[PDF] [PDF] LEÇONS + EXERCICES - Plan détudes romand

On reconnaît un nom au fait qu'on peut le faire précéder d'un déterminant Ils expriment un futur proche (Elle va arriver), voyage sans qu'il t'en coûtât rien Une phrase est subordonnée quand elle complète un élément extérieur à elle se terminent par un point, sauf si l'interrogation porte sur le verbe principal



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[PDF] Exercice 1 : Entoure les phrases interrogatives • Qui fait peur ? • Le

Le loup regarde les briques rouges • Il Il réfléchit • Quelle est son idée ? • Bientôt, le petit cochon ira se promener Exercice 3 : Complète les phrases avec un point ou un point d'interrogation Que va-t-il faire • Est-ce qu'il va se cacher



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On reconnaît un nom au fait qu'on peut le faire précéder d'un déterminant Ils expriment un futur proche (Elle va arriver), voyage sans qu'il t'en coûtât rien Une phrase est subordonnée quand elle complète un élément extérieur à elle se terminent par un point, sauf si l'interrogation porte sur le verbe principal



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et à faire part de notre satisfaction vis- à-vis des Quels mots ont conservé aujourd'hui la même orthographe qu'en ancien français ? b La marque de la phrase subordonnée est un subordonnant Relevez les points de grammaire sur lesquels il faut travailler Pour t'avertir que tu vas recevoir un chargement de livres



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13) Les verbes de mouvement ou d'immobilité et leurs prépositions Des, article partitif se confond très souvent avec l'article indéfini On peut Synthèse : place des doubles pronoms Temps simples Il (ne) me l' le lui t'en offre Impossible n' est pas français, on va trouver des moments libres Pierre n'est point venu



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En t'aidant de l'aspect et du sens des phrases, place les points en fin de 1 Marc et Paul observent, avec intérêt, un essaim d'abeilles 4 c'est dans l'océan atlantique que le titanic a coulé alors qu'il 3) C'était l' habitude de ma grand- mère de faire une 5) Je l'ai appris hier, la voisine ne va pas garder sa voiture de



[PDF] La phrase - Sites écoles - Académie de Poitiers

toujours des indices fiables : il y a autant de points que de phrases mais du genre et sur le sens, afin de trouver la phrase mais qu'elle contient un verbe à l' impératif, elle est L'écriture du dialogue peut se faire, dans un e Avez-vous changé de cartable ? 3 a Aime-t-il le fromage ? b Va-t-elle aux sports d'hiver ? c



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clamation, point d interrogation, points de suspension, ables : il y a autant de points que de phrases mais pas La canicule est prévue sur Strasbourg toute la se- Qu Tu r ton Pou solu 3 * a À fam ress b D rer cara 4 ** Elle sou rete le b Exemple : Le jeune loup – il Le capitaine Holly Short va tenter de les sauver



[PDF] fichier entrainement NIV 4 GRAMMAIRE 2013pub

Alors on va jouer aux cartes cette année ? » de- manda Bénédicte à voix Parmi les chiens de traîneaux, le chef est celui qui se (3) ➂ Recopie ces phrases et complète -les avec un pronom démonstratif De seau couve, il ne voit pas qu'il y a un œuf plus gros que le Verbe + sujet + COD + COI + point d'interrogation



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Le manuel de 6e se structure en trois parties : une partie consacrée Un exercice autocorrigé est proposé à la fin de chaque leçon pour Je sais qu'il faut faire sur le point de disparaître lorsqu'un cri monta au loin Ai-je des idées reçues sur le rôle des filles et des garçons À votre avis, le duc de Buckingham va-t-il



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Faire des fautes d'orthographe, construire des phrases à la syn- votre attention sur un point précis qui est souvent source d'erreur Ils Va tenter ta chance à Pouvez-vous répéter la question ? b Ce sorcier jète-t-il aujourd'hui autant de sorts qu'il n'en Le verbe d'une interrogation ayant pour sujet qui est à la 3e per-

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EAEM

E2livre, écrivain, cheval, courage, Italie...

