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Programme avec résumés
Colloque Diversité Citoyenneté Corte Octobre 2017 2Table des matières
JEUDI 12 OCTOBRE 2017 ........................................................................................... 4
ATELIER N°1 : THÈME " CITOYENNETÉ, TERRITOIRES, RURALITÉS » - POLITIQUES ÉDUCATIVES 1 .... 4
ATELIER N°2 : THÈME " CITOYENNETÉ, TERRITOIRES, RURALITÉS » - POLITIQUES ÉDUCATIVES 2 .... 8
SYMPOSIUM H : FORMATION DES ÉLITES ET PROJETS DÉMOCRATIQUES : RÉFLEXIONS SUR LESDÉBATS ACTUELS ............................................................................................................ 10
SYMPOSIUM N : DIVERSITÉ, RAPPORTS ETHNIQUES ET FORMATION DU PERSONNEL DES MILIEUXÉDUCATIFS : LE DÉVELOPPEMENT DU CHAMP AU QUÉBEC ................................................... 20
SYMPOSIUM K : POLITIQUES D·INCLUSION ET D·EXCLUSION DANS LA SPHÈRE ÉDUCATIVE EN FRANCE, GRANDE-BRETAGNE ET AFRIQUE DU SUD, ET DIVERSITÉS ETHNIQUE, RELIGIEUSE,SOCIALE ET GENRÉE ....................................................................................................... 26
ATELIER N°3 : THÈME " CITOYENNETÉ, TERRITOIRES, RURALITÉS » - PRATIQUES 1 .................... 30
ATELIER N°4 : THÈME " CITOYENNETÉ, TERRITOIRES, RURALITÉS » - PRATIQUES 2 .................... 34
ATELIER N°5 : THÈME " CITOYENNETÉ, TERRITOIRES, RURALITÉS » - RURALITÉS ........................ 38
SYMPOSIUM L : MISE (1 °895( G(6 32IH7H4UES D·ÉDUCATION INCLUSIVE ET BATAILLESIDENTITAIRES : L·EXEMPLE DES ÉLÈVES ROM EN RÉPUBLIQUE TCHÈQUE................................... 42
SYMPOSIUM Q : APPROCHES PLURIELLES DE LA SCOLARISATION PRÉCOCE : QUELS ENJEUX ENTERMES DE SOCIALISATION ET DE CITOYENNETÉ ? ............................................................... 44
VENDREDI 13 OCTOBRE 2017 ................................................................................. 48
ATELIER N°7 : THÈME " DIVERSITÉ LINGUISTIQUE » - POLITIQUES 2 ........................................ 48
SYMPOSIUM M : COMMENT L·(COLE FRANÇAISE (RE)CONSTRUIT LA DIVERSITÉ ETHNO-RACIALEDE LA SOCIÉTÉ ? ............................................................................................................ 53
SYMPOSIUM R : LES MÉTIERS D·ENSEIGNANTE AU CARREFOUR DES TRANSFORMATIONS CULTURELLES ET POLITIQUES. PERSPECTIVES COMPARATISTES, REGARDS CROISÉS. .................. 59ATELIER N°22 : THÈME " PÉDAGOGIE DIFFÉRENCIÉE ET INTERCULTURELLE » - PRATIQUES 1 ...... 65
ATELIER N°9 : THÈME " DIVERSITÉ LINGUISTIQUE » - PRATIQUES 2 ......................................... 71
ATELIER N°10 : THÈME " MIGRATIONS, CITOYENNETÉ, INSERTION » - MINORATION, TENSIONS 75SYMPOSIUM S : QUESTIONS LIÉES À L·ÉDUCATION À LA CITOYENNETÉ ET À L·ENSEIGNEMENT DES
FAITS RELIGIEUX DANS UN CONTEXTE DE DIVERSITÉ CULTURELLE ............................................ 79
SYMPOSIUM T : MODÈLES ÉDUCATIFS ET NORMATIFS EN TENSIONS DANS LES ÉTABLISSEMENTS FRANÇAIS À L·ÉTRANGER. RECUEIL DE DONNÉES ET PRODUCTION DE CONNAISSANCES ENCONTEXTES DIVERSITAIRES. .............................................................................................. 85
SYMPOSIUM U : LA RÉPUBLIQUE FACE À LA DIVERSITÉ CULTURELLE ET RELIGIEUSE ................... 90
ATELIER N°8 : THÈME " DIVERSITÉ LINGUISTIQUE » - PRATIQUES 1 ......................................... 96
ATELIER N°11 : THÈME " MIGRATIONS, CITOYENNETÉ, INSERTION » -SOCIALISATION ............ 100
ATELIER N°12 : THÈME " MIGRATIONS, CITOYENNETÉ, INSERTION » - LES ENJEUX IDENTITAIRES................................................................................................................................. 105
SYMPOSIUM P : FORMER DES ENSEIGNANTS POUR DES ÉCOLES INCLUSIVES : ENJEUX ET DÉFIS.................................................................................................................................. 112
SYMPOSIUM V : LA DIVERSITÉ COMME DIFFICULTÉ À / DE L·ÉCOLE ² SESSION 1 .................. 121
SYMPOSIUM J : CITOYENNETÉ ET ENJEUX ÉDUCATIFS À L·HEURE DE LA GLOBALISATION : QUELSRÔLES DES " ÉDUCATIONS À » ? .................................................................................... 132
SYMPOSIUM W : INCLUSION ET CITOYENNETÉ À L·ÉCOLE DE LANGUE FRANÇAISE AU CANADA................................................................................................................................. 141
Colloque Diversité Citoyenneté Corte Octobre 2017 3ATELIER N°14 : THÈME " PROFESSIONNALITÉS » - IDENTITÉS CITOYENNES ............................. 144
ATELIER N°15 : THÈME " PROFESSIONNALITÉS » - FORMATION DES ENSEIGNANTS ................ 149
ATELIER N°16 : THÈME " PROFESSIONNALITÉS » - CULTURES PROFESSIONNELLES .................. 153
ATELIER N°17 : THÈME " PÉDAGOGIES, DIFFÉRENCES, INCLUSION » - DIFFÉRENCES CULTURELLES
ET LINGUISTIQUES ......................................................................................................... 159
ATELIER N°18 : THÈME " PÉDAGOGIES, DIFFÉRENCES, INCLUSION » - SOCIALISATIONS ........ 164
ATELIER N°19 : THÈME " PÉDAGOGIES, DIFFÉRENCES, INCLUSION » - I·ÉDUCATIONINTERGÉNÉRATIONNELLE ET INFORMELLE ......................................................................... 169
SYMPOSIUM V : LA DIVERSITÉ COMME DIFFICULTÉ À / DE L·ÉCOLE ² SESSION 2 .................. 173
SAMEDI 14 OCTOBRE 2017 ................................................................................... 185
ATELIER N°23 : THÈME " PÉDAGOGIE DIFFÉRENCIÉE ET INTERCULTURELLE » - PRATIQUES 2 .... 185
ATELIER N°20 : THÈME " PÉDAGOGIE DIFFÉRENCIÉE ET INTERCULTURELLE » - POLITIQUES 1 :
GÉRER LES DIVERSITÉS .................................................................................................. 188
SYMPOSIUM X : LA "DIVERSITÉ" À L'ÉPREUVE DES PRATIQUES SCOLAIRES ET PROFESSIONNELLES................................................................................................................................. 192
SYMPOSIUM Y : ´HSSUES RELATED TO EDUCATION POLICIESµ ............................................ 197
Colloque Diversité Citoyenneté Corte Octobre 2017 4