennent-elles dans des manuels de CM1 ?2) Quels sont les objectifs de chacun des deux documents A et B ?
3) Quelles différences y a-t-il entre les activités de découve
rte des documents A et B ?4) Étude de l'activité "Je m'entraîne" 1, du document B :
a) Répondre à la question posée en justifiant votre rép onse. b) Donner deux procédures différentes que les élèves de CM1 peuvent mettre en oeuvre pour répondre à la question posée dans cette activité. c) Quelles sont les compétences qui entrent en jeu dans chacune de ces procédures ?d) Quelle est parmi les deux procédures que vous proposez celle qui est la plus intéressante pour
dégager l'objectif que vous avez précisé à la question 2 ?