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Langue et culture anglaise
S"MQŃH 10
Les jours de la semaine
1- Révisions
Reprise des notions abordées précédemment.2- Connaître les jours de la semaine
- Faire découvrir puis réciter les jours de la semaine. Insister sur la prononciation et la répétition
collective puis individuelle. Jeu du furet avec les jours de la semaine. - Ecouter la comptine " What·V POH GM\ PRGM\ ? » puis reprendre chaque phrase lentement.Introduction de la forme écrite des noms des jours à l·Mide des flashcards. Les présenter et prononcer un
à un les jours écris.
Mélanger les étiquettes et les présenter dans le désordre au tableau : les remettre dans l·RUGUH
collectivement en insistant sur la prononciation. Sur ardoise : nommer un jour, les enfants doivent l·pŃULUH HQ Vquotesdbs_dbs15.pdfusesText_21