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Préconisation

Pour chaque problème, il est nécessaire de fournir du matériel de manipulation aux élèves :

Matériel de la classe et de récupération

Matériel fourni en annexe à agrandir si besoin

Organisation possible dans les ateliers

Problèmes : 4, 5 en présence de l'ATSEM

Problèmes : 1, 6 en présence de l'enseignant

Problèmes : 2, 3 en autonomie

Validation

dès que la réponse du groupe aura été validée (voir critères page 8)

PROBLEME 1 (matériel en annexe)

Range les bandes de papier de la plus courte à la plus longue.

PROBLEME 2

Replace les dominos sur le chemin et trouve celui qui est en trop. Entoure-le.

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PROBLEME 3 (matériel en annexe)

Entoure les constructions que tu peux faire avec les formes .

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PROBLEME 4

Matériel à prévoir :

Une brique de lait de 1 litre coupée à mi-hauteur

Une boîte de conserve de 425 ml format haut

Une cuvette

pas permettre de remplir les deux récipients en même temps. Dans lequel de ces 2 objets peut-on mettre le plus de semoule ? Comment as-tu trouvé ? Boite de conserve 425ml Brique de lait coupée à mi-hauteur

PROBLEME 5 (matériel en annexe)

Fabrique tous les dominos de 4 possibles.

Combien de dominos différents as-tu fabriqués ?

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PROBLEME 6 (matériel en annexe)

Colle des poules pour avoir autant de pattes de poules que de pattes de moutons.

Combien de poules as-tu collées ?

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ANNEXES

A plastifier si besoin

PROBLEME 1

Donner aux élèves les bandes découpées (4 bandes par enfant puis mise en commun avec

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PROBLEME 3

PROBLEME 6

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PROBLEME 5

Dominos vierges

Etiquettes de valeur à découper séparément

Y Y Y Y Y Y Y Y

Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y

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Corrections

Pour tous les problèmes, la correction est à prévoir de la manière suivante : La réponse donnée est juste AE score attribué 1AE ligne, La réponse donnée est erronée AE score attribué 0AE en ligne.

PROBLEME 1

Le groupe obtient 1 point si les bandes sont rangées comme demandé.

PROBLEME 2

Le groupe obtient 1 point si le bon domino est entouré.

PROBLEME 3

Le groupe obtient 1 point si la forme

PROBLEME 4

Le groupe obtient 1 point si les élèves expliquent pourquoi -brique de lait.

PROBLEME 5

Le groupe obtient 1 point si les élèves ont identifié les 3 décompositions possibles. (Ils ont

compris que les dominos 0/4 et 4/0 sont identiques.)

PROBLEME 6

Le groupe obtient 1 point si les élèves ont collé 4 poules.

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Groupe départemental mathématiques DSDEN 73 - 2018 - Entraînement MS Page 9/9 Fiche synthèse des scores de chaque groupe pour la saisie des réponses

Pb 1 Pb 2 Pb 3 Pb 4 Pb 5 Pb 6

Gr 1 Gr 2 Gr 3 Gr 4 Gr 5 Gr 6 Gr 7 Gr 8 Gr 9 Gr 10

RAPPEL :

Lors de cocher :

la réponse A pour le score 1 la réponse B pour le score 0quotesdbs_dbs19.pdfusesText_25