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DOCUMENT RESUME

ED 469 973

FL 026 842

TITLE Rever d'une langue: Anthologie des ecoles d'immersion de l'Alberta de la maternelle a la lle annee (Dreaming in One Language: An Anthology of Essays from Immersion Schools in

Alberta from Pre-Kindergarten through Grade 11).

INSTITUTION

Alberta Teachers Association, Edmonton.

ISBN

ISBN-0-7785-1123-5

PUB DATE

2000-00-00

NOTE

185p.; Funded by the Millennium Bureau of Canada (Bureau du

Canada por le millenaire).

PUB TYPE

Collected WorksGeneral (020),Creative Works (030)

LANGUAGE

French

EDRS PRICEEDRS Price MF01/PC08 Plus Postage.

DESCRIPTORS.Elementary Secondary Education; *Essays; Foreign Countries; *French; *Immersion Programs; Native Language Instruction; Second Language Instruction; Second Language Learning; *Student Developed Materials

IDENTIFIERS*Alberta

ABSTRACT

This publication, launched by the French Council of the Alberta Teachers' Association and prepared under the Millennium Partnership Program in Canada, presents a collection of essays written by French language immersion students in the elementary and secondary grades. Essay topics touch on the following themes: remembering, dreaming, celebrating, and building the future.(AS) Reproductions supplied by EDRS are the best that can be made from the original document.

Weyer d'une langue

8 MYAGOe des icoOes

dInunerrson

PAHTerfte(-L

partenarciats miltenaire4u-Canade

U.S. DEPARTMENT OF EDUCATION

Office of Educational Research and Improvement

EDU ATIONAL RESOURCES INFORMATION

CENTER (ERIC)

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BEST COPY A/N1API

st.vs 0 0 O..0.

Rever d'une langue

Anthologie des ecoles

d'immersion de l'Alberta

De la maternelle a la 11e annee

Preparee dans le cadre du

Programme des partenariats

du millenaire du Canada

DONNEES DE CATALOGAGE AVANT PUBLICATION

Myer d'une langue : anthologie des ecoles d'immersion de ]'Alberta de la maternelle a la 11e armee. Preparee dans le cadre du Programme des partenariats du millenaire du Canada.

ISBN 0-7785-1123-5

1. Francais (Langue) -- Composition et exercices.

2. Creation litteraire -- Etude et enseignement

-- Alberta.

3. Francais (Langue) -- Etude et enseignement-- Alberta -- Allophones.

4. Francais (Langue) -- Etude et enseignement-- Alberta -- Immersion.I. Titre.

II. Programme des partenariats du millenaire du Canada.

III. Bureau du Canada pour le millenaire.

PC2068.C2.A333 2000

440.707123

Cette publication est destinee au/aux :

Elevesi

Enseignants.1

Administrateurs (directeurs,

directeurs generaux)i

Conseillers pedagogiquesiParents.1

Grand publicI

Autres

Copyright

2000, la Couronne du chef de la province d'Alberta,

represent& par le Conseil francais de ]'Alberta Teachers' Association. Conseil francais de I'ATA, Alberta Teachers' Association

11010, Barnett House, 142e Rue NO, Edmonton (Alberta) T5N 2R1

Telephone : (780) 477-9400 ou 1-800-232-7208

Telecopieur : (780) 455-6481

Courriel : postmaster(&,teachers.ab.caSource des illustrations :

Les illustrations incluses dans

ce document proviennent de

Art Explosion, Gold Edition

© 1996 par Nova Development

Corporation, Etats-Unis.

Le Conseil franeais de I'ATA autorise la reproduction de la presente publication a des fins pedagogiques

et sansbut lucratif. La realisation de cette anthologie a ete facilitee par le soutien financier du Bureau du Canada pour le millenaire.

Nous nous sommes efforces de reconnaitre ici toutes nos sources et de nous conformer a la reglementation relative

aux droits d'auteur. Si vous relevez certaines omissions ou erreurs, veuillez en informer le Conseil francais de

l'ATA afin que nous puissions y remedier.

Chers lecteurs et lectrices,

Dans le cadre du Programme des partenariats du millenaire du Canada et en collaboration avec le Bureau du Canada pour le millenaire, le Conseil francais de l'Alberta Teachers' Association a le plaisir de faire le lancement d'une anthologie intitulee Rever d'une langue, produite par des eleves d'immersion francaise de l'Alberta. Cette anthologie renferme une selection de productions &rites recueillies a la suite d'un projet lance en 1999, dont le but etait d'encourager les eleves de la maternelle a la 12e armee a rediger un texte qui aborderait un des quatre themes suivants : Se souvenir : Relater une experience significative, une lecture captivante, une rencontre interessante, un evenement historique... Rever : Imaginer une situation dans laquelle l'eleve joue un role particulier, decouvre un nouveau monde... Celebrer : Decrire un evenement plaisant, une reussite... Construire : Explorer le monde de ce nouveau millenaire tout en tenant compte du passé, donner son opinion sur un sujet d'actualite... Ce projet visait aussi a dormer aux apprenants l'occasion de valoriser leur apprentissage de la

langue francaise dans un contexte signifiant, tout en permettant a leurs pairs de lire leurs oeuvres.

