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CEB2019
épreuve externe commune
n° d'Ordre : ___ n° FaS e : ______ n° CLaSS e : ____FRANÇAIS
SAVOIR
ÉCOUTER
SAVOIR ÉCRIRE
MATHÉMATIQUES
GRANDEURS
SOLIDES ET
FIGURES ÉVEIL INITIATION
FORMATION HISTORIQUE ET GÉOGRAPHIQUE
NOMBRES ET OPÉRATION CEB 2017 FRANÇAIS SAVOIR ÉCOUTER SAVOIR ÉCRIRE MATHÉMATIQUES GRANDEURS SOLIDES ET FIGURES ÉVEIL INITIATION FORMATION HISTORIQUE ETGÉOGRAPHIQUE NOMBRES ET OPÉRATION CEB 2017
FRANÇAIS SAVOIR ÉCOUTER SAVOIR ÉCRIRE MATHÉMATIQUES GRANDEURS SOLIDES ET FIGURES ÉVEIL INITIATION FORMATION HISTORIQUE ET GÉOGRAPHIQUE NOMBRES ET OPÉRATION CEB 2017 FRANÇAIS SAVOIR ÉCOUTER SAVOIR ÉCRIRE MATHÉMATIQUES GRANDEURS SOLIDES ET FIGURES ÉVEIL INITIATION FORMATION HISTORIQUE ET GÉOGRAPHIQUE NOMBRES ETOPÉRATION CEB 2017 FRANÇAIS SAVOIR ÉCOUTER SAVOIR ÉCRIRE MATHÉMATIQUES GRANDEURS SOLIDES
ET FIGURES ÉVEIL INITIATION FORMATION HISTORIQUE ET GÉOGRAPHIQUE NOMBRES ET OPÉRATION CEB 2017 FRANÇAIS SAVOIR ÉCOUTER SAVOIRÉCRIRE MATHÉMATIQUES GRANDEURS
SOLIDES ET FIGURES
ÉVEIL INITIATION
FORMATION
HISTORIQUE ET GÉOGRAPHIQUE
NOMBRES ET OPÉRATION
français savoirécouter
savoir écrire mathématiques grandeurs solides et figures éveil initiation formation historique et géographique nombres et opération ceb 2017 français savoir écouter savoir écrire mathématiques grandeurs solides et figureséveil initiation formation historique et
géographique nombres et opération ceb 2017 français savoir écouter savoir écrire mathématiques grandeurs solides et figures éveil initiation formation historique et géographique nombres et opération ceb 2017 français savoir écouter savoir écrire mathématiques grandeurs solides et figures éveil initiation formation historique et géographique nombres et opération ceb 2017 français savoir écouter savoir écrire mathématiques grandeurs solides et figures éveil initiation formation historique et géographique nombres et opération ceb 2017 français savoir écouter savoirécrire mathématiques grandeurs
solides et figures éveil initiation formation historique et géographique nombres et opération nOM : ________________________________PrÉ
nOM : _____________________________ CLaSS e ____________________________ __ V 2 arial 14 note ramenée sur 50 CEB 2019épreuve externe commune
n° d'Ordre : ___ n° FaS e : ______ n° CLaSS e : ____FRANÇAIS
SAVOIR
ÉCOUTER
SAVOIR ÉCRIRE
MATHÉMATIQUES
GRANDEURS
SOLIDES ET
FIGURES ÉVEIL INITIATION
FORMATION HISTORIQUE ET GÉOGRAPHIQUE
NOMBRES ET OPÉRATION CEB 2017 FRANÇAIS SAVOIR ÉCOUTER SAVOIR ÉCRIRE MATHÉMATIQUES GRANDEURS SOLIDES ET FIGURES ÉVEIL INITIATION FORMATION HISTORIQUE ETGÉOGRAPHIQUE NOMBRES ET OPÉRATION CEB 2017
FRANÇAIS SAVOIR ÉCOUTER SAVOIR ÉCRIRE MATHÉMATIQUES GRANDEURS SOLIDES ET FIGURES ÉVEIL INITIATION FORMATION HISTORIQUE ET GÉOGRAPHIQUE NOMBRES ET OPÉRATION CEB 2017 FRANÇAIS SAVOIR ÉCOUTER SAVOIR ÉCRIRE MATHÉMATIQUES GRANDEURS SOLIDES ET FIGURES ÉVEIL INITIATION FORMATION HISTORIQUE ET GÉOGRAPHIQUE NOMBRES ETOPÉRATION CEB 2017 FRANÇAIS SAVOIR ÉCOUTER SAVOIR ÉCRIRE MATHÉMATIQUES GRANDEURS SOLIDES
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HISTORIQUE ET GÉOGRAPHIQUE
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nOM : _____________________________ CLaSS e ____________________________ __ V 2 arial 14 note ramenée sur 50 ... /60LIVreT