E

2ce journal, ces journaux, cet enfant

2mon chien, mes amis, ma mère

2tout homme, chaque élève, plusieurs jours

2deux chats, ma seconde 2 l l e

2Quel livre choisis-tu ?

2Quel bel oiseau !

E un petit chat blanc

E

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2UEMES23SEM80U40AR

2UEMES2AM32MA

2Votre voiture est noire. La mienne aussi.

2Je préfère celle-ci.

2Personne n"est venu.

2Le G lm que j"ai vu hier était très drôle.

2Que veux-tu ? Laquelle préfères-tu ?

2J"en veux trois. Je préfère la seconde.

E2Je pars demain. Ce livre est neuf.

EAEM

E2Je pars en vacances avec mes amis.

E2J"aime beaucoup cet endroit. Il est tard.

E2Je viens mais je ne reste pas longtemps.

E2Je crois que tu as raison.

E2Ah ! te voilà !

77

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2du zoo ont recueilli l"ourson.

2une femelle, est né au zoo.

2de lait.

2tout blanc est très populaire.

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2 faut préserver cette espèce.

2la vedette du zoo.

- Je trouve cet ourson très mignon.

2le biberon à l"ourson.

2de ce jour.

2au zoo de Berlin.

2par les soigneurs.

2beaucoup aux visiteurs du zoo.

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2 est né un ourson polaire.

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Paris, Antigone.

une barque, un instituteur, un cheval. un chien, un élève. un avocat, une avocate. unami,desamis; untravail,destravaux;unoiseau,desoiseaux. (les ténèbres) ...l"échec / les échecs jeune un jeune; rire le rire; bien lebien.

Harpagon un harpagon

la beauté, la justice. le médecin, le renard, le gâteau. une foule, une assemblée.

SAM4M027M2MES2...QUE7 2MESAM412SAMAS41‡2 02 M07 11 S M023 82 4M8AEM82...QUE7 2MESAM412 MUA9A‡

un un jeune un jeune aux cheveux bruns un qui était âgé d"une quinzaine d"années

Il était une fois une belle jeune 2 lle.

Elle est devenueune belle jeune L lle.

Marius est séduit par la jeune 2 lle.

Marius rencontrela jeune L lletous les jours. Il sourità la jeune L lle.

Marius se rend chez la jeune 2 lle.

Marius se promèneavec la jeune L lle.

Il demande la mainde la jeune L lle.

LEÇON77

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- Frais, ciseaux, lunettes, arrhes, honoraires, vacances. "73410M5

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- Travaille, travail, alerte, serment, galamment, temps, tant, roux, roue, pose, lit.

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- Souvenir, étang, séparation, châle, émoi, rossignol.

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directeur, clientèle, cliente, équipe?¢ E754

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- Le coucher, le dehors, le qu"en-dira-t-on, les riches. "414A8 1

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au (= à le), aux (= à les)

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Le mineur se révolta.

- Le mineur est un ouvrier. - La révolte des mineurs fut réprimée.

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Un mineur a été blessé.

"7 21EM2M 2 7024829ES0 U du pain aux enfants des mineurs en grève.

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Ce mineur, cet ouvrier...

- Ces mineurs sont en grève depuis huit jours. - Cette galerie-ci a été dégagée. - Il y a encore des mineurs dans cette galerie-là. ses ; notre, votre, leur ; nos, vos, leurs

3 2E88 88AEM

leurs outils. - Notre héros se trouva licencié après les grèves. certains, plusieurs, quelques, la plupart, aucun, nul, pas un(e), n"importe quel, tel(s), autre(s)...

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Certains métiers sont dangereux.

- Tous les mineurs ont pris part

à la grève.

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Quelles mesures les patrons

de la mine vont-ils prendre ? - Quel terrible accident !

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Cinq mineurs sont restés écrasés

sous l"éboulement. - Les cinq mineurs n"ont pu être sauvés. - Voici le premier mineur sorti de la galerie. appellentleslesleur est dif2 cile‡ 2 77
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