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ALPHABET PHONETIQUE INTERNATIONAL
L'alphabet phonétique et signes utilisés dans la transcription (d'après le Petit Robert)VOYELLES
[] il , vie , lyre : [] blé , jouer [] lait , jouet , mère : [] plat , patte [] bas , pâte : [] mort :, donner ne] [ mot , dôme :, eau , gauche : [] genou , roue [ ] rue , vêtu [] peu , deux peur :, meuble le , premier [] matin , plein cintre: [] sans , vent centre : [] bon , ombre : [] lundi [, brunSEMI-VOYELLES (semi-consonnes)
[] yeux , paille :, pied [ [] oui , noir : [] huile , luiCONSONNES
[] père :, soupe [ bien , robe [] terre [:, vite [] dans , aide [] cou , qui , sac , képi , choeur : [] gare :, bague [] feu , neuf , photo [] vous, rêve [: [] sale , celui , ça , tasse :, nation [] zéro , maison [ [] chat , tache [] je , gilet , geôle : [] lent , sol [] rond , venir : [] main , femme [] nous , tonne, animal [] agneau , vigne Attention: ce signe transcrit le groupe "gn"; le groupe "ni" correspond à la transcription [nj] - p.ex. panier [panje] ) [] camping (mots empruntés à l'anglais)SIGNES DE TRANSCRIPTION
[:] marque l'allongement de la voyelle qui le précède père [:], rose [:] [ *] marque la majuscule pierre / Pierre [] marque la fin d'un groupe rythmique [] marque la fin de la phrase La semaine prochaine, je vais à Rome; je reviens vers la fin du mois. Attention: le signe [] remplace le point final, le point d'exclamation, le point d'interrogation, les points de suspension; le signe [] remplace les signes de ponctuation àl'intérieur de la phrase (virgule, point-virgule), il marque aussi les pauses non signalées par
un signe de ponctuation.