Signes et symptômes
- l'absence ou la quasi-absence de babillage.
- l'absence ou la quasi-absence de contact visuel.
- l'intérêt plus poussé pour les objets que pour les personnes.
- l'impression que l'enfant n'écoute pas quand on lui parle directement.
- la manipulation de jouets exécutée de manière inhabituelle ou limitée.
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