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Le présent des verbes du deuxième groupe – ce2 Je découvre 1 Range les verbes soulignés par groupe Ecris-les à l'infinitif 1er groupe 2ème groupe



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Exercice n° 1 Colorie les verbes du 2ème groupe conjugués au présent de l' indicatif Page 2 a) Tu ______ (surgir) de derrière la porte b) Les 



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Ce2 Nom : Date : Dans le texte suivant, souligne les verbes du 2ème groupe au présent Mr Henri finit 



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Exercice 5 : Recopie ces phrases en complétant les verbes avec les terminaisons du présent : e, es, ons, ez, ent • Tu habit en Angleterre • Le roi Arthur 



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4 Conjugue les verbes de ces phrases au présent de l'indicatif Elle (avertir) les pompiers Nous (fournir) un gros travail Les phares (éblouir) 



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Faire de la grammaire au Ce2 Exercices des synthèses Le passé composé du verbe être et des verbes du premier groupe conjugués avec 1- Dans le texte, souligne les verbes du 2ème groupe conjugués et donne leur infinitif : Le chef 



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Tu verras Elles venaient Vous prenez 5/ Conjugue à la personne demandée ces verbes du 1er et 2ème groupe :

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Le présent des verbes du deuxième groupe ² ce2

Je découvre

1. Range les verbes soulignés par groupe. Ecris-les ă l'infinitif.

1er groupe 2ème groupe 3ème groupe

Je comprends

Les verbes du 2ème groupe

Je remplis mon panier. Nous remplissons notre panier. Tu remplis ton panier. Vous remplissez votre panier. Elle remplit son panier. Ils remplissent leur panier. Yuel est l'infinitif du ǀerbe conjugué ? ..................................................

Comment se termine son radical à chaque fois ?

Quelles sont les terminaisons à chaque personne ? Que constates-tu ă l'oral pour les trois personnes du singulier ? et à l'Ġcrit ?

2. Conjugue chaque verbe avec le sujet proposé.

Ralentir : elle ................................. Obéir ͗ j' ....................................

Maigrir : ils .................................... Bondir : nous ............................. Agir : vous ..................................... Surgir : tu ..................................

Les verbes du 3ème groupe

Je pars tôt, je viens chez toi et je vois ton frère. Vous partez tôt, vous venez chez moi et vous voyez mon frère. Yuel est l'infinitif de chaque verbe conjugué ? ...................................... Que constates-tu pour le radical de chaque verbe ? Les verbes du 2ème et 3ème groupe ont un radical qui change : Je finis nous finissons - je prends nous prenons - je vois nous voyons

Les chevaux de la ville fantôme.

Les enfants grimpent chacun dans un tonneau et s'accroupissent au fond. Il était temps ! Les chevaux surgissent dans un fracas de tonnerre. A travers une fente, Tom voit un tourbillon de sabots et de poussière. " Ya ! Ya ! » crient les chevaliers. chatouille le nez de Tom. Il veut se sauver, il se pince les narines pour ne pas éternuer. Marie Pope Osborne, Coll. " La cabane magique »

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appartiennent. Vous saisissez sa main. ............................... ......... groupe Nous coupons la viande. ............................... ......... groupe Mon frère guérit vite. ............................... ......... groupe Vous remplissez le vase. ............................... ......... groupe Tu tapes du pied. ............................... ......... groupe Nous disons bonjour. ............................... ......... groupe Vous prenez le train. ............................... ......... groupe Elles embrassent le bébé. ............................... ......... groupe Je fais ma toilette. ............................... ......... groupe Ils démolissent la maison. ............................... ......... groupe

2. Sur ton cahier, écris toutes les phrases possibles.

Elle .... - veux un chapeau.

Je ... - prend ma main.

Tu ... - faites vos devoirs.

Nous ... - part à la montagne.

Vous ... - voyons le Mont Blanc.

3. Récris les phrases en conjuguant les verbes entre parenthèses

au présent.

Nous (applaudir) les clowns.

Je (partir) à Lyon.

Vous (faire) un gros effort.

Elle (désobéir) souvent.

Cette valise (prendre) beaucoup de place.

Mes chats (venir) souvent vers moi.

Tu (pouvoir) te lever tôt.

Je (vouloir) un glaçon dans mon verre.

Vous (dire) la bonne aventure.

Nous (finir) nos devoirs.

-m³ŃULs

1. Raconte comment tu fabriques une tarte aux prunes. Dans ton

texte, utilise les verbes suivants conjugués au présent. aplatir (la pâte) - prendre (de belles prunes) - garnir (la pâte)

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