[PDF] REDIGER UN COMPTE RENDU DE TP PDF Rediger%20un%20compte%20rendu%20de%20TP.pdf

REDIGER UN COMPTE RENDU DE TRAVAUX PRATIQUES et /ou DIRIGES • Ce compte- rendu LE PLAN DU COMPTE RENDU DE TP/TD d'un modèle

N°3 : hypothèse(s) retenue(s) Ecrire le plus clairement possible vos idées permettant de répondre à l'objectif du TP Prévoyez dans cette étape les expériences

[PDF] Comment rédiger un compte-rendu de TP scientifique

Comment rédiger un compte rendu de TP Un compte Son compte rendu doit présenter les différentes (par exemple en exploitant l'étiquette du flacon)

[PDF] Fiche-méthode : Rédiger un compte-rendu de TP - Classe

Commencez toujours un compte-rendu par une introduction, qui va mettre en avant plusieurs points : • Quel est l'objectif du TP ? • Quels sont les moyens mis en

[PDF] Fiche méthode : Le compte rendu de TP Introduction : Le compte

Le compte rendu de TP est un travail écrit A ce titre, il doit être rédigé rigoureusement et débuter par une introduction L'introduction contient les éléments suivants

[PDF] REDIGER UN COMPTE RENDU DE TP

REDIGER UN COMPTE RENDU DE TRAVAUX PRATIQUES et /ou DIRIGES • Ce compte- rendu LE PLAN DU COMPTE RENDU DE TP/TD d'un modèle

[PDF] Rédaction dun compte-rendu de TP

(si votre TP a eu lieu le vendredi 10, le compte-rendu devra être reçu au plus tard le Celle-ci commence par une indexation (exemple : Table 4) si on fait

[PDF] Comment rédiger un compte-rendu technique

celui des travaux pratiques, et c'est sur cet exemple d'utilisation que se base la suite L'objectif du compte rendu de TP est de décrire en quelques mots ce que

[PDF] Comment rédiger un compte rendu de TP

Un compte rendu de TP est un document destiné : en mémoire)? Quels sont les impacts sur la fonctionnalité finale (par rapport, par exemple au cahier

[PDF] Rédiger un rapport de TP CPE - imagecomputingnet

Figure 1: Exemple d'apparence d'une page d'un rapport 1 Rˆole du rapport Votre rapport (ou compte rendu) de TP doit mettre en avant un travail scientifique et

[PDF] Compte-rendu de travaux pratiques - alpha

Un compte-rendu de travaux pratiques est le premier document scientifique que vous êtes amenés à Par exemple la masse et le poids sont des termes

pdf Comment r diger un compte rendu de Travaux Pratiques - ac-lyonfr

dans vos commentaires Une figure ou un tableau non commenté doit être enlevé du compte-rendu Figure n°1 : exemple de figure pour compte rendu de TP Vos figures devront comporter (cf fig 1) : - Un titre - Le nom des axes - Les unités pour chaque axe - Une échelle pour chaque axe - Une légende

Comment r diger un compte rendu de Travaux Pratiques - ac-lyonfr

Comment rédiger un compte rendu de Travaux Pratiques Un compte rendu de TP doit permettre à quelqu’un qui n’a jamais le TP de comprendre ce que vous avez fait et pourquoi vous l’avez fait N°1 : titre du TP Commencez par mettre un titre à votre TP en général ce titre est déjà présent sur le polycopié donné par l’enseignant

RÉDIGER UN COMPTE RENDU DE TRAVAUX PRATIQUES

RÉDIGER UN COMPTE RENDU DE TRAVAUX PRATIQUES Ne pas oublier de noter : votre nom prénom la date et la discipline Faire apparaître les titres des parties ci-dessous 1/ Problème : écrire la question de recherche 2/ Hypothèse: écrire vos idées concernant la question Rappel méthode :

· Ce compte- rendu ressemble à s"y méprendre à un compte-rendu scientifique. Il est rédigé au

présent de l"indicatif. Il pourra même contenir tout ou partie d"un compte- rendu scientifique

utilisant l"observation, la modélisation, la recherche documentaire ou l"observation pour répondre

aux hypothèses.

LE PLAN DU COMPTE RENDU DE TP/TD

INTRODUCTION

Rédigée en un paragraphe, elle DOIT contenir les éléments suivants :

· Le constat :

il s"agit d"une observation ou des conclusions d"une précédente investigation (souvent les conclusions d"un précédent TP/TD). Il est rédigé au présent de l"indicatif.

· La problématique ou le problème

: il est formulé par une ou plusieurs questions selon sa complexité.

Celles-ci se posent à l"issue du constat. Il prend donc la forme d"une phrase interrogative au présent de

l"indicatif. Attention ! Sans problématique claire le compte-rendu n"a pas lieu d"être ! (dixit aussi,

Mme Belluteau en histoire géographie !!!)

· Les hypothèses

: ce sont des réponses possibles aux questions posées dans la problématique. Elles

relient la cause aux conséquences et expliquent la nature de cette relation. Elles doivent être testées

avant d"être choisies (= validées). On les rédige sous forme de phrases affirmatives au présent de

l"indicatif.

· L"annonce du développement

: en une phrase il s"agit de présenter les grandes parties du développement.

DEVELOPPEMENT

Il se fera en autant de parties que d"activités réalisées dans la séance (une partie= une activité). Chaque

partie devra être titrée.

Les activités sont proposées pour vérifier tout ou partie des hypothèses émises en réponse à la

problématique. Elles utilisent au choix l"une ou l"autre des quatre voies de la démarche scientifique.

DEMARCHE

D"OBSERVATION DEMARCHE DE

MODELISATION DEMARCHE

EXPERIMENTALE DEMARCHE

DOCUMENTAIRE

Vérifier l"hypothèse à partir

de l"observation d"un élément Vérifier l"hypothèse à partir d"un modèle Vérifier l"hypothèse à partir d"une expérience avec témoin Vérifier l"hypothèse à partir des écrits scientifiques antérieurs Chaque partie se rédige en un ou plusieurs paragraphes qui DOIVENT contenir : · Les objectifs de l"activité réalisée : il faut expliquer en quelques lignes pourquoi on réalise cette activité et la partie de l"hypothèse qui pourra être ainsi éprouvée. · Un descriptif sommaire de ce qui a été réalisé : en quelques lignes, il faut décrire ce qui a

été fait afin de l"expliquer au correcteur comme si il ne savait pas ce qui a été fait. Il faut lui

préciser le type d"activité (observation, recherche documentaire, modélisation,

expérimentation). On peut joindre en annexe toute trace écrite relative à l"activité (dessin,

schéma, graphique, tableau....)

· Un bilan de l"activité :

en quelques lignes, il faut résumer ce que l"activité nous a appris et le relier à l"hypothèse (est-ce que cela la confirme ou au contraire l"infirme...)

A la fin de chaque partie ou entre elle, on peut écrire une phrase de transition, surtout l"activité précédente

n"a permis de valider qu"une partie de l"hypothèse. Ceci permet de créer du lien.

CONCLUSION

En un paragraphe, il faut résumer ce qui a été vu dans les activités, puis énoncer des arguments afin de

[PDF] [PDF] REDIGER UN COMPTE RENDU DE TP

[PDF] Comment rédiger un compte rendu de Travaux Pratiques