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Travailler en îlots bonifié

Cette année 2014-2015 tout le collège de Roquevaire a opté pour une configuration de la classe

en îlots bonifiés, en mathématiques. Dans le groupe de mutualisation des pratiques, chaque enseignant de ce groupe a essayé de le mettre en place dans sa classe ou pas.

Voici nos expériences :

On a testé plusieurs idées

Le règlement

Il est inspiré par les travaux de Marie Rivoire, il a été soit imposé à la classe, soit construit avec

La configuration

- Mise en place des tables par les élèves à chaque entrée dans la salle pour un enseignant

qui change de salle dans la semaine. prend très peu de temps.

Les groupes

course aux 20 points - Une enseignante a senti le besoin de les mettre par groupe de compétences

La bonification

- Tout en gardant les idées de Marie Rivoire , chacun a testé diverses façons de faire, les points sont donnés selon ce qui est recherché comme compétences

ƒ Comportements, calme ".

ƒ Travail en commun, recherche, entre-aides

ƒ Cahiers du groupe bien tenus, exercices et corrections prises dans leur totalité.

ƒ matériels

ƒ Rangements

ƒ Bonifications exceptionnelles ou personnel

1 http://www.marierivoire.fr/index.php/fr/p%C3%A9daggogie-%C3%AElots-bonifi%C3%A9s-travail-de-groupe-quelle-

diff%C3%A9rence

Le décompte des points

Plusieurs options selon chacun :

GROUPE INDIVIDUEL

NOM des élèves Malus NOTE

Bonus

O O O O O

O O O O O

Malus -

O O O O O

O O O O O

Note du groupe

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