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générale Langues, littératures et cultures étrangères et régionales Anglais, monde contemporain Classe terminale, enseignement de spécialité, voie générale 

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L'enseignement de LLCE est un enseignement de spécialité qui prépare aux contenus et aux méthodes du supérieur LLCE Anglais Monde Contemporain

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21 mai 2020 · Classe Horaire Niveau ciblé Spécialité Références Première Anglais Programme Explorer la langue anglaise et le monde anglophone contemporain de manière En LLCE anglais, 2 œuvres littéraires intégrales (1 par

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de la civilisation des pays de langue anglaise Pour le dire autrement, l' enseignement de spécialité LLCER « anglais, monde contemporain » n'a pas vocation à 

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Horaire : 4h hebdomadaire en 1ère, puis de 6h en Terminale (en plus des 2h30 en 1ère et 2h en Tale en tronc commun) 1- LLCE : spécialité de Langues, 

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Débouchés / perspectives • Si LLCE anglais, monde contemporain premier choix : • - licence et master LEA (qui couple une étude approfondie de l'anglais avec 

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LLCE anglais ou LLCE anglais monde contemporain Pour vous aider dans votre choix de spécialité, voici quelques informations sur les deux spé-

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Quelle que soit la spécialité choisie, LLCE ou AMC, Aimer l'anglais et avoir envie d'approfondir ses à l'actualité, aux enjeux du monde contemporain

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23 mar 2020 · Comment choisir ses enseignements de spécialité ? 6 Langues, littératures et cultures étrangères (LLCE) L'enseignement « anglais monde contemporain » a pour objectif principal de développer les compétences 

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Les deux Spécialités

en ANGLAIS

LLCE : Langue, Littérature et

Culture étrangères

AMC : Anglais Monde

Contemporain

Les atouts?

Quelle que soit la spécialité choisie, LLCE ou AMC, hebdomadaires du tronc commun vous approfondirez vos compétences linguistiques vous enrichirez votre lexique vous développerez vos connaissances sur le monde anglophone et ses cultures vous aborderez plus sereinement les épreuves

Les spécialités

ne sont pas des cours de soutien ou de remédiation pour combler des lacunes consistent en un approfondissementdes connaissances et pour réussir, il faut avoir des acquis linguistiques relativement solides

Quel profil ?

connaissances

Être curieux et ouvert

Aimer lire et expliquer des documents

films en VO

Des activités variées

Pour travailler les 6 activités langagières

(CE) Lire, comprendre et analyser des textes littéraires, (EE) Ecrire des récits, dialogues, commentaires (CO) Ecouter et comprendre des documents audio, (EOC) Faire un discours, une présentation (EOI) Mettre en scène une interview, une conversation (Médiation) Expliciter un discours pour autrui

Travailler la langue

Enrichir et affiner

Etudier

Maîtriser

Le programme culturel

en 1èreSpécialité LLCE

Deux thématiques : Imaginaires & Rencontres

de société passés & présents, la culture, les sciences & etc.

à travers des supports variés

films songspaintings photos

Le programme culturel

en LLCE

Rencontres

Confrontation

à la différenceRelation entre

groupe1ère thématique

3 axes

Exemples de

documents possibles

Le programme culturel

en LLCE

Imaginaires

Utopies et

dystopies

Imaginaires

effrayants Imagination créatrice et visionnaire2ème thématique

3 axes

Exemples de

documents possibles

Le programme culturel

en AMC 1ère Deux thématiques : Savoirs, création, innovation

Représentations

pour explorer quelques grands enjeux sociétaux, économiques, politiques, géopolitiques, culturels, scientifiques & techniques du monde anglophone contemporain

à travers des supports variés

presse écrite et audiovisuelle principalement discours, autres textes de nature littéraire films et séries télévisées, documentaires documents iconographiques ou représentations artistiques documents cartographiques ou statistiques

Le programme culturel

en AMC

Savoirs,

créations, innovations

Sciences et

techniques, promesses et défisProduction et circulation des savoirs1ère thématique

2 axes

Exemples de

documents ou sujets possibles

Le programme culturel

en AMC

Représentations

Représenter le

monde et se représenter

Informer et

Faire entendre

sa voix 2ème thématique

3 axes

Exemples de

documents ou sujets possibles

Deux enseignements

différents et similaires

LANGUES CIVILISATION ET CULTURES

ETRANGERES (LLCE)ANGLAIS MONDE CONTEMPORAIN (AMC)

TRAVAIL SUR LA LANGUE PARLEE ET ECRITETRAVAIL SUR LA LANGUE PARLEE ET ECRITE CIVILISATION, LITTÉRATURE, ARTS VISUELSCIVILISATION CONTEMPORAINE,ARTS VISUELS,

CULTURE

DEVELOPPEMENT DES COMPETENCES ORALES

ARGUMENTATIVES:PENSER,

RAISONNER,CONVAINCREDEVELOPPEMENT DES COMPETENCES ORALES

ARGUMENTATIVES:PENSER,

RAISONNER,CONVAINCRE

DECOUVERTE DES COURANTS ARTISTIQUES ET

LITTERAIRESDU MONDE ANGLOPHONEDECOUVERTES DES 'DU

MONDE ANGLOPHONE

LITTERAIRES ET FILMIQUESETUDE GUIDEE DE SUPPORTS VARIES

PRINCIPALEMENT NON LITTERAIRES

Les supports utilisés

LANGUES CIVILISATION ET CULTURES

ETRANGERES (LLCE)ANGLAIS MONDE CONTEMPORAIN

(AMC) Textes littérairesPresse écrite et audiovisuelle Articles de presseDiscours, autres textes de type littéraire

Films ou extraits de films

Documents iconographiques

Et au baccalauréat?

Epreuve orale de 20 minutes

(Note incluse dans les épreuves de contrôle continu comptant pour 30%)

10 min de présentation

Pas de temps de préparationEpreuve écrite de 3 heures 30 1. guidée par 3 ou 4 questions ou des consignes

Ce dossier est composé de 3 -4

thématiques du programme culturel 2.

Epreuve orale de 20 minutes:

10 min de présentation

Pas de temps de préparationEn 1ère, si abandon en Tale épreuve au 3èmetrim.En Taleépreuve au 2èmetrim.

Thématiques culturelles en

terminale

LANGUES CIVILISATION ET CULTURES

ETRANGERES (LLCE)ANGLAIS MONDE CONTEMPORAIN (AMC)

Art et contestation

Libertés publiques et libertés individuelles

Égalités et inégalités

EXPRESSION et CONSTRUCTION DE SOIENVIRONNEMENT EN MUTATION

Mise en scène de soi

Initiation et apprentissageFrontières et espace De la protection de la nature à la transition écologique,

Repenser la ville

VOYAGES, TERRITOIRES, FRONTIERESRELATION AU MONDE

Exploration et aventure

Ancrage et Héritage

Migration et exilPuissance et influence

Rivalités et interdépendances

Héritage commun et diversité

atout et souvent un prérequis pour la réussite de vos études supérieures

Vous serez mieux armé pour aborder

Vous pourrez aussi envisager de partir ou de

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