9 | V eNdredI 21 JuINéVEIL -
FO rM ATION H ISTO r IQUE ET G éO Gr A PH IQUE 2 question 1Voir portfolio page 20
a) lis le document et observe les lignes du temps ci-dessous. coche les trois lignes du temps sur lesquelles tu pourrais représenter la période du carbonifère.En millions d'années
En millions d'années
-400-350-300-250-200-150-100-50J.-C.Du carBoniFère À nos Jours
/3 /5 3En millions d'annéesEn années
-400 -360-350-340-330-320-300-310-300-250-200 4Voir portfolio page 21
b) lis le document et associe les propositions et les périodes conventionnelles. complète. Des machines permettent de remonter des quantités énormes de charbon.Période conventionnelle :
_Des pompes à eau permettent de vider l'eau des puits et de creuser des mines plus profondes, la production augmente.
Période conventionnelle :
_ /2 5Des mines De charBon
en BelGique question 2 /4Voir portfolio pages 22 et 23
a)Pour chaque site minier,
cris la lettre correspondant à sa situation géographique.Voir portfolio pages 22 et 23
b) observe les cartes, coche les deux provinces flamandes concernées par un bassin houiller*.Province du Limbourg
Province de Flandre occidentale
Province de Flandre orientale
Province du Brabant flamand
Province d'Anvers
Bassin houiller : région où des gisements de charbon sont présents. AProvince de Liège
BProvince de Namur
CProvince de Hainaut
DProvince de Luxembourg
EProvince du Brabant wallon
Le Grand-Hornu
Blegny-Mine
6Voir portfolio pages 23 et 24
a) Cette lithographie représente un lieu qui se situe actuellement en région wallonne.
Écris un indice (repère spatial) indiqué dans la légende du document ci-dessus qui te permet de l'affirmer.Indice :
question 3 ACharbonnage
BCokerie
CHauts fourneaux (6)
DAtelier de construction de locomotives
E Meuse FBateau à vapeur
GPont de Seraing
HChâteau
IHabitations
JBureaux
KAtelier de construction mécanique
LLigne de chemin de fer Liège-Namur
Fonderie
N CanalO Fabrique de fer
A B COML K D N EJ F HI GLithographie vers 1850 -
tablissement de la Société John Cockerill M /1 /3 7Voir portfolio pages 23 et 24
b) Le charbon extrait de la mine de Blegny était amené par chemin de fer au port de Liège. Il était transporté ensuite par des pé niches dans différents endroits. entoure la proposition incorrecte. En 1953, ce charbon pouvait être livré par bateau... jusqu'à Anvers. jusqu'aux Pays-Bas. jusqu'au nord de la France. jusqu'à Arlon. jusqu'à la province de Hainaut./18c) Voici une proposition formulée par des élèves :
" Il n'y a pas de voies navigables dans la province de Luxembourg parce que les pentes sont trop fortes. coche la carte qui a permis de formuler cette proposition.Belgique - Bassins hydrographiques
Belgique -
r elief /1 9Belgique -
régions naturelles
Belgique - Quantités de précipitations annuelles moyennes 10Voir portfolio pages 28 à 33
o bserve la ligne du temps et la carte. a) Sur la ligne du temps, trace un trait indiquant exactement l'année de naissance de la CECA.Voir portfolio pages 28 à 35
b) entoure VrAI ou FAUx.Voir portfolio pages 28 à 35
c) entoure OUI ou NON.Tous les pays d'Europe font-ils partie de l'Union européenne ? OUI - NON19501960197019801990200020102020