Plus de trois cents textes ont ete soumis par les diverses ecoles d'immersion de la province, ce qui a rendu la selection des textes assez difficile. Meme si tous les travaux soumis ne figurent pas dans cette anthologie, tous les eleves qui ont participe au projet meritent nos plus sinceres felicitations. La mise en oeuvre de cette anthologie a rendu necessaire une certaine revision linguistique. Cependant, le souci de conserver l'authenticite des textes des eleves justifie les petites " imperfections » de la langue encore presentes dans le document. Nous prions les lecteurs de les considerer et de les apprecier comme des prises de risques de la part de nos jeunes auteurs qui revent, se souviennent, celebrent et construisent dans une langue devenue pour eux un outil de communication et non plus une matiere scolaire. Au nom de tous les partenaires qui se sont impliques dans ce projet, je tiens a remercier tres sincerement tous les enseignants et enseignantes qui ont chemine aupres de leurs eleves lors du processus d'ecriture, ainsi que les administrateurs et administratrices, les conseillers et conseilleres pedagogiques et les parents qui ont encourage et appuye ce projet. L'effort de ces intervenants se fait ressentir dans les textes qui illustrent la qualite linguistique, l'ingeniosite ainsi que l'imagination des eleves qui font l'apprentissage des deux langues. le tiens aussi reconnaitre la contribution de la Direction de l'education francaise d'Alberta Learning qui a appuye le projet de fawn tres tangible depuis ses tout premiers debuts.

Felicitations et bonne lecture a tous!

Joanne Boissonneault

Presidente du Conseil francais

5 iiiWeyer d'une langue

Maternelle

Titre

THEME : REVER

Textes des amis de la maternelle

J'ai mange...

J'ai rave...

Les fees

La fee des dents

A la ferme

THEME : SE SOUVENIR

Mes joies quotidiermes

Premiere atm&

THEME : CELEBRER

Noel Noel

Joyeuses Paques!

C'est Paques!

C'est Paques!

Nous aimons la premiere armee!

Celebrer

Mon ombre

Rover d'une langue

THEME : CONSTRUIRE

Mercure

THEME : REVER

Mon rave de l'arbre

Ma fleur

Mon rave

Quand je serai grande

Mon rave

Pierce, le dromadaire

Bruny

Table des matieresTable des matieres

Nom de l'auteur

Page

Kahn Daviduck

3

Brock Embury

3

Lucas Hackl

3

William Sim

3

Projet collectif

4

Projet collectif

4

Projet collectif

4

Projet collectif

5

Projet collectif

5

Projet collectif

5

Joshua Demkiw

9

Alexandra Zamponi

9

Alexis Giannelia

9

Mckenzie Gingrich-Hadley9

Justin Ives

9

Projet collectif

10

Projet collectif

10

Sahar Ibrahim

10

Projet collectif

11

Kristen Waterman

11

Julian Bentivegna

11

Hannah Chernos

12

Alana Brennan

12

Meghan Leddy

12

Anthony Cimino

13

Isabel Dilger

13

Lindsay Kathrens

13

BEST C

NoY AVAILABLE

6

Raver d'une langue

Premiere aim& (suite)

Titre

THEME : REVER (suite)

Des bonshommes de neige patinent

La veille de Paques

Rever d'une langue

La princesse

THEME : SE SOUVENIR

L'oiseau

La grenouille

L'ecureuil

L'ours

Mat

Ma guitare

Le printemps

Deuxieme armee

THEME : CELEBRER

Nos poissons rouges

L'ete L'ete

Le bonheur

Un souvenir

Le lac

La paix

L'automne

L'ete

La nature

Le chceur de Cantelina

En hiver

Viens lire!

Les dinosaures

THEME : CONSTRUIRE

Le shwlisaure{Nom de l'auteurPage

Carly Ingram

14

Projet collectif14

Projet collectif15

Adam Turgeon15

Sam Bunton

15

Faraz Hasham

16

Krista Linzmayer16

Erin Tajiri

16

Trevor Davis16

Jeffery Schidlowsky

17

Projet collectif

18

Brandon Anderson

21

Brittany Frank

Annie Miller

Katelynn Quiban

Jordyn Claire Aylesworth21

Kayla Crawford21

Tess Cowie

22

Rachelle Houde22

Michael Koots22

Branden Lewis

23

Patti Oakley23

Zachary Tower23

Daniel Bergman

24

Jennifer Bhatla

24

Patrick McJannett

25

Projet collectif

25

Christopher Williams

25

Shaeli Halpin26

Table des matieres

viRever d'une langue

Deuxieme annee (suite)

Titre

THEME : REVER

Le reve magique

Le reve

Le reve magique

Le reve des animaux

Le scorpion et David

Une planete contente

Un reve merveilleux

Corree

Un beau reve

Un beau reve

Les chevaliers

THEME : SE SOUVENIR{

Les pionniers

Le petit Chaperon Violet

Les pionniers

Mon premier chien

Ma chienne

Ma premiere fete

Ma grenouille

Le camping

Le voyage a Banff

Les vagues

Ma vie en France

Ma chienne

Mon voyage a Disneyland

Mon voyage aux Philippines

Le carnaval d'hiver

Troisieme aim&

THEME : CELEBRER

Le printemps

L'hiver

La nature du printemps

Table des matieresNom de l'auteur

Page

Daniel Bergman

26

Lauren Dale.

27

Caterina Migliarese

Elisea De Somma

27

Joanna Kocot

28

David Climan

28

Mc Kayla Couch

29

Tess Crowther

29

James Decoux

29

Rosemary Grover

30

Projet collectif

30

Peter Jeromski

31

Brittany Aasen

31

Emma Dresen

32

Bistra Trpkova

33

Nicholas Begg

33

Mary-Michelle Dove34

Emma Fennell

34

Thomas Hanna

34

Kristopher Kernick

34

Yara Kodershah

35

Frances Merkosky

35

Florent Deleschamps

35

Katie Leigh McKeown

36

David Morin

36

Marta Nijssen

37

Projet collectif

37

Jamil Hasham

41